[Recompensa de 50 puntos] ¿Quién tiene mejor experiencia en aprender inglés?
El segundo es el dominio de las palabras. A la hora de aprender inglés, el vocabulario es un punto clave. Al repasar en tercer año de secundaria, memorizar palabras no es un problema. La clave es que hay dos tipos de problemas que pueden surgir al leer. En primer lugar, debido a la prisa del tiempo, palabras con formas muy similares se pronunciaron incorrectamente, lo que resultó en una comprensión incorrecta. Por ejemplo, la diferencia entre las dos letras "gusano" y "cálido" convierte "gusano" en "cálido" y el significado se pierde por completo, en segundo lugar, una palabra tiene dos o más significados potencialmente completamente diferentes; Ignorar situaciones específicas o conocer sólo una puede dar lugar a "malentendidos". Por ejemplo, romper se refiere tanto al verbo "descansar" como al sustantivo "descansar". Hay muchas palabras que pueden usarse como sustantivos y verbos, como agua y luz, que a menudo están involucradas en los exámenes y son difíciles de proteger.
En el repaso de palabras, la colocación de frases es especialmente importante. A menudo se prueban frases comunes como rendirse, rendirse y ceder. Estas palabras deben resumirse de manera integral y recopilarse en un pequeño libro con ejemplos, para que el efecto de la revisión sea mejor. Por lo general, el examen incluye no sólo pruebas de vocabulario sino también de gramática. El tiempo, la voz y las oraciones invertidas enfatizan la penetración, por lo que las preguntas de opción múltiple deben examinarse exhaustivamente en el examen. No puede concentrarse simplemente en la velocidad y elegir las palabras para completar sin mirar el tiempo. Al diseñar opciones, el interrogador suele colocar algunas trampas. Esta no es una prueba de conocimientos reales, sino una prueba de las habilidades y la experiencia sobre el terreno de los candidatos. Comprender estos puntos puede mejorar su rendimiento.
El tercero es comprender el texto original. Lo más importante aquí es comprender el "significado implícito". En términos generales, algunas palabras en los artículos en inglés son sugerentes. No podemos adivinar su rico contenido basándonos en su significado literal, pero en un entorno lingüístico específico, representan vívidamente lo que el autor quiere expresar. Este es también el foco de las preguntas de comprensión. Por ejemplo, la frase "Puedes empujar el caballo al río, pero no puedes obligarlo a beber agua". El significado literal es muy simple, pero expresa el estado de ánimo impotente del hablante. de trabajo ingrato. Esto también es lo que los extranjeros suelen decir, es conciso y divertido. Una vez que se acostumbre a esto, podrá mejorar enormemente la precisión de su comprensión lectora.
El último punto es la escritura. Un ensayo breve de 100 palabras valdrá 25 puntos. Este es también el objetivo de mejorar las puntuaciones en inglés. En revisión, tienes que leer mucho material para escribir un artículo hermoso porque tienes algo que decir. Una cosa es acumular material y al mismo tiempo tener hermosas expresiones. Proviene de dominar la expresión en inglés, principalmente de aprender los métodos de escritura de textos originales extranjeros, usarlos con flexibilidad y tratar de utilizar oraciones cortas y frases apropiadas. Hacer bien estos artículos le dará a la gente una sensación agradable. Junto con la hermosa y cuidada caligrafía, esta evaluación subjetiva de 15 puntos puede ganar al menos 70.
Los anteriores son algunos de mis métodos y técnicas en la revisión y realización de exámenes de inglés. El efecto es que hago las cosas con los pies en la tierra. Con la premisa de captar las ideas básicas, encuentre un método que se adapte a sus necesidades, practique repetidamente y realice ejercicios más típicos y recientes. Creo que los lectores de este libro ganarán algo.
Con la profundización de la apertura al mundo exterior, la gente reconoce cada vez más la importancia del inglés. Es una de las materias del examen de ingreso a la universidad y está relacionado con los puntajes generales de las pruebas. Muchas especialidades populares relacionadas con el extranjero, como economía internacional y comercio internacional, tienen ciertos requisitos para el dominio del inglés. Por lo tanto, no es difícil entender por qué muchos candidatos dedican mucha energía a la revisión del inglés, pero solo unos pocos obtienen puntuaciones altas en la sala de examen. Ésta es la diferencia en los métodos y técnicas de revisión.
El inglés como idioma debe acumularse con el tiempo, en lugar de "abarrotar los pies del Buda".
Por tanto, primero debemos superar la idea de sorpresa antes del examen y hacer un plan de revisión a largo plazo. La reseña en inglés no puede separarse de los libros y debe estar "basada en libros". Todos los libros de texto de inglés en las escuelas secundarias están dentro del alcance del examen. Es mejor memorizar todos los artículos de los libros de texto. Pero creo que la clave siguen siendo los libros de inglés en el primer y segundo grado de la escuela secundaria. Este es el enfoque del examen. Se deben memorizar al menos los artículos de estos dos libros.
El vocabulario es la clave de los exámenes de inglés. No sólo hay preguntas que evalúan directamente el vocabulario, sino que dominar el vocabulario también afecta directamente las respuestas a otras preguntas. La fuente del vocabulario es, naturalmente, la lista de vocabulario al final del libro. Pero capturar estas 2.000 palabras en el menor tiempo posible requiere habilidad. Generalmente, al memorizar vocabulario, cuando encuentres una palabra que ya dominas, la repasarás rápidamente, marcarás las palabras desconocidas y luego volverás por segunda vez, concentrándote en esas palabras marcadas en lugar de esparcir tu energía. Además, se pueden memorizar juntas palabras con significados iguales o opuestos, como "rápido-lento" y "alto-alto", lo que causará una impresión más profunda. Además, si desea ampliar su vocabulario, la mejor manera es buscar palabras nuevas en el diccionario y luego escribirlas. Dado que la tasa de olvido de palabras nuevas es alta, es posible que desee copiar las palabras nuevas en un papel pequeño. una hoja de papel y úselas para repasar en el futuro. Saque hojas de papel con frecuencia para memorizar nuevas palabras una y otra vez, con el tiempo su vocabulario mejorará enormemente.
La gramática también es muy importante en los exámenes de inglés, como preguntas de opción múltiple, preguntas de respuesta corta, etc. La gramática inglesa es bastante compleja. Las cuestiones a las que se debe prestar atención en gramática incluyen: ① Tiempo, como presente simple, presente continuo, presente perfecto, pasado simple, pasado perfecto, futuro simple, futuro perfecto, etc. ② Modo subjuntivo, como petición, orden, es hora... etc., debe ir seguido del modo subjuntivo debería (hacer). Patrones de oraciones, como so...have, etc. 4 frases (colocaciones fijas) como tomar turnos, sustituir, por, etc. Los gerundios e infinitivos, por ejemplo, disfrutar deben ir seguidos de un gerundio, querer debe ir seguido del infinitivo olvidar, los gerundios y los infinitivos tienen significados diferentes. La clave de la gramática radica en la acumulación diaria. También puedes utilizar un libro especial para memorizar la gramática. Siempre que el profesor mencione problemas gramaticales o problemas que encuentre al hacer ejercicios, los anotará, de modo que habrá un libro especial para registrar la gramática. Cuando lo abras durante una revisión posterior, muchos fenómenos gramaticales quedarán claros de un vistazo. Hay muchas frases en el libro de texto. Al revisar el libro de texto, podéis extraer estas frases y memorizarlas juntas. Además, lo mejor es comprar un diccionario con frases de secundaria y dedicar un tiempo a memorizar las frases antes del examen.
Muchas personas no logran manejar correctamente la relación entre libros y ejercicios durante la etapa de repaso, tiran los libros de texto y se sumergen a ciegas en el mar de preguntas. Se trata de una especie de enfoque de "sacrificar lo básico y perseguir a los débiles". Como dice el refrán: "Puedes memorizar poesía incluso si no sabes escribirla". Aprender un idioma es muy importante. El sentido del lenguaje sólo se puede entender leyendo el texto una y otra vez. Muchos problemas en las preguntas de práctica y exámenes de inglés no se pueden resolver con el pensamiento convencional debido a cambios en el entorno lingüístico específico y solo pueden depender del sentido del lenguaje. Por lo tanto, cuanto más revises, más deberás ceñirte al libro de texto. Sin embargo, una vez que haya dominado los conocimientos del libro, también necesitará introducir una gran cantidad de ejercicios. Debido a que el inglés del examen de ingreso a la universidad está estandarizado, es mejor elegir ejercicios estandarizados. Al hacer preguntas, es mejor hacerlo una por una y fijarse un tiempo, como terminar el trabajo en 100 minutos. Al realizar los ejercicios, se deben marcar claramente todas las preguntas incorrectas y se deben explicar las razones junto a ellas. Al repasar antes del examen, debe centrarse en estas preguntas, porque son estas preguntas las que hacen que sea fácil cometer errores una y otra vez.
En los exámenes presenciales, la clave para tener un buen desempeño en inglés es la gestión del tiempo. Si los símbolos fonéticos, el vocabulario y las opciones para completar espacios en blanco son relativamente simples, debes aprobarlos rápidamente. Sin embargo, la segunda mitad del cloze y la comprensión lectora son más difíciles y la composición representará una mayor proporción del total. puntuación, por lo que deberías dedicar la mayor parte de tu tiempo a esta parte. No olvide dedicar al menos 10 minutos a comprobar que la hoja de respuestas coincida con el examen.
Aunque el inglés es una lengua extranjera, como otras materias, requiere rigor y seriedad. Siempre que cumpla con estos dos puntos en la revisión y los exámenes de inglés, no será difícil tener éxito en la sala de exámenes.
Las preguntas del examen de inglés se caracterizan por una gran flexibilidad, por lo que el método de aprendizaje del inglés es aún más importante. Déjame decirte mis sentimientos personales.
Todos tenemos esta experiencia. Aprender inglés requiere habilidades tanto blandas como duras, por lo que primero debes tener perseverancia y perseverancia.
"Un día de estudio, un día de trabajo; un día sin estudio, diez días de libertad. Este principio es aún más importante para el inglés. Al igual que cuando una persona habla, si permanece en silencio durante tres días, tiene miedo de que Le tiembla la boca y el efecto no es muy bueno. Uno de mis compañeros tomó el TOEFL. Obtuvo una puntuación perfecta. Dijo que no es difícil aprender inglés bien, pero es difícil persistir. un compañero de clase que no es bueno en inglés ha progresado rápidamente y está muy impresionado.
Los dos ejemplos anteriores demuestran plenamente que la perseverancia es lo más importante para aprender inglés, especialmente para los estudiantes de secundaria. están tan cansados que pierden el inglés, por lo tanto, no importa lo cansados que estén, deben estudiar por un minuto.
Para aprender inglés, primero debes tener suficiente vocabulario. simplemente memorizar palabras también es una forma de acumular vocabulario, pero debe complementarse con una lectura extensa de palabras y, lo que es más importante, puedes repasar palabras antiguas para evitar olvidarlas. Debes aprender bien las palabras importantes, de lo contrario no podrás. apruebe las preguntas de opción múltiple.
Aprender bien inglés es inseparable de la lectura. La lectura es importante para mejorar el sentido del lenguaje y absorber algunas habilidades de escritura, ampliar horizontes, etc., son muy útiles. para lograr buenos resultados, no basta con ceñirse a los libros de texto. Hay muchos exámenes de inglés y el tiempo es escaso. Los estudiantes con un fuerte sentido del lenguaje deben responder las preguntas rápidamente.
El puntaje de comprensión lectora es el más alto. En los últimos años, sus tipos de preguntas se han actualizado constantemente, lo que requiere que los candidatos tengan mayor calidad y conocimientos más amplios. Por ejemplo, la pregunta del examen de un año involucraba cómo pedir comida en un restaurante. /p>
También existe una cuestión de precisión y amplitud de lectura. La lectura extensa es sin duda esencial, pero también podemos aprender de ella. Memorizar capítulos excelentes, enriquecer el propio idioma y escribir artículos de carne y hueso. , de lo contrario siempre será aburrido. Por lo tanto, la lectura debe combinar lectura intensiva y amplitud, las cuales son indispensables, de lo contrario el efecto se verá afectado.
Finalmente, hay que enfatizar que todavía queda mucho tiempo. Sin embargo, cuando encuentre problemas prácticos, se sentirá mareado. Esto se debe a que no hay suficientes preguntas. En términos generales, la presión emocional durante el examen de ingreso a la universidad puede afectar la velocidad. Responder preguntas, por lo que debes entrenar tu velocidad para evitar el miedo al examen y hacer que funcione correctamente.
El último punto también es el que tiene más probabilidades de ser engañado. El punto que se pasa por alto es que tienes un conocimiento débil del libro de texto. conocimiento Sólo sentando una base sólida puedes ser sólido.
Si pierdes estos puntos básicos, será difícil mejorar tu inglés. En resumen, aprender bien el inglés requiere. perseverancia, perseverancia y métodos científicos.
La lectura en inglés no es solo el canal principal para que obtengamos información en inglés en nuestro trabajo futuro, sino que también es una forma científica y efectiva de aprender este idioma. un papel importante en el proceso de revisión de los estudiantes de secundaria.
La lectura mencionada aquí no solo se refiere a las grandes preguntas de comprensión lectora en inglés y chino en el examen de ingreso a la universidad, sino que tampoco lee. afrontar la "comprensión lectora". No memorices vocabulario y reglas gramaticales sólo para afrontar el "vocabulario gramatical", y escribe para mejorar tu puntuación de "escritura". De hecho, estas habilidades están entrelazadas. Para mejorar de manera integral estas habilidades y mejorar su nivel de inglés, creo que la lectura en inglés debería ocupar una posición central en la revisión. Si puedes captar la llave de oro de la lectura, no solo mejorarás tu comprensión lectora, sino que también mejorarás tu vocabulario, gramática y habilidades de escritura, lo que se reflejará en el examen de ingreso a la universidad, y tus puntajes en el examen irán de la mano. en la mano.
Al leer, debes captar las dos palabras "fino" y "pan". La lectura intensiva y la lectura extensiva se complementan, se promueven y sacan lo mejor de cada uno.
La llamada "lectura intensiva" significa masticar el artículo palabra por palabra, aclarar el significado exacto de cada palabra y oración, analizar cuidadosamente varios fenómenos lingüísticos en el artículo, memorizar el vocabulario y las frases del artículo. Y saber cómo usarlo. Al mismo tiempo, también es necesario comprender el artículo en su conjunto y ver cómo el autor organiza los materiales y presenta el artículo; en resumen, el artículo debe comprenderse a fondo. En el proceso de lectura intensiva, puede mejorar su sensibilidad general y captar los detalles del idioma. Para los estudiantes de secundaria, los materiales de lectura intensiva son principalmente los textos de los tres libros de texto.
Durante el proceso de aprendizaje, el profesor ha hablado de estas cosas, pero durante el proceso de repaso en el tercer año de secundaria, todavía tenemos que basarnos en estos textos, familiarizarnos con ellos e incluso recitarlos, mejorar la lectura a través de la lectura, recordar vocabulario mediante la lectura, comprender la gramática mediante la lectura y aprobar Leer para aprender a escribir.
La llamada “lectura extensiva” tiene dos significados: uno se refiere a una gran cantidad de lectura, y el otro se refiere a una amplia gama de lecturas. Es imposible que los estudiantes de secundaria dediquen mucho tiempo libre a leer muchos artículos como estudiantes universitarios o incluso estudiantes de secundaria. Sin embargo, esto no significa que debamos renunciar a la lectura generalizada. Aunque el tiempo es limitado en el último año de la escuela secundaria, aún puedes sacar algo de tiempo para leer algunas páginas o incluso diez páginas de artículos todos los días o cada dos días. A través de este tipo de lectura extensa, por un lado, puede ampliar sus conocimientos y mejorar su comprensión, por otro lado, en el proceso de acumulación, el sentido del idioma inglés de todo el niño dará un salto cualitativo; Para una lectura extensa, se recomienda que los estudiantes no "rodan" trabajos largos, sino que lean artículos más breves y concisos, presten atención a la combinación de diferentes contenidos, géneros y temas, para que los artículos cubran la mayor cobertura posible. Además, no elija algunos artículos que sean demasiado difíciles de estudiar detenidamente, de lo contrario prestará demasiada atención a las nuevas palabras y estructuras gramaticales difíciles y no notará fácilmente los buenos fenómenos del lenguaje en la lectura, lo que desperdiciará demasiados recursos valiosos. tiempo.
Creo que si podemos captar el vínculo central de la lectura, obtendremos el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
El aprendizaje de chino es un proceso continuo y gradual que requiere persistencia y esfuerzos a largo plazo para mejorar el propio nivel. El proceso de aprendizaje de nuestra lengua materna, el chino, es el mejor ejemplo de ello: desde el primer día que empezamos a aprender, hasta que ingresamos a la universidad, el chino siempre ha sido uno de nuestros principales cursos. Dado que el inglés es un idioma, no es una excepción.
En el aprendizaje de inglés, creo en un dicho: "Todo lo bueno toma su tiempo". Esta frase tiene dos significados. Por un lado, siempre que estudies mucho, los resultados definitivamente "estarán a la altura" de tus esfuerzos y tu sudor definitivamente dará sus frutos. Por otro lado, este proceso de aprendizaje también es bastante duro. La fragancia de las flores del ciruelo proviene del frío intenso y sólo con perseverancia podemos sufrir.
Para superar las dificultades en el proceso de aprendizaje, es útil desarrollar un fuerte interés en aprender. Mirando retrospectivamente nuestra primera clase de inglés, se puede decir que 100 estudiantes estaban llenos de curiosidad e interés por este nuevo idioma. Entonces, ¿cómo mantener y mejorar este deseo de aprender a largo plazo? Hay muchas maneras, pero creo que la más efectiva es aplicar lo que has aprendido e integrar lo que has aprendido en tu vida diaria. Debes haber tenido una experiencia así, cuando expresas tus pensamientos en inglés, cuando dominas una nueva forma de expresión, cuando terminas de escribir un diario en inglés, una gran alegría te envuelve y te hace desear saber más sobre el inglés y usarlo más. eficazmente, para que su proceso de aprendizaje entre en un círculo virtuoso.
El interés es el mejor maestro. Con un gran interés, puedes invertir conscientemente mucho tiempo y energía en aprender inglés, lo cual es necesario para aprender inglés. Al mirar libros en inglés, encontrará que hay muchos ejercicios después de cada clase, lo que muestra la importancia de hacer más ejercicios en el aprendizaje del inglés. De hecho, nuestros profesores también utilizan mucha práctica como principal método de enseñanza. Además de exigirnos que hagamos ejercicios después de clase, a menudo agregamos ejercicios a través de tareas o cuestionarios complementarios. En este vasto océano de problemas, el interés es la fuerza impulsora más duradera que nos impulsa hacia adelante.
De hecho, aprender inglés es muy difícil, a veces incluso aburrido y molesto, porque muchas veces requiere repetición durante el aprendizaje. Pero la repetición es esencial. La repetición puede profundizar tu impresión y hacerte recordarla mejor. Quizás hayas memorizado una frase muchas veces, pero cuando te vuelves a encontrar te parece muy familiar y ya no la reconoces, así que tienes que repetirla. Por tanto, aprender inglés requiere esfuerzo.
Por supuesto, practicar mucho no significa practicar mucho. Debes ser bueno en el uso de técnicas y métodos, y ser bueno para resumir. La pronunciación siempre ha sido un contenido obligatorio en el inglés de secundaria. Y a menudo es un punto difícil, por ejemplo, la distinción entre la pronunciación [u] y [u:] de la combinación de letras oo es fácil de confundir, lo cual es realmente un dolor de cabeza, por lo que también podríamos clasificar todas las palabras que contienen. la combinación de letras oo según la pronunciación [u] o [u:] para clasificación y resumen.
Por un lado, encontraremos algunas reglas de pronunciación, como zoo, too, coo, woo y otras palabras que terminan en oo, que simplificarán enormemente nuestra memoria, por otro lado, este tipo de comparación de clasificación y memoria concentrada sí pueden; recibir mejores resultados. Además, para memorizar algunos conocimientos de inglés, también puedes inventar algunos jingles para una memoria flexible. Por ejemplo, cuando un sustantivo que termina en la letra O es plural, hay dos casos en los que se añade S y es. Después de resumir, encontrará que se agrega es a las formas plurales de las cuatro palabras héroe, hombre negro, tomate y papa. Combinando sus significados chinos, podemos usar "Los héroes negros comen patatas y, cuando los tomates están en plural, añaden es" para recordarlos.
Si quieres hacer un buen resumen, creo que un libro de corrección es imprescindible. Cada vez que terminas un ejercicio o prueba, los errores son inevitables. Cometer errores significa que no entendemos o dominamos bien ciertos puntos de conocimiento, por lo que es necesario centrarnos en estos puntos de conocimiento. En este momento, un libro de corrección de errores puede ayudarle a lograr su objetivo. Puedes anotar estos errores en tu cuaderno de correcciones, junto con las respuestas correctas y sus motivos. De esta manera, tendrá objetivos claros al revisar y podrá evitar perder tiempo innecesario en temas que ya domina y concentrarse en los puntos de conocimiento que aún le faltan. Pruébelo y descubrirá que revisar y corregir errores antes del examen es de gran ayuda para mejorar los puntajes de sus exámenes y su dominio del inglés.
En definitiva, aprender inglés requiere esfuerzo. Cultiva un gran interés en aprender, practica mucho impulsado por el interés y resume bien, lo que ayudará a que tu nivel de inglés mejore más rápido.
En primer lugar, el inglés es lo más importante del próximo siglo XXI. Se ha aceptado la importancia del inglés; el inglés es una de las tres "matrículas" del siglo XXI. Para repasar inglés, debes ser diligente con tu cerebro, tus manos y tu boca. Te sugiero que prepares dos cuadernos. El primer cuaderno registra contenidos y conocimientos básicos. Para repasar inglés, primero debes dominar los materiales didácticos. El vocabulario, los puntos del lenguaje y las explicaciones gramaticales del libro de texto son la base para la revisión del inglés. Nunca tires el libro de texto al comienzo de la revisión y te sumerjas en el mar interminable de preguntas. Esto equivale a un soldado que está a punto de abandonar el campo de batalla tirando su arma. No sólo eche un vistazo a estos contenidos, sino léalos una y otra vez hasta dominarlos todos. Pero revisar estos contenidos no requiere mucho tiempo. Su repaso puede ser sólo cinco minutos antes de acostarse o levantarse, sólo un pasatiempo mientras se espera en la cola, y sólo una conversación entre dos alumnos entre clases. Sólo dominando estos contenidos básicos podremos sumergirnos de lleno en el mar de preguntas, evitar entrar en pánico y tener respuestas, incluso si nos encontramos con preguntas individuales, podemos tener una base para considerar las preguntas; Todas las noches, después de las nueve, puedes saltar del mar de preguntas y despertarte. En este punto puedes usar la segunda billetera. Primero, verifique las ganancias y pérdidas del día, especialmente las preguntas equivocadas, y preste plena atención a ellas. Descubra por qué recibió la pregunta equivocada: descuido, mala gramática, tiempo incorrecto o ninguno en absoluto. Después de descubrir la causa del error, registre las preguntas que realmente no pueda digerir o que le hayan enseñado muchas lecciones en este libro de bolsillo, y resuelva los problemas buscando en el diccionario o preguntando a otras personas. Este libro de bolsillo también requiere revisión y corrección repetidas de las preguntas incorrectas. Especialmente antes de los exámenes, estas preguntas equivocadas pueden ayudarte a navegar por la peligrosa playa.
Existe otro método que yo llamo "memoria de palma". Si desea concentrarse en memorizar la pronunciación de una palabra o varias palabras difíciles de deletrear, también puede escribirla primero en la palma de su mano, obligarse a escribirla y luego borrar los símbolos fonéticos o palabras. Cuando lo veas con la mano abierta, repítelo y recuérdalo una y otra vez. Si memorizas dos palabras o símbolos fonéticos al día, tendrás que memorizar 200 palabras o símbolos fonéticos fáciles de recordar en cien días. La preparación de estos conocimientos puede soportar 70 preguntas de un examen de inglés.
Los exámenes de ingreso a la universidad en inglés también incluyen el llenado de cloze y la comprensión de lectura, por lo que es difícil obtener puntajes altos. En realidad, Cloze no es difícil. El primer paso debe ser leer el artículo completo, descubrir sus causas y consecuencias, contexto e idea central, y luego completar los espacios en blanco. Cuando llenes los espacios en blanco, primero debes elegir un espacio en el que tengas confianza y luego concentrar tu "poder" ventajoso para superar las dificultades una por una. Realmente no tengo la opción de mirar el contexto. Complete según el sentido de la palabra, el llamado "sentir", y no dedique demasiado tiempo a un espacio pequeño, lo que dejará muy poco tiempo y estropeará los cuadrados siguientes. Y las preguntas de comprensión lectora tampoco son difíciles. En la actualidad, la "gran cantidad" de este tipo de preguntas ha cobrado cada vez más protagonismo.
Para mejorar la velocidad de respuesta de las preguntas y garantizar la precisión, puede leer primero las siguientes preguntas y luego leer el artículo. De esta manera, si lees un artículo con preguntas en mente, prestarás atención a los detalles de los temas relevantes y mejorarás la eficiencia. Además, dado que el orden de las preguntas de comprensión lectora general es el mismo que el contenido del artículo, puedes leer primero las 2 o 3 primeras preguntas para evitar distraerte al no poder recordar tantas preguntas a la vez. Y las dos o tres preguntas al final son en su mayoría inferencias, que resumen la idea central o preguntan sobre el título del artículo. Al inferir el tema, se debe prestar atención a los detalles del artículo. El contenido mencionado en el artículo en la rama temática debe ser incorrecto, para preguntas que resuman la idea central o pregunten sobre el título del artículo; corrija la oración central del artículo y la respuesta estará en ella; simplemente cambie la expresión. El método puede condensarse en una oración o frase corta y convertirse en la idea central o el título. Para los dos tipos de problemas anteriores, si tiene suficiente tiempo, puede volver a comprobarlo. Si siente que no tiene suficiente tiempo, no afectará la situación general si no los revisa. A menudo tenemos esta experiencia al hacer preguntas en inglés, la primera impresión suele ser correcta; la respuesta corregida es incorrecta nueve de cada diez veces, lo que es aún más lamentable. En particular, estos dos tipos de preguntas tienen una alta tasa de pérdida de puntuación. Se recomienda cambiar de bolígrafo con cuidado cuando dude.
La segunda prueba del examen de inglés es una pregunta flexible y la respuesta a menudo no es única. Si quieres obtener puntuaciones altas, además de cierta preparación de conocimientos, también necesitas tener algunas "habilidades". Presta atención a la ortografía correcta de las palabras, así como al uso de tiempos verbales, verbos auxiliares y sustantivos en singular y plural. La corrección es en realidad una pequeña comprensión lectora. Debes leer el texto completo para encontrar la idea central y luego buscar errores línea por línea y palabra por palabra. Al hacer esta pregunta, evite corregir errores a ciegas sin leer el texto completo. El resultado es que a menudo se desvían del centro del artículo o cometen errores lógicos. Como resultado, hay que empezar de nuevo desde cero, perdiendo el tiempo. Al corregir errores, debe "encontrar fallas" y verificarlas una por una en el orden verbo → sustantivo → conjunción → preposición → adverbio. No estoy seguro de poder saltar porque podría ser cierto. Preste especial atención a las conexiones entre cables. Este "rincón muerto" a menudo no se toma en serio y a menudo se esconden errores en él. El último elemento del examen es la composición, que es esencialmente una variación de las preguntas extraescolares que vuelven a contar el texto. Volver a contar el texto nos proporciona las principales conjunciones y frases en orden, y nuestra escritura es solo una réplica del tema. Antes de escribir, si enumeras las conjunciones, frases o palabras difíciles de cada oración en orden, puedes asegurarte de que las palabras se usan correctamente y no hay errores de ortografía. Luego, colócalas en el papel de prueba y púlelas un poco, y listo. tendrá una mejor composición. Al escribir, también debes prestar atención al tiempo verbal correcto, a la ortografía correcta y a una letra cuidada. Intente utilizar oraciones cortas y inglés auténtico, y dicha composición se considerará una buena composición. Este método nunca me funciona. Obtuve la máxima puntuación en mi composición en inglés en el examen de ingreso a la universidad, que es la mejor nota a pie de página de este método.
Como lengua extranjera, el inglés se diferencia del resto de materias y tiene sus propias particularidades. En el examen así lo vi. En primer lugar, debes dominar el vocabulario con fluidez, que es la base básica. Memorizar palabras varía de persona a persona. Creo que lo mejor es leer y escribir al mismo tiempo, para poder recordarlo con más firmeza y no olvidarlo fácilmente. En la escuela secundaria, la gramática sigue siendo muy importante. Esto se puede dominar a través de temas especiales, como la morfología, como los sustantivos y las preposiciones, y la sintaxis, como las cláusulas sustantivas y atributivas. , domine su uso y reglas en detalle. Centrémonos en la comprensión lectora. La comprensión lectora representa una proporción relativamente alta en inglés NMET, por lo que es muy importante mejorar las habilidades de comprensión lectora. Pienso de esta manera: para mejorar la capacidad de lectura, si no hay habilidades lingüísticas básicas, cierto conocimiento del vocabulario y la gramática, y un énfasis unilateral en las habilidades de lectura, es solo una charla vacía pero con ciertas habilidades lingüísticas básicas, sin mucho; de lectura, falta técnica de lectura, eso tampoco funcionará. Hay una relación dialéctica entre ambos. Debe tener las siguientes habilidades de lectura: leer rápidamente, hojear y ser bueno para captar oraciones temáticas. Método de escaneo, escanee rápidamente algunas líneas de texto o párrafos o incluso el artículo completo para encontrar detalles importantes. Otra cosa a la que prestar especial atención al leer es a distinguir entre hechos y opiniones. Los hechos son objetivos, por lo que las palabras utilizadas para describirlos deben ser impasibles. Las opiniones son subjetivas, y las palabras utilizadas para expresar opiniones suelen ser emocionales y van desde elogios hasta críticas. Asegúrese de no confundir hechos y opiniones, ya que esto puede provocar errores al responder las preguntas.
Con la mejora de los requisitos, la escucha en inglés se ha incluido o pronto se incluirá en el alcance del examen de ingreso a la universidad, por lo que es necesario prestar suficiente atención y fortalecer conscientemente la formación (la escucha debería tener ciertas ventajas para los candidatos urbanos), y escuchar más cintas en inglés para mejorar la comprensión auditiva.