Resumen y reflexiones sobre la actividad con el tema civilizado "Manitos tomados de manos grandes"
Resumen y reflexiones sobre las actividades temáticas de la civilización "Manos pequeñas sosteniendo manos grandes"
Hace unos días, el Comité de la Liga Juvenil de la ciudad de Zhongwu, el Instituto de Práctica de la Civilización de la Nueva Era de la ciudad de Zhongwu, y la Federación de Mujeres de la ciudad de Zhongwu organizó a voluntarios para realizar presentaciones en la ciudad de Zhongwu. Zhuangcun lanzó la campaña de promoción de viviendas civilizadas "Manos pequeñas sosteniendo manos grandes".
El Comité de la Liga Juvenil de la ciudad invitó especialmente a estudiantes voluntarios de escuelas primarias y secundarias a la aldea para predicar "Todos son responsables de limpiar el patio y embellecer la aldea: una carta a los residentes y amigos", y también distribuyó material promocional. materiales para movilizar a residentes y amigos a participar activamente en el medio ambiente Renovar, cuidar el medio ambiente, proteger las viviendas y crear nuevas viviendas rurales aptas para vivir y trabajar, con costumbres rurales civilizadas y felicidad para la gente.
Muestra paciencia contando historias. Ya sea hablando colectivamente en una plaza residencial o individualmente en casa, los estudiantes de primaria y secundaria invitados leyeron pacientemente la letra palabra por palabra. Al mismo tiempo, el personal acompañante explicó con calma y concienzuda el significado específico de las "Cinco Limpieza y Dos Normas" en el patio de casa y las "Cuatro Diligencia y Dos Participación" en los hábitos de higiene personal, para que la mayoría de los amigos mayores puedan comprender y apoyar verdaderamente el trabajo de rectificación.
Ocúpate de todo. Además de la propaganda de "cartas", los estudiantes voluntarios de escuelas primarias y secundarias también compartieron sus buenos hábitos de vida y los conocimientos sobre protección ambiental aprendidos en la escuela con sus amigos mayores para estimular su iniciativa subjetiva. Al mismo tiempo, estudiantes voluntarios de escuelas primarias y secundarias seleccionaron cuidadosamente pasta de dientes y cepillos de dientes para los amigos mayores y se los entregaron, lo que realmente permitió a los amigos mayores tomar acciones activas.
La perseverancia se demuestra a través de la persuasión. Crear un ambiente de vida limpio y ordenado es el deseo y la búsqueda común de los residentes, y también es la obligación y responsabilidad común de todos. Una serie de métodos, como hacer arreglos para que amigos mayores del pueblo escuchen una carta, compartir buenos hábitos de vida y distribuir artículos de primera necesidad, tienen como objetivo permitirles llevar adelante el espíritu de ser "los dueños de su propio país". Al mediodía, la ciudad seguirá promoviendo la mejora del entorno de vida y realizará controles aleatorios sobre el progreso de este trabajo en cada aldea en cualquier momento para garantizar un buen entorno de vida para los residentes.
La ciudad de Zhongwu es nuestro hogar juntos. Los residentes que viven en la ciudad de Zhongwu no son sólo los constructores y administradores de la ciudad de Zhongwu, sino también los beneficiarios y disfrutadores del hermoso entorno. El Comité de la Liga Juvenil de la ciudad de Zhongwu continuará cooperando con el trabajo del gobierno de la ciudad para ayudar a los residentes a crear un ambiente de vida fresco, limpio y hermoso.
Resumen y Reflexiones sobre las Actividades Temáticas Civilización de "Manitos Manos Grandes" Parte 2
Con el fin de promover de manera más efectiva el mejoramiento integral de los entornos urbanos y rurales, nuestra escuela propuso al comienzo del segundo semestre de _ _ _ _ Adoptamos la idea de trabajo de “cultivo e higiene, tomar manos pequeñas con manos pequeñas”, movilizamos ampliamente a todos los estudiantes, padres y otros miembros de la sociedad para participar activamente en la educación integral. mejora del entorno urbano y rural, y abogó por "empezar por mí, impulsar a toda la familia y promover la sociedad", cultivando así que los estudiantes, los padres y el público en general presten atención a los buenos hábitos de civilización e higiene.
Durante el proceso de implementación, la escuela estableció un mecanismo a largo plazo para la mejora ambiental y un sistema de puesto de supervisión de pañuelo rojo para estudiantes, demarcó áreas de responsabilidad, instaló señales y las implementó para todos. En la misma área, los líderes administrativos, maestros de clase, equipos de clase y guardias de protección ambiental son responsables de los estudiantes de servicio, son supervisados por pañuelos rojos, y la higiene diaria, el desarrollo de los estudiantes, la asistencia y el estado de estudio están escritos en la tarjeta de servicio, y se publican avisos públicos de vez en cuando se organiza a los estudiantes para realizar actividades de reuniones de Clase con los temas “Soy el promotor de mi familia” y “Hablamos de los cambios en la higiene de mi familia”.
Durante las vacaciones de invierno, nuestra escuela estableció un equipo de "consejeros de comportamiento civilizado con pañuelo rojo". Salieron a las calles, ingresaron a las comunidades y se adentraron en los edificios para corregir malos comportamientos antihigiénicos e incivilizados. El colegio también emitió la "Iniciativa Manos Pequeñas Construyendo un Hogar Hermoso", que los estudiantes llevan a casa y usan sus manos pequeñas para levantar las manos grandes de sus padres y vecinos, para que con la participación de padres y abuelos, los niños puedan buscar los malos hábitos a su alrededor y cumplir con los buenos hábitos.
Además, también llevamos a cabo la "Actividad de los Cinco Unos", es decir, la actividad de selección de ensayos "Manos pequeñas y manos grandes * * *, construyan juntos un hermoso hogar" en la que participaron alumnos de primer grado. a seis, y * * * recibió el primer premio, 5 segundos premios y 10 terceros premios; reunió un lote de lemas civilizados y participó activamente en la acción de persuasión; gestión integral del medio ambiente urbano y rural y nos convertimos en propagandistas de la gestión integral del medio ambiente urbano y rural, practicantes, manifestantes y guías, y potenciamos constantemente el sentido de propiedad, el concepto de honor y deshonra y el sentido de responsabilidad en el mundo. actividades.
A través de sus "manitas" tirando de las "manos grandes" de la familia, los padres se ven afectados y la calidad civilizada e higiénica de los Jóvenes Pioneros y sus padres mejora integralmente, formando una nueva situación en la que todos participan en la creación de una sociedad civilizada y ambiente higiénico.
Resumen y reflexiones sobre la actividad temática civilizada "Manos pequeñas sosteniendo manos grandes"
En abril, las escuelas primarias y secundarias del distrito de Qingyang respondieron al llamado de la Oficina de Educación y participaron activamente en la gestión integral del medio urbano y rural. La escuela primaria Supo está ubicada fuera del tercer anillo, donde se reúnen principalmente los trabajadores inmigrantes, y los problemas ambientales son particularmente prominentes. Sin embargo, nuestra escuela no teme a las dificultades e insiste en guiar a todos los profesores y estudiantes a llevar a cabo una gestión ambiental urbana y rural integral a su manera, con manos pequeñas sosteniendo manos grandes; de esta manera siempre hemos utilizado la educación en el hogar para hacer cambios concretos y prácticos en la gestión ambiental urbana y rural integral.
En vísperas del Día del Trabajo del 1 de mayo, nuestros niños de la escuela primaria de Supo celebraron la festividad de una manera especial con brotes y capullos de bambú: los niños de la clase baja vieron películas, leyeron libros, escucharon la historias de maestros sobre el trabajo y sintieron Las excelentes tradiciones que brillan en el trabajo; los niños de la sección media utilizaron el mediodía para hacer hábilmente exquisitos carteles de "protección del medio ambiente", trayendo la brisa "verde" de primavera a la comunidad; Los grados superiores, bajo el liderazgo del maestro, limpiaron el cinturón verde alrededor del campus y se pusieron "ropa nueva" para los festivales dentro y fuera de Xiaosu. Al ver la actuación creativa de los niños en la actividad temática "Amor embelleciendo a Qingyang, soy el joven maestro de Qingyang", estamos llenos de esperanza para el futuro de Qingyang.
La mañana de mayo comienza de nuevo una nueva semana. Después de la reunión del grupo, organizada por el Departamento de Educación Moral de la escuela y la Oficina de Salud, los trabajadores de salud de cada clase de la escuela primaria Supo llevaron herramientas de limpieza al cinturón verde de la avenida Guanghua frente a la escuela para llevar a cabo una recolección centralizada de basura. En sólo media hora, la pequeña higienista limpió un montón de basura vieja, como cartones de leche, bolsas de snacks, colillas y restos de piel del cinturón verde. Esta basura se esconde y se tira entre los árboles y el césped al borde de la carretera por donde los estudiantes deben pasar hacia y desde la escuela. Se han convertido en una nota extremadamente discordante en el hermoso paisaje de la avenida Guanghua y han afectado gravemente el saneamiento ambiental alrededor de la escuela. Para ello, luego del operativo de limpieza general, los trabajadores de salud de las escuelas primarias se reunieron para discutir, y luego los estudiantes de último año escribieron el "Supo Los trabajadores de salud de las escuelas primarias trabajan junto con todos los estudiantes y padres para llevar a cabo una limpieza integral ambiental urbana y rural". Propuesta de Actuación de Mejora". Finalmente, luego de que el maestro lo revisó, distribuyó las sugerencias a todo el colegio y las llevó a casa para leerlas con sus padres para promover la nueva ronda de rectificación urbana y rural integral entre los padres del colegio. Los padres han afirmado y apoyado nuestro trabajo en "_" (actualmente los maestros han subido sus comentarios al sitio web de nuestra escuela, con la esperanza de influir en más padres e impulsar a más residentes a participar en la gestión integral del entorno urbano y rural) Zhonglai). Creemos que bajo el liderazgo de los jóvenes trabajadores de la salud, más padres usarán sus manos pequeñas y grandes para participar en acciones específicas en toda la escuela, formando una fuerza poderosa que participe activamente en la mejora integral del medio ambiente urbano y rural, y construya nuestro campus y nuestra comunidad en un lugar con el ambiente más limpio, el comportamiento más civilizado y la atmósfera más armoniosa.
La escuela primaria Chengdu Supo siempre ha utilizado acciones para irradiar la cultura regional, promover la civilización local y hacer su parte para el desarrollo armonioso de su ciudad natal.
Resumen y reflexiones sobre la actividad temática civilizada de "Manitos Manos Grandes"
Contribuir más a la mejora integral del entorno urbano, purificar aún más el entorno urbano, mantener el orden urbano. , mejorar el gusto urbano y crear un entorno de vida excelente, promover el desarrollo armonioso, esforzarse por crear una ciudad nacional higiénica y civilizada y lograr el propósito de "educar a un estudiante, impulsar una familia, influir en una comunidad y civilizar a toda la sociedad". Nuestra clase llevó a cabo la actividad educativa temática "Manitos sosteniendo manitas" y logró ciertos resultados. El informe resumido es el siguiente:
Primero, unificar el pensamiento y otorgar gran importancia a la mejora integral del entorno urbano "Entrar a la escuela" es mejorar la calidad civilizada de los estudiantes, mejorar el nivel civilizado. de las escuelas, mejorar el entorno educativo y aprovechar al máximo una medida importante para la función social de la educación. Para hacer de Huacao Town una ciudad civilizada e higiénica a nivel nacional, nuestra escuela ha formulado un plan de implementación para mejorar el ambiente del campus. Nuestra clase aprovechó esta oportunidad y rápidamente unificó nuestros pensamientos y acciones a través de la movilización organizacional, el estudio y la publicidad, y se dio cuenta plenamente de la importancia de "ingresar a la escuela" en la mejora integral del entorno urbano. Exigimos que cada estudiante comience conmigo y comience. desde el principio, comience con pequeñas cosas a su alrededor para ayudar a nuestra ciudad a esforzarse por convertirse en una ciudad saludable y civilizada.
En tercer lugar, realizar actividades y participar activamente.
1. Realizar actividades de mejora del ambiente de clase
Crear una actividad en el campus limpio e higiénico. Desde el inicio de clases en septiembre, nos hemos concentrado en embellecer la clase, mantenerla limpia, ordenada y estandarizada durante mucho tiempo, eliminar los puntos muertos y mantener las cosas en orden y el escritorio limpio en todo momento.
2. Llevar a cabo actividades educativas civilizadas y saludables
(1) Aprovechar al máximo las ventajas de la educación, aumentar los esfuerzos de publicidad y ampliar el impacto social de la mejora integral de las zonas urbanas. ambiente. ① En la primera semana de clases, nuestra clase llevó a cabo actividades como estudiar más a fondo el "Código de conducta para estudiantes de primaria y secundaria" y el "Código de conducta para estudiantes de primaria y secundaria", y llevó a cabo una prueba de "Conocimiento de normas y estándares". "Competición de prueba utilizando la clase diaria del equipo el 23 de septiembre. (2) Publicar un periódico de pizarra con el tema "Mejora Integral del Medio Ambiente Urbano" ③ Convocar una reunión de clase con el tema "Dile adiós a los malos hábitos, empieza por mí" y "Dile adiós a las palabras y hechos incivilizados, y conviértete en una persona moral"; ④ Brigada de Jóvenes Pioneros Utilice el sitio web de la escuela, la estación de radio del pañuelo rojo, las ventanas publicitarias, las clases diurnas en equipo y otras plataformas para fortalecer el trabajo publicitario para que todos en el campus y todos conozcan la mejora integral del entorno urbano. participa en las actividades de lucha por crear una ciudad sana y civilizada.
(2) Animar a los estudiantes a esforzarse por ser "supervisores civilizados". Cada semana se seleccionan varios "supervisores civilizados" para disuadir las palabras y hechos incivilizados en esta clase u otras clases (centrándose en esta clase) y supervisar la limpieza. El maestro de turno elogió a los destacados "supervisores civilizados" en la reunión matutina de informe de ejercicios y alentó a más estudiantes a unirse a las filas de supervisores civilizados y contribuir a la creación de un hermoso ambiente en el campus.
3. Realizar las actividades educativas del tema “Manitos Manos Grandes” de manera sólida y efectiva.
Mi clase lleva a cabo activamente las actividades educativas "Manitos sosteniendo manitas", de modo que sobre la base del desarrollo de hábitos de estudio civilizados y hábitos de higiene diaria, los estudiantes de nuestra clase puedan extender las actividades educativas a las familias y la sociedad. y movilizar plenamente a los estudiantes, padres y miembros de la sociedad para que participen en actividades para crear pueblos sanos y civilizados.
(1) Lanzar la iniciativa de "manos pequeñas sosteniendo manos grandes, * * * construyendo una ciudad civilizada". 165438+En la mañana del 15 de octubre, nuestro colegio celebró la ceremonia de lanzamiento de la iniciativa “Manos Pequeñas y Manos Grandes para Construir una Ciudad Civilizada”. En la ceremonia de actividad, todos los estudiantes de nuestra escuela leyeron la propuesta de actividad, la cual fue llevada a casa por los estudiantes en las unidades de clase, firmada por sus padres y entregada a la escuela para su custodia. Ha promovido enormemente que estudiantes y padres aprendan códigos civilizados y desarrollen hábitos civilizados.
(2) Estableció un cuaderno civilizado para los estudiantes. Nuestra clase ha establecido un cuaderno civilizado para cada estudiante para que puedan mantenerse en contacto con sus padres. Para algunos comportamientos incivilizados en la vida diaria de ellos y sus padres, pida a los estudiantes que los registren a tiempo y dejen que sus padres firmen después de leerlos. Esto da pleno juego a la función de advertencia del comportamiento civilizado.
(3) Realizar actividades de “salida a la calle” para la mejora ambiental.
Nuestra clase también instaló un puesto de supervisión civilizado. Sobre la base de ejercer una buena supervisión y mantener la higiene ambiental del campus, los estudiantes también están organizados para salir a las calles y comunidades para utilizar acciones prácticas para recoger basura blanca en las calles principales y comunidades y limpiar la salud pública. Al mismo tiempo, supervisamos y disuadimos a los ciudadanos de comportamientos incivilizados y los animamos a participar en la mejora del saneamiento ambiental urbano. Y adhiérase a la actividad "Toma las calles". El director y los profesores líderes siempre fortalecen la gestión de los estudiantes durante la actividad para garantizar que la actividad sea segura y ordenada.
En julio, los estudiantes se organizaron para rectificar las "cinco bolsas delante de la puerta".
(4) Se lanzó el concurso de ensayos "Carta a familiares" con el tema "Ser un ciudadano civilizado". Los participantes fueron estudiantes de tercer a sexto grado de toda la escuela. Después de una cuidadosa organización por parte de la escuela y la evaluación y recomendación del maestro de la clase, el Departamento de Educación Moral de la escuela finalmente otorgó el primer, segundo y tercer premio a nivel escolar.
En resumen, en esta actividad educativa con el tema "Manitos tomados de manos grandes, * * * construyendo una ciudad civilizada", nuestra clase respondió activamente al llamado de la escuela, partiendo del día a día civilizado de los estudiantes. hábitos y aumentar la " El trabajo de educar a un estudiante, impulsar una familia e influir en toda la sociedad ha logrado ciertos resultados y ha sido ampliamente elogiado por las autoridades escolares y todos los ámbitos de la vida. Al llevar a cabo la actividad "Manos pequeñas y manos grandes para construir una patria mejor", los estudiantes y los padres pueden practicar conjuntamente normas civilizadas, mejorar la conciencia civilizada y desarrollar buenos hábitos civilizados. En el futuro, continuaremos trabajando duro para que cada estudiante, cada padre y cada ciudadano se convierta en un "shanghainés civilizado".
Resumen y reflexiones sobre la actividad temática civilizada "Manos pequeñas sosteniendo manos grandes"
Para mejorar la alfabetización civilizada de los estudiantes, permitir que los estudiantes sean sucesores socialistas civilizados y calificados, y Mejorar la conciencia civilizada de los ciudadanos. Para crear una comunidad civilizada y construir una ciudad civilizada, según los documentos de la Oficina de Educación Municipal de Xiangxiang, las escuelas de toda la ciudad han llevado a cabo actividades prácticas con el tema "manitas sosteniendo manos grandes, caminando rápidamente". de manera civilizada", y nuestra escuela secundaria Longtan Bayi también ha llevado a cabo una variedad de actividades. Las actividades prácticas temáticas de la Clase 104, Grado 6 se resumen a continuación.
1. Información básica
La clase 104, sexto grado, la escuela secundaria Longtan Bayi es una clase muy animada y encantadora. Hay 62 estudiantes en esta clase, incluidos 25 niños y 37 niñas. Desde que se estableció la clase en septiembre, nuestro objetivo ha sido ser ciudadanos civilizados y construir un grupo de clase unido y civilizado. Los estudiantes de esta clase son todos estudiantes locales y todos tienen el corazón inocente exclusivo de los niños rurales. Sin embargo, por varias razones, la calidad civilizada de los estudiantes también es diferente: muchos padres salen a trabajar y el número de niños abandonados en nuestra clase representa más del 50% del número total de estudiantes de la clase. Los padres han descuidado durante mucho tiempo la gestión y la educación de la psicología y el civismo de sus hijos, y algunos niños han desarrollado muchos hábitos incivilizados; algunos niños, aunque sus padres están en casa, ni siquiera son civilizados porque sus padres no tienen suficiente conciencia de la educación civilizada. No hables de dejar que los niños desarrollen hábitos civilizados. Algunos niños reciben una buena educación familiar, pero aún necesitan una mejor orientación a través de la integración entre el hogar y la escuela. Existe una necesidad urgente de llevar a cabo actividades de práctica temática civilizada de "manos grandes sosteniendo manos pequeñas para hacer civilizado el caminar rápido" para mejorar la conciencia civilizada de los estudiantes, padres y comunidades, y mejorar la calidad civilizada de los ciudadanos.
Dos. Actividades
Desde que se fundó la clase en septiembre, se han organizado y llevado a cabo cuidadosamente una variedad de actividades prácticas temáticas, dando pleno juego al papel de la ventana civilizada de la escuela, impulsando a una familia a través de un niño, influyendo una comunidad y mejorar aún más la calidad de la civilización de los ciudadanos y el grado de civilización social han mejorado la calidad general de los estudiantes.
El 8 de septiembre, la clase celebró una reunión de clase con el tema "Manitos tomados de manos grandes, caminando rápidamente de manera civilizada". A través de diversas formas, como representaciones teatrales, representaciones de tres oraciones y media, recitados, responder preguntas primero y señalar los peligros del comportamiento incivilizado, esta actividad permitió a los estudiantes y padres darse cuenta de la importancia de "caminar suavemente y mantener a la derecha" y ser civilizados y cuidadosos. Seguridad en el tráfico. Padres e hijos firmaron un pacto de civismo familiar. La actividad fue efectiva y tuvo un gran impacto. Fue una reunión de clase temática exitosa.
El 10 de septiembre, organizado por la filial de la Liga Juvenil de nuestra escuela, fuimos a la residencia de ancianos Shiba Inu para visitar a nuestros abuelos. Los niños realizaron espectáculos para los ancianos y conversaron con entusiasmo con ellos, brindándoles el cuidado y la felicidad infinita de las generaciones futuras. En esta actividad, los niños adquirieron la virtud de "respetar a los mayores" y también ejercitaron sus habilidades de práctica social.
Más tarde, los niños de nuestra clase formularon una "convención de civilización" y establecieron una posición civilizada: un periódico de pizarra. Realizamos en grupo la actividad "Persíguete, atrévete a ser civilizado" y cada mes nos propusimos una meta civilizada (septiembre: caminar más suave, mantente a la derecha; octubre: seguridad vial; 165438+octubre: educación ambiental), conscientemente Cumplir, hacer que los compañeros se recuerden y se ayuden en la escuela, y ser estudiantes civilizados en casa bajo la supervisión de los padres. Realizamos visitas domiciliarias y establecimos un "libro de contactos entre el hogar y la escuela". De acuerdo con la "Convención de Civilización Familiar", los niños y los padres logran juntos objetivos civilizados cada semana y los revisan con el maestro de la clase cada semana. Cada mes, tenemos una actividad de "Evaluación de estrellas de civilización de clase".
El pasado 22 de septiembre se inauguró nuestro “Rincón del Libro Civilizado”. Nuestra biblioteca cuenta con más de 200 libros, gestionados por los propios alumnos. Todos hicieron una "orden de gestión", cumplieron conscientemente la disciplina, hicieron cola para pedir prestados libros, se convirtieron en lectores civilizados y disfrutaron de la diversión de la lectura. El administrador registra, verifica y limpia cuidadosamente, mejorando las capacidades de gestión. En septiembre, también lanzamos la actividad temática "Mira a mi equipo". Todos consolidaron el objetivo civilizado de "caminar con cuidado y mantenerse por la derecha" y experimentaron la alegría de la unidad. El 30 de septiembre se llevó a cabo la evaluación de estrellas de civilización de clase.
10 El 19 de junio, la clase llevó a cabo la actividad "Mensajes de texto civilizados para padres" para recordar a los padres que deben ser civilizados. El 25 de octubre de 2010, la clase celebró una reunión llamada "¿Necesitas mentiras piadosas en la vida?" Todos recomprendieron las virtudes de la "honestidad" y la "bondad", y también ejercitaron su capacidad para recopilar, procesar y debatir información. . El 30 de octubre de 65438 se llevó a cabo la evaluación de estrellas de civilización de clase.
El 5 de octubre de 165438 se llevó a cabo el "Viaje a Changsha" largamente preparado. Este viaje aumentó el conocimiento de todos, cultivó la capacidad de práctica social de todos, inspiró las aspiraciones de todos, ejercitó sus cuerpos y unió a sus compañeros de clase. Todos sintieron la alegría de ser un estudiante civilizado y destacado. Más importante aún, los padres participan en nuestras actividades y se convierten en ciudadanos civilizados con sus hijos. 165438+El 15 de octubre llegamos a nuestra comunidad de Longtan para realizar actividades de "propaganda civilizada". Se trata de un acontecimiento civilizado, distintivo, bien preparado, de gran escala y bien recibido.
Hemos hecho preparativos completos, propuestas escritas, convenciones civilizadas, lemas, banderas preparadas, brazaletes, herramientas de higiene y hemos hecho arreglos muy detallados para el personal y las rutas. Durante la actividad, nos desempeñamos bien. No sólo cumplimos con las normas civilizadas de "caminar con cuidado y manténgase a la derecha", sino que también utilizamos nuestras manos trabajadoras para recoger basura y limpiar el medio ambiente. Recogimos casi 30 bolsas de basura, las clasificamos para reciclarlas y las desechamos. Visitamos más de 70 hogares y pedimos a los aldeanos que aceptaran nuestras sugerencias de protección ambiental, firmaran un "Pacto de Civilización" y llenaran "Opiniones de Comentarios". Esta fue una "campaña de propaganda de la civilización" muy exitosa. 11 hicieron un resumen de la visita domiciliaria.
Además, después de las reuniones y actividades de clase, los estudiantes también escribieron muchos diarios de composición para consolidar el objetivo de la civilización. En sus composiciones podemos ver los cambios en sus pensamientos, su participación en actividades civilizadas y su felicidad por ser estudiantes civilizados. Los estudiantes escribieron muchas cartas a sus padres y les hicieron muchas sugerencias civilizadas. Los estudiantes inventaron un jingle civilizado y lo cantaron seriamente. Los estudiantes también escribieron muchos "lemas civilizados"...
En resumen, la práctica temática de "manos pequeñas sosteniendo manos grandes, caminando rápidamente de manera civilizada" le dio a la encantadora Clase 104 una nueva apariencia, y hizo que los abuelos y padres de los niños trabajaran con nosotros para convertirse en personas civilizadas, haciendo que la comunidad sea más civilizada, haciendo que las familias, las escuelas y la sociedad estén más estrechamente conectadas y haciendo que los efectos educativos sean más significativos. Esta es una actividad muy significativa.
En tercer lugar, actividades de reflexión
1. China es un país con cinco mil años de civilización antigua, pero la calidad civilizada de algunos ciudadanos es preocupante. actividades con temas de civilización para mejorar la conciencia de todos sobre la civilización. En mis contactos con estudiantes y padres, noté muchos fenómenos incivilizados. Algunos estudiantes cargaron a sus hijos y cargaron muchas cosas para encontrarse con sus maestros. No había asiento, por lo que el profesor se quedó cerca, pero hizo la vista gorda y no cedió su asiento hasta que se bajó del autobús. Algunos estudiantes pidieron prestada una colcha al maestro debido al cambio repentino de clima y no la devolvieron durante varias semanas; algunos estudiantes vieron claramente a sus compañeros luchando por limpiar el área pública, pero él tiró la basura y se fue. Sus compañeros de clase dijeron que él también tenía tendencias abusivas... Los estudiantes deben ser civilizados y los padres deben ser civilizados y predicar con el ejemplo. Sin embargo, algunos padres vienen a la escuela a buscar a sus hijos. Todos asistían a clase muy en serio, pero nadie llamó a la puerta ni saludó. Gritaron y corrieron directamente hacia sus hijos, charlando. A muchos padres les gusta jugar a las cartas. Todos fumaban, comían nueces de betel, maldecían y hacían ruido en mitad de la noche. Muchos padres nunca obedecen el orden y no tienen conciencia de la seguridad vial; la gente tira basura y los problemas ambientales se vuelven cada vez más graves. Algunos padres no son civilizados y ni siquiera apoyan las actividades civilizadas de sus hijos. Cuando ven a sus hijos participando en actividades civilizadas, también ponen los ojos en blanco a todos... No tienen ningún sentido de civilización en sus corazones, ¿cómo pueden convertirse en "ciudadanos civilizados"?
La actividad "Manos pequeñas sosteniendo manos grandes, marcha civilizada" realizada por nuestra clase ha sembrado las semillas de la civilización en los corazones de los estudiantes y su psicología está cambiando. Les gusta gritar fuerte y saben "caminar suavemente y no hablar en voz alta"; originalmente les gustaba correr por la carretera, pero han aprendido a "caminar por la derecha y respetar conscientemente las normas de tránsito"; que "todos tienen la responsabilidad de proteger el medio ambiente" Cuando creyeron en la "responsabilidad", salieron resueltamente a las calles, recogieron basura y corrieron para promover la protección del medio ambiente, hicieron sugerencias civilizadas a los padres y firmaron contratos civilizados, lo que los inspiró; padres y afectó a la comunidad. Los corazones de los padres también fueron bautizados. Muchos padres apoyan a sus hijos, aceptan sus sugerencias, participan en sus actividades y se supervisan mutuamente con sus hijos, cambiando así muchos comportamientos incivilizados. Nuestra comunidad también aplaudió las acciones civilizadas de los niños y firmó firmas para expresar su apoyo. Nuestras actividades mejoran la conciencia de todos sobre la civilización.
2. Las actividades con temas de civilización requieren persistencia a largo plazo, centrarse en la efectividad y no se pueden lograr de la noche a la mañana. Para que la actividad "Manos pequeñas sosteniendo manos grandes, marcha civilizada" esté profundamente arraigada en los corazones de la gente y realmente permita a los estudiantes impulsar a los padres y a la comunidad, en primer lugar, la civilización debe estar firmemente arraigada en los corazones de los estudiantes. y los estudiantes deben formar hábitos civilizados firmes. Esto requiere influencia y educación a largo plazo y no puede formalizarse ni lograrse de la noche a la mañana.
3. Es razonable confiar en los estudiantes para influir en las familias, las comunidades e incluso en toda la nación. Sin embargo, debido a que los estudiantes tienen un autocontrol débil y son fácilmente influenciados por la sociedad, algunos estudiantes son muy civilizados ante los ojos de la escuela y sus padres. Una vez que ingresan a la sociedad sin supervisión, se convierten en personas completamente diferentes. En lugar de liderar a otros y ser asimilados por gente incivilizada, todos los esfuerzos anteriores serán en vano. "Ser civilizados y establecer nuevas prácticas" y "mejorar la calidad civilizada de los ciudadanos" deben recibir atención y apoyo de todos los sectores de la sociedad.
Cada unidad y departamento debe llevar a cabo actividades civilizadas en profundidad. Sólo cuando todos hablen conscientemente sobre la civilización y supervisen conjuntamente la sociedad podrá progresar verdaderamente.
4. "Ser civilizados y establecer nuevas prácticas", debemos prestar atención a las zonas rurales, y no debemos perderlas. Con el rápido desarrollo económico, la vida rural se está volviendo cada vez más abundante, pero el mundo espiritual se está volviendo cada vez más vacío. Mucha gente juega a las cartas todo el día y no sabe qué es la civilización. Algunas personas sólo saben cómo ganar dinero, pero no saben qué son los negocios civilizados; algunas personas han perdido las virtudes de la diligencia, el ahorro y el respeto por los mayores, y se están volviendo "viejos" y "viejos"; las personas de mediana edad salen a trabajar, educan a los niños abandonados y los ancianos abandonados se han convertido en un nuevo problema. Los problemas ambientales en las zonas rurales son cada vez más graves y se puede ver basura por todas partes y tierras cultivadas. ha sido destruido a voluntad y se han talado árboles... Espero urgentemente que todos los sectores de la sociedad puedan prestar atención al campo y ayudarlo a pensar en algunas buenas maneras de hacer del campo un lugar verdaderamente civilizado. .
Resumen y reflexiones sobre la actividad temática civilizada "Manitos sosteniendo manos grandes":
★ 2019 Manos pequeñas sosteniendo manos grandes, * * * Colección de ensayos para la actividad temática de construir un ciudad civilizada crea una ciudad civilizada para la publicidad. ...
★ 2019 Little Hands se une a Big Hands para crear un ensayo sobre una ciudad civilizada. El material de composición de 500 palabras se basa en el tema de la etiqueta civilizada. ...
★ 2019 Manos pequeñas sosteniendo manos grandes para crear una ciudad civilizada 800 palabras para crear una ciudad civilizada Información de la reunión de clase temática...
★ Manos grandes sosteniendo el tema de manos pequeñas composición 15
★ 2019 Little Hands and Big Hands, * * * Materiales de ensayo para el evento temático del 70 aniversario de Wenming.
★Manos pequeñas, manos grandes, manos civilizadas, 5 excelentes ensayos seleccionados, sígueme
★Cinco sugerencias de marcha urgentes seleccionadas para manos pequeñas, manos grandes y viajes civilizados.
★Manos pequeñas, manos grandes, 5 discursos sobre caminar civilizado y seguro
★Manos pequeñas, manos grandes* * *6 ensayos de 500 palabras sobre la creación de una ciudad civilizada.