Lu Xun una vez anheló ver a Wu Canghui en su artículo "Wucanghui". ¿Por qué más tarde sintió que "nada parece significar poco"?
El "Wuzanghui" no es sólo un festival para que los adultos oren por bendiciones, sino también un día para que los niños jueguen espontáneamente, pero el autor no está contento. Este sentimiento pesado está profundamente grabado en la memoria del autor, expresando su condena de la destrucción de la inocencia infantil por parte de la educación obligatoria.
Antecedentes ampliados en la creación de datos:
El autor Lu Xun nació en una familia feudal que pasó de la riqueza a la pobreza. "La excelencia en el aprendizaje dará como resultado la burocracia" y "Todo es inferior, sólo la educación es alta" son los principios de la educación familiar feudal. Aunque el padre de Lu Xun era diferente de los feudales acérrimos que prohibían a "mujeres y niños" asistir a los juegos deportivos, nunca pudo deshacerse de los grilletes de Confucio y Mencio.
En su opinión, estudiar, los exámenes imperiales y convertirse en funcionario son los únicos caminos correctos en la vida. Por supuesto, es "natural" obligar a los niños a leer libros muertos y estudiar animales muertos. Lu Xun comenzó a leer "Estrategia de espada" a la edad de siete años. Estuvo encerrado en una familia similar a una jaula durante muchos años, memorizando prosa china antigua de la que "no entendía ni una palabra" y viviendo una vida de "jaula". que estaba casi aislado del mundo exterior. Lu Xun escribió este artículo debido a sus experiencias cuando era niño.
Aunque esta prosa narrativa sólo escribe sobre una cosa, es condensada, sencilla y rica. El autor es bueno utilizando la representación de la atmósfera y el contraste para realzar el atractivo del artículo. Por ejemplo, en la primera parte del artículo, el autor utiliza varias descripciones para describir los anhelos, las expectativas, la decepción y la insatisfacción de su infancia con el Shenhui. Estas descripciones allanan el camino para el ambiente festivo de la segunda parte.