La Red de Conocimientos Pedagógicos - Currículum vitae - ¿Qué ha aportado QQ a nuestros adolescentes?

¿Qué ha aportado QQ a nuestros adolescentes?

En definitiva, navegar por Internet tiene muchos beneficios. Primero, puede ampliar sus horizontes. El uso de Internet puede mantenerse al tanto de la actualidad y obtener todo tipo de conocimientos e información más recientes, que pueden proporcionar una buena orientación para los estudios y la vida futuros. Conectarse a Internet puede enriquecer sus pensamientos. Siempre que prestes atención, puedes aprender muchos conocimientos que no puedes aprender en la escuela y ampliar tus conocimientos. Con un clic del ratón, puedes ver el mundo. En segundo lugar, puede comunicarse con países extranjeros. Una deficiencia que los estudiantes mencionan a menudo es la falta de confianza en sí mismos y el miedo al diálogo y la comunicación con el mundo exterior. Ahora, con Internet, pueden superar por completo esta barrera psicológica y ampliar sus horizontes en el proceso de comunicación externa. Internet proporciona un canal conveniente para el intercambio de recursos educativos. No sólo los profesores, sino también los estudiantes pueden iniciar sesión en varios sitios web educativos a través de Internet para obtener información sobre el aprendizaje. En tercer lugar, puede promover el desarrollo personalizado de los adolescentes. Elimina las barreras psicológicas, puedes confiar en los internautas sin dudarlo y reducir la presión psicológica causada por la carga de trabajo escolar. Puedes expresar tus puntos de vista y opiniones sobre diversos temas en varios BBS, lo que no solo puede practicar tus habilidades de escritura, sino que también te permitirá lograr logros; algo sentir. Puede mejorar el nivel de uno de tus hobbies; hacer tu propia página de inicio se está convirtiendo en una moda. Es realmente genial cargar tus imágenes favoritas, abrir un foro de discusión, publicar algunas publicaciones y comunicarte con todos. Es bueno ser moderador mientras se dominan las aplicaciones de software de computadora, lo cual es útil para generar confianza en el aprendizaje. Cuarto, puede promover el aprendizaje de los estudiantes de secundaria. El trabajo de los estudiantes de secundaria es estudiar, y la educación a distancia en línea traerá infinitos beneficios a los estudiantes de secundaria. El conocimiento de aprendizaje de los estudiantes comunes de secundaria solo puede limitarse a sus propias escuelas y algunos libros extracurriculares, y hay muy pocos maestros para impartir conocimientos. Pero si se conecta, los estudiantes pueden navegar libremente por el sitio web con contenido enriquecido y profesores famosos. Hay "Preguntas y respuestas", "Banco de preguntas", "Conferencias especiales", "Tutoriales previos al examen"... cada columna cuidadosamente clasificada y razonable. , permitiendo a los estudiantes Su rendimiento académico ha mejorado a pasos agigantados; los estudiantes ordinarios de secundaria solo pueden hacer algunos libros de referencia o una cantidad limitada de trabajos. Si es en línea, hay varios artículos y temas típicos en línea, y los estudiantes pueden elegir a voluntad. En quinto lugar, puede captar las últimas tendencias educativas. Los estudiantes de secundaria, especialmente los de secundaria, pueden utilizar Internet para conocer las últimas tendencias educativas, porque el examen de ingreso a la universidad en los últimos años todavía está en proceso de reforma y exploración, y casi todos los años se introducen muchas medidas nuevas. Por lo general, muchos estudiantes no prestan mucha atención a las noticias de la televisión y los periódicos y simplemente se sumergen en un mar de libros. Por lo tanto, pueden consultar noticias relacionadas con la educación en Internet para ajustar su enfoque de revisión y adaptarse a las nuevas medidas del examen de ingreso a la universidad. Comprender Internet, producto del desarrollo tecnológico y símbolo de la era de la información. Como estudiantes de secundaria, debemos perseguir y explorar. Si bien se trata de un espacio virtual, su comodidad, rapidez, flexibilidad y otras ventajas han ampliado nuestro conocimiento y nos han brindado un espacio para viajar. Su aparición ha cambiado la forma tradicional de pensar de las personas y nos ha brindado una gran ayuda en nuestras vidas. Sentado en casa, puede explorar la rica colección de libros de muchas bibliotecas en línea, puede recibir cartas desde miles de kilómetros de distancia en unos segundos y puede obtener todo tipo de información detallada de todo el país en el menor tiempo posible. Obtenga más conocimientos, etc., a través de la red de educación a distancia administrada por varias escuelas. Precisamente por estas ventajas, cada vez más adolescentes prefieren Internet. Sin embargo, mucha gente cree que el acceso a Internet para los estudiantes de secundaria hace más daño que bien. De hecho, Internet es algo complejo, lleno de todo tipo de información, como reacciones, violencia y pornografía. Hay demasiadas cosas mezcladas y la autonomía de nuestros estudiantes de secundaria es realmente difícil resistirse a la asombrosa atracción de Internet. Pero Internet es algo nuevo y el autocontrol de los estudiantes de secundaria no se puede comparar con la atracción de Internet. El atractivo de Internet es infinito, pero el autocontrol de los estudiantes de secundaria es limitado. Según estadísticas incompletas de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, entre los estudiantes de secundaria que utilizan Internet con el objetivo principal de aprender, el 20% del número total se encuentra en los Estados Unidos, el 15% en el Reino Unido y el 15% en el Reino Unido. sólo el 2% en China. Este impactante contraste ilustra acertadamente que el autocontrol de los estudiantes de secundaria no es tan atractivo como Internet. Es como un bebé recién nacido. Después de todo, se necesita un apoyo cuidadoso. Con la educación y orientación adecuadas, crecerá, construirá el país y hará contribuciones. Pero si este es el caso, impedirá que los estudiantes accedan a Internet. ¿No es eso simplemente asfixiar al bebé en la cuna? Muchos estudiantes de secundaria utilizan Internet y algunos de ellos se ven afectados negativamente. Esto simplemente demuestra que el hecho de que se vean afectados negativamente depende de su propia calidad y voluntad. Como dice el refrán: "La gente no le teme a las sombras sesgadas". Mientras estemos dispuestos a mantenernos alejados de este tipo de comunicación en línea que complace los pensamientos de la gente, naturalmente no nos afectará. La diferencia entre los pros y los contras radica en cómo lo usas y cómo organizas tu tiempo de manera razonable. Si se utiliza para jugar videojuegos todo el día y toda la noche, eso definitivamente es una desventaja. Si se utiliza para estudiar: las ventajas superan a las desventajas.

Si se utiliza para chatear y jugar, puede hacer más daño que bien. Los peligros de navegar por Internet: amenazas potenciales a la visión de la vida, los valores y la cosmovisión de los jóvenes. Internet es una "red" interminable con contenido rico y complejo. Los adolescentes están frecuentemente expuestos a propaganda y conceptos culturales de los países occidentales en Internet, lo que hace que los conceptos culturales tradicionales chinos acumulados en sus mentes entren en conflicto con la ideología dominante de mi país, inclinando sus valores e incluso siguiendo ciegamente a Occidente. A largo plazo, tendrá un impacto sutil en la perspectiva de la vida y la ideología de los adolescentes chinos y, obviamente, es una enorme amenaza potencial para la estabilidad política del país. En segundo lugar, Internet ha hecho que muchos adolescentes se vuelvan adictos al mundo virtual de Internet y separados de la realidad, y también ha provocado que algunos adolescentes abandonen sus estudios. A diferencia de la vida social real, lo que los adolescentes enfrentan en línea es un mundo virtual, que no sólo satisface las necesidades de los adolescentes de poseer todo tipo de información lo antes posible, sino que también deja un amplio espacio a la imaginación para la comunicación interpersonal sin tener que soportar la presión de la vida real y la responsabilidad. Estas características del mundo virtual hacen que muchos adolescentes prefieran disfrutar de entornos imaginarios durante todo el día antes que afrontar la vida real. Sin embargo, el acceso ilimitado a Internet tendrá un gran impacto en el aprendizaje y la vida diarios, e incluso puede descuidar gravemente el aprendizaje. En tercer lugar, la mala información y los delitos cibernéticos en Internet plantean daños y amenazas a la salud y seguridad física y mental de los jóvenes. En la actualidad, el daño que Internet causa a los jóvenes se centra principalmente en dos puntos. Una es que algunas personas cometen delitos como fraude o agresión sexual; la otra es el daño que la basura pornográfica causa a los jóvenes. Según una encuesta realizada por expertos relevantes, el 47% de la información no académica en Internet está relacionada con la pornografía, e Internet facilita la difusión de contenido pornográfico. Según estadísticas incompletas, aunque el 60% de los adolescentes se ven expuestos inadvertidamente a información pornográfica en Internet, los adolescentes con poco autocontrol suelen buscar más información similar por curiosidad o impulsividad y, por tanto, caen en ella. La encuesta también muestra que más del 90% de los adolescentes que han estado expuestos a contenido pornográfico en línea han cometido delitos o motivos sexuales. Métodos para reducir la dependencia de Internet: 1: Método de desvío: desvía tu atención a otros lugares, como el trabajo, la novia, los padres que te aman más. 2: Método del miedo: piensa en cuánto no tienes para vivir un mes. gastos, cuanto, cuanto ? Si aún es menos, entonces debes trabajar más y más duro para poder desviar tu atención y mejorar tu vida. Si tu salario es relativamente alto, entonces deberías llevar a tus padres de viaje. La vida era dura para la generación anterior y deberían disfrutarla. 3: Hay muchas formas importantes de cambiar.

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