La diferencia entre mba y mem
La Maestría en Administración de Empresas (MBA) a menudo se considera un trampolín hacia el nivel de gestión empresarial. MBA tiene como objetivo cultivar talentos de alta dirección prácticos, compuestos y aplicados que puedan satisfacer las necesidades de la gestión de alto nivel de empresas industriales y comerciales y departamentos de gestión económica.
Diferentes enfoques de aprendizaje
Se pone especial énfasis en cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes a través del análisis de casos de negocios, observación práctica, análisis y capacitación en habilidades para la toma de decisiones sobre la base del dominio de las teorías de gestión modernas. y métodos, lo que permite a los estudiantes aceptar desafíos en términos de conocimientos y habilidades, personalidad y psicología, metas y ambiciones, y volverse más competitivos profesionalmente. Otros estudiantes de posgrado se centran en el aprendizaje teórico y la investigación académica.
En comparación con la formación MBA, la formación de Master of Engineering Management (MEM) proporciona un camino alternativo para que los talentos con nivel universitario o educación equivalente se conviertan en excelentes gerentes de proyectos a gran escala (ver imagen a continuación). El MBA de Qidao Educational Analysis se centra principalmente en cultivar habilidades de gestión en finanzas y marketing. En comparación con la formación en gestión de ingeniería, se pone más énfasis en los conocimientos técnicos, la experiencia social, la gestión de proyectos y el diseño/desarrollo, al tiempo que se complementa moderadamente el conocimiento financiero y de mercado y se aumenta la experiencia en intercambios internacionales. La Maestría en Gestión de Ingeniería proporciona un camino de desarrollo favorable para que la mayoría del personal técnico y de ingeniería se convierta en gerentes de proyectos en el futuro.
Las condiciones de solicitud son las mismas.
En cuanto a las condiciones de solicitud, los requisitos para ambas son los mismos. Aquí hay algunas presentaciones para usted:
1. No tener más de 40 años (nacidos hasta el 1 de septiembre del año académico. La edad para solicitar capacitación encomendada y estudiantes de posgrado autofinanciados se puede relajar adecuadamente). , y algunas escuelas no lo limitan).
2. Pueden postularse los solicitantes con tres o más años de experiencia laboral después de la graduación universitaria, cinco o más años de experiencia laboral después de la graduación universitaria y dos o más años de experiencia en estudios de posgrado. (El 1 de septiembre del año de admisión de egresados a estudiantes de maestría, podrán postular aquellos que no tengan título universitario junior y sean mayores de 30 años mediante certificación de calificación académica).