"No tengo TDAH": el débil llanto de un niño
Mi hijo tiene TDAH. ¿Qué debo hacer?
En primer lugar, hay que entender qué es el TDAH.
Cuéntale a todos un hecho. Después de 20 años de asesoramiento, todavía tenemos que identificar a un niño con TDAH. Algunos niños tienen TDAH, pero en realidad no es TDAH.
Mito 1: El TDAH es TDAH.
Si tu hijo está corriendo todo el tiempo, sin duda es posible diagnosticarle TDAH. Muchos padres y amigos dirán: "Oh, tienes razón, mi hijo sigue moviéndose".
"¿Cuándo seguirá moviéndose?"
"Especialmente cuando hace los deberes. "
"¿Cuándo dejaste de moverte?"
Muchos padres dirán: "Cuando ves dibujos animados, ni siquiera comes helado".
¿Mi hijo se moverá al ver dibujos animados? Mientras un niño no se mueva mientras hace algo que le gusta, no se le puede diagnosticar TDAH. Si realmente tiene TDAH, se moverá sin control. Mientras no pueda moverse, significa que es controlable.
De hecho, los padres pueden determinar si sus hijos tienen TDAH.
Por ejemplo, a los niños les gusta especialmente comer helados y helados. Mientras haya helado disponible, se sentará allí y lo comerá de forma segura, lo que no puede diagnosticarse como TDAH. Si un niño no puede controlarse mientras ve dibujos animados y se mueve mientras come helado, entonces realmente tiene TDAH. Sin embargo, esto es raro.
Según este estándar, los niños con TDAH muchas veces están en la propia conciencia de nuestros padres y se lo imponemos.
Por ejemplo, siempre esperamos que nuestros hijos se vean así:
La madre de Tao Tao: “Niño, recítale un poema a tu madre”.
Tao Tao: "Está bien, "Mamá, lo conseguiré". Los pies de mi cama brillan tanto, ¿ya están helados? . Mirando hacia arriba, descubrí que había luz de luna y se hundió de nuevo. De repente pensé en casa y lo guardé en mi corazón.
Mamá: "¡Está bien! Memorizas muy rápido, ¡recita algunas canciones más!"
Si Tao Tao sigue la manera y el pensamiento establecidos de su madre, su hijo dirá: "Mamá , Recito otra canción."
"Está bien, recita otra canción."
Tao Tao: "Mirando el humo púrpura que cuelga del quemador de incienso iluminado por el sol La cascada... "
Mamá: "¡Ah, puedo recitar otro poema, otro poema!""
Tao Tao se impacientó y dijo: "No lo haré más". ”
Mi madre estaba ansiosa y dijo: “¿Por qué no puedes quedarte quieta?” "¿Solo recitas dos canciones?"
De hecho, según la memoria del niño, Tao Tao puede recitar una canción todos los días. ¿Qué concepto? Ya es bastante notable. Si tienes que memorizar diez canciones a la vez todos los días, sería un poco abrumador para tu hijo memorizar una canción.
Sin embargo, la madre de Tao Tao pensó para sí misma: "Mi hijo no puede recitar una sola canción. Ahora la competencia es muy feroz. Es obvio que habrá 100 canciones. Tao Tao no puede recitar 20 canciones." Así que deje que su hijo se siente durante tres horas, al menos dos horas.
Olvídate de los niños, ¿podemos hacerlo los padres? Supongo que no todo el mundo puede hacerlo. Probablemente sea más o menos lo mismo si nos fijamos en el mercado. Está bien enamorarse y trabajar, pero es difícil para cualquiera insistir en memorizar la poesía Tang.
La hiperactividad en los niños en realidad se la imponen padres imprudentes. Cuando nuestro hijo no cumplió con nuestras expectativas, lo presionamos, por lo que el niño se impacientó y los padres comenzaron a etiquetarlo: "¿Por qué estás distraído? ¡Tienes TDAH!". Con el tiempo, el niño se moverá cada vez que esto suceda. y el niño simplemente se acostumbrará. Los padres también llegaron a la conclusión de que sus hijos tenían TDAH.
¿Cómo puedo calmar a mi hijo?
Cuando Tao Tao tenía dos o tres años, corría como un motor.
Mis padres dijeron que su hijo tenía TDAH y que había estado en Beijing y Shanghai. No sirve de nada curarlo. Más tarde, no tuve más remedio que acudir a la madre de Mingming en busca de ayuda.
La madre de Mingming tomó un bolígrafo de pizarra y le dijo a Tao Tao con una sonrisa: "Tao Tao, ¿te gusta dibujar?"
Tao Tao tomó el bolígrafo y comenzó a dibujar sin diciendo una palabra. Los niños dibujaron algunos círculos abiertos.
"¿Qué estás dibujando?", preguntó la madre de Mingming.
Tao Tao dijo: "El sol".
Mis padres inmediatamente lo interrumpieron: "¿Qué estás dibujando? ¡Es un desastre, para nada!"
Tao Tao gritó enojado: "¡Sí, eso es!" Mientras hablaba, su cuerpo comenzó a retorcerse.
"Es el sol. ¿Puedes dibujar un tiburón?", preguntó amablemente la madre de Mingming.
"Sí." Tao Tao se concentró nuevamente en pintar.
Entonces Tao Tao se sentó en silencio y continuó pintando. Cinco minutos más tarde, le mostró la foto a la madre de Mingming y dijo: "Este es un tiburón y un gato azul". Todos se reunieron para mirar, obviamente elogiados por su madre. Tao Tao se puso roja de emoción y explicó los personajes y las historias. la pintura. Mamá y papá ya estaban un poco sorprendidos.
"Está bien, ¿puedes dibujar algo más?" Con el apoyo de la madre de Mingming, Tao Tao continuó dibujando. Pasó media hora y el niño apenas se movía, concentrado por completo en el cuadro. Los padres de Tao Tao estaban tan emocionados que no sabían qué decir.
Ocurrió un milagro, Tao Tao siguió creando y los niños ya no corrían por ahí.
El "TDAH" de Tao Tao se curó inmediatamente.
Mi hijo no tiene TDAH en absoluto, pero sus padres carecieron de una orientación correcta y gastaron mucho dinero en vano. Tao Tao no estaba nada enfermo.
La clave es la actitud de los padres.
Veamos las historias de dos niños y comparemos las reacciones y comportamientos de sus padres para saber qué hacer.
Tao Tao y Mingming asisten juntos a clases en el centro de educación temprana. Tao Tao siguió corriendo y Mingming siguió corriendo, pero después de un tiempo, Mingming dejó de correr, pero los hijos de Tao Tao corrieron. Veamos cómo nos guían estas dos madres.
Tao Tao simplemente se sentó y se levantó de nuevo. La madre de Tao Tao tiró del brazo de su hijo y, con un golpe, Tao Tao cayó. Mamá también dijo: "¿Por qué corres en clase? ¿Por qué no puedes sentarte en silencio un rato? ¿Estás molesto? ¡Mamá te golpeará si no te sientas!" Luego, con algunos "chasquidos", Tao Tao. Su madre le dio una palmada en el trasero varias veces. Tao Tao comenzó a llorar, por lo que todos no podían ir a clase, por lo que tuvo que cargar a Tao Tao afuera para estabilizar sus emociones. Cuando mi hijo estaba emocionalmente estable, había tomado la mayoría de los cursos aquí. La madre de Tao Tao estaba enojada y ansiosa, por lo que Tao Tao rápidamente fue a jugar con juguetes. Tao Tao se escapó accidentalmente de nuevo. Su madre estaba tan enojada que se inclinó hacia adelante y salió del salón de clases, ignorando a Tao Tao nuevamente. Cuando Tao Tao vio que nadie estaba a cargo, se sintió más libre. No recibió una buena lección incluso si tocó esto o aquello.
El enfoque correcto: detección por cámara.
Sugerencia 1
Jardín de infancia: toma la iniciativa de sentir curiosidad
Mira lo que hace la madre de Mingming.
Justo después de clase, me levanté sobrio.
La madre de Mingming le dijo a su hijo: "Hijo, ¿vas a recibir los materiales didácticos?". ¡La maestra aún no ha dicho tu nombre! Siéntate y espera un rato, el profesor te llamará pronto. “Cuando la maestra llamó a Mingming, Mingming corrió hacia la maestra para buscar los materiales didácticos.
Entonces su madre saludó a Mingming con la mano: “¡Ven aquí, hijo, mamá jugará contigo!” "Yao Ming corrió hacia su madre y se sentó obedientemente. En ese momento, la madre elogiará a Mingming: "Mi hijo es muy bueno. Sabe que no debe correr en clase y debe escuchar al maestro". ¡Ven, veamos cómo se hace este juego! "
Después de que Mingming jugó dos veces con este material didáctico, se impacientó un poco. Se levantó y corrió. Mamá le dijo a Mingming: "Mira, hijo, ayer pasaste 40 segundos jugando con este material didáctico". Y lo terminaste hoy. El juego de material didáctico solo tomó 35 segundos. ¡Estás muy adelantado a lo previsto! Si lo practicas dos veces más, mañana podrás aumentarlo a 30 segundos, unas cuantas veces más que hoy. "Obviamente estaba muy feliz, así que inmediatamente me senté y jugué dos veces con los materiales didácticos.
De esta manera, una clase obviamente terminó con una creación apasionada.
De camino a casa, mi madre seguía enfatizando a los transeúntes: "Nuestro hijo estuvo muy atento hoy en clase. Tenía todos los juegos listos y no corrió ni se movió". el primero en regalarlos. No le quitamos nada al maestro. "
De esta manera, Mingming se comporta obedientemente en clase como el niño que su madre y su maestra imaginaron. De vez en cuando, Mingming corre hacia el estante de material didáctico para echar un vistazo. Tan pronto como su madre agita su mano, Mingming Volverá corriendo Siéntese y espere los nuevos materiales didácticos. Las clases de educación temprana de Mingming siempre se llevan a cabo con una tasa de absorción de más del 90%, por lo que todo el cerebro de Mingming está completamente desarrollado.
Cómo desactivar la hiperactividad de los niños. en la curiosidad, el arma mágica para tratar a los niños hiperactivos. Por lo tanto, en este sentido, los padres no deben obligar a sus hijos a ir a la escuela, pero es aconsejable dejar que sus hijos se desarrollen de forma natural, para que los padres puedan ganar mucho. /p>
Sugerencia 2,
Después de la escuela: método de refuerzo
Después de graduarse de la escuela primaria, la situación entre Mingming y Tao Tao todavía era muy tensa, le dijo al. Maestro: "Maestro, ¿nuestro Tao Tao ha vuelto a causar problemas recientemente? "¿Está causando problemas en clase otra vez? ¿A menudo ignora las conferencias? ¿Siempre habla en clase? La madre de Taotao siempre puede escuchar la pertinente respuesta del maestro: "Sí, Taotao siempre no presta atención en clase. ". Siempre hace pequeños movimientos en clase, habla, se toma las manos, mira por la ventana, no mira el pizarrón, no escucha las conferencias del profesor, lo que también afecta a otros estudiantes. ¿Cómo no puede quedarse quieto? ", Corrió Salió después de clase, y fue el último en entrar al salón de clases cuando sonó el timbre. "
La madre de Taotao siempre se enfurece después de escuchar estas palabras. Cuando regresa a casa, le cuenta a su padre lo que dijo el maestro. Si su padre no está contento, le dará a Tao Tao una dura lección. Entonces Tao Tao Siempre estuve en estado de hiperactividad hasta la secundaria.
Es obvio que después de ingresar a la escuela primaria, mi madre se comunicaba con la maestra así: "¡Hola maestra! Era obvio que en el pasado había estado muy concentrado en las clases de primera infancia y jardín de infantes. Le encanta aprender e ir a clase, ¡y a veces no quiere ir después de clase! Me gusta responder preguntas y comunicarme con los profesores. Quizás mi hijo hable más en clase. Debes hacerle más preguntas, ¡gracias! "
Después de la escuela, mi madre elogiará a Mingming de esta manera. "Hijo, el maestro dijo que debes prestar atención a las conferencias en clase y no afectar a otros estudiantes ni a las conferencias del maestro. Por eso mi madre os recompensará. ¡Vamos hijo, dame un abrazo! ”
El estilo de texto deslizante puede ser la mejor alternativa al estilo oculto. Siempre que haya algunas líneas después del título y el contenido a continuación se pueda ver después de la diapositiva, habrás logrado tu objetivo.
Dejemos que los niños se concentren gradualmente en su propio desempeño sobresaliente y el problema se resolverá. No podemos castigar a los niños por darse por vencidos, pero debemos cambiar nuestra actitud de oposición a reconocimiento. desarrollarse según sus propios ideales, y muchas veces deben controlarlos. El arma mágica es aceptar las emociones del hijo, comprenderlo e identificarse con sus problemas.
Si seguimos este método, los padres. ' Los objetivos se pueden lograr. El fortalecimiento y debilitamiento de la conducta del hijo por parte de la madre determina la dirección del comportamiento del niño. Si desea que el comportamiento de su hijo se desarrolle en una buena dirección, debe darle al niño pistas claras en forma de madre. , insinuando que es un niño que presta atención a la clase, y enfatizando los avances que ha logrado en los últimos segundos o minutos. Los padres deben afirmar oportunamente cuando sus hijos muestran signos de concentración. no exprese el desempeño negativo de su hijo ni solo afirme el desempeño negativo de su hijo, su hijo pensará que ese es el caso, lo que frenará su progreso.
El profesor Zhou Zheng nos dijo:
La causa fundamental del TDAH es que los niños siempre son rechazados. Huirán y cuando vayan allí serán rechazados. Mi hijo seguirá corriendo hasta que se afirme y estará feliz de quedarse allí y establecerse.