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[Reimprimir] Cómo cultivar una personalidad sólida en los niños

En términos generales, la educación de la personalidad consiste en convertir a los niños en personas reales, es decir, enseñarles a "aprender a ser un ser humano". El Comité Internacional de Educación del Siglo XXI propuso que los cuatro pilares de la educación contemporánea son "aprender a buscar conocimientos, aprender a hacer cosas, aprender a vivir juntos y aprender a ser un ser humano". "Aprender a ser un ser humano" es un proceso básico basado en los tres primeros tipos de aprendizaje y es el objetivo fundamental de la educación y el aprendizaje. Por lo tanto, una de las principales líneas y pilares de la educación familiar debería ser también convertir a los niños en "personas". La "persona" aquí se refiere a un individuo con buen carácter moral, conciencia independiente, buenas relaciones interpersonales y buena cooperación. Es una persona social independiente y gregaria. La educación familiar es un tipo de educación de la personalidad.

Desde la perspectiva de la estructura psicológica, la personalidad incluye principalmente factores como la autoconciencia, la capacidad, el temperamento, el carácter, los intereses, las necesidades, las actitudes, las creencias, la orientación valorativa, etc. Son las diferentes combinaciones de factores de personalidad y los diferentes niveles de desempeño las que hacen que cada persona se comporte como un individuo diferente, y cada individuo se distingue entre sí a través de este desempeño diferente. Por ejemplo, en la vida real, encontramos que algunas personas tienen una personalidad alegre, pueden cooperar activamente con los demás, comunicarse felizmente, progresar continuamente y mejorarse a sí mismas, algunas personas son distantes e indiferentes, tratan a las personas y a las cosas de manera negativa y están deprimidas; , etc. Tanto el primero como el segundo son manifestaciones de una personalidad sana y de una personalidad imperfecta. Entonces, ¿de dónde viene una personalidad sana?

En la educación familiar existen muchos factores que afectan a la sana personalidad de un niño. Este artículo se centra en el impacto de las características de personalidad de los padres, los estilos de crianza y el entorno familiar en la construcción de la personalidad de los niños.

En primer lugar, entre los muchos factores de la educación familiar, los factores de personalidad de los padres son la fuerza central de la enseñanza y tienen una influencia enorme y sutil en la formación de la personalidad de los niños. Como los niños son muy imitativos, sus actitudes hacia las personas y su comportamiento a lo largo de su vida son directamente imitadas de sus padres. Los rasgos de personalidad de los padres también se irradiarán a todos los aspectos de la vida familiar, dando a la vida familiar un color único y afectando así la formación de la personalidad de los niños. Si los padres son entusiastas y honestos, y trabajan concienzudamente y con los pies en la tierra, a menudo habrá una atmósfera familiar armoniosa. Los niños también desarrollarán fácilmente rasgos de carácter como entusiasmo, honestidad, amistad y buenas habilidades de comunicación cuando tengan contacto frecuente. con familiares y amigos. Si los padres son de mente estrecha, calculadores e intrigantes, y sus hijos están expuestos a una atmósfera familiar de codicia de ganancias insignificantes durante mucho tiempo, les resultará fácil desarrollar el hábito de ser ciudadanos mezquinos y egoístas. En el futuro, también les resultará fácil desarrollar el hábito del oportunismo cuando entren en la sociedad. Al mismo tiempo, la calidad educativa de los padres y su capacidad, conocimientos y conceptos para educar a sus hijos también afectan directamente el desarrollo de sus hijos.

En segundo lugar, el estilo de crianza familiar es otro factor importante que incide en la construcción de la personalidad sólida del niño. El estilo de crianza familiar es una combinación de la personalidad de los padres, las actitudes de los padres hacia sus hijos y los métodos educativos. En términos generales, los estilos de crianza familiar se pueden dividir en autoritario, protector, laissez-faire, democrático y mixto. Evidentemente, entre todos los métodos de educación familiar, la democracia es el mejor. Los padres de familias democráticas creen que los niños no sólo son miembros de la familia, sino también miembros del país y de la sociedad. A partir de ahora, siempre vivirá de forma independiente y se integrará en la sociedad. Debe enseñar a sus hijos la capacidad de cuidar de sí mismos desde pequeños, en lugar de hacerlo todo con respeto y cariño. Sin embargo, en la educación familiar de hijos únicos en mi país, todavía existen muchos métodos de crianza protectores, lo que da como resultado niños con personalidades poco saludables, como una fuerte dependencia, fácil resistencia, obstinación y soledad.

En tercer lugar, el entorno familiar juega un papel clave en la construcción de la personalidad sólida del niño. El "hogar" es la cuna del crecimiento de los niños, y el crecimiento de la vida de los niños siempre estará marcado por el entorno. En lo que respecta al entorno educativo familiar, incluye tanto el entorno físico dentro de la familia como el entorno espiritual dentro de la familia. El entorno físico no se refiere a la decoración lujosa del hogar, sino a un ambiente limpio, ordenado, saludable y progresista. Los niños deben tener su propio mundo y tiempo para realizar actividades. El ambiente espiritual de una familia tiene muchos contenidos, incluyendo la atmósfera cultural familiar, la orientación de valores, la comunicación interpersonal, la tradición familiar y la atmósfera familiar, etc. El entorno espiritual es más importante para el desarrollo de la personalidad de un niño.

Una buena educación familiar tiene un efecto positivo y una influencia de gran alcance en la formación de una personalidad sana de los niños. Por ello, como padres cualificados, debéis prestar atención al crecimiento de vuestros hijos desde los siguientes aspectos.

En primer lugar, prestar atención a la salud general de los niños y promover la construcción de una personalidad sana en los niños. "Salud total" se refiere no sólo a la salud física y fisiológica, sino también a la salud psicológica y espiritual, es decir, a la salud de la personalidad.

En 1981, la Organización Mundial de la Salud definió la salud como: "La salud es la capacidad de realizar actividades diarias con energía y agilidad sin sentirse demasiado cansado, y de ser optimista, enérgico y capaz de soportar el estrés fácilmente. Muchos niños ahora tienen problemas no saludables". causado por estilos de vida poco saludables y una crianza inadecuada. Por ejemplo, las expectativas excesivas de los padres generan demasiada desesperanza, la sobreprotección de los padres genera demasiada incompetencia, la indulgencia excesiva de los padres genera demasiada crueldad, la interferencia excesiva de los padres genera demasiada impotencia y la culpa excesiva de los padres genera demasiada impotencia. . Precisamente porque hay tantos excesos, los niños tienen tantos obstáculos.

Especialmente en los últimos años, con el ritmo de vida acelerado y la competencia social intensificada, los problemas psicológicos entre los adolescentes se han extendido y aumentado. Los medios de comunicación han informado repetidamente sobre una serie de incidentes que no deberían haber ocurrido debido a la débil resistencia psicológica de los estudiantes de primaria y secundaria, lo que nos ha hecho sonar la alarma. Como padres debemos prestar suficiente atención a esto y ayudar a nuestros hijos a mantener su salud mental. Además de las barreras psicológicas causadas por conceptos rezagados, otra causa de muerte para la salud mental de los niños son los estilos de vida poco saludables. Los padres deben prestar especial atención a cultivar las emociones buenas y estables y las personalidades optimistas y alegres de sus hijos durante la educación familiar, insistir en hacer ejercicio, fortalecer su físico, mejorar su calidad de vida, cambiar sus malos hábitos de conducta y desarrollar buenos hábitos de estudio y vida.

En segundo lugar, preste atención a criar a los niños para que sean personas honestas y útiles.

La alta moralidad es la base del ser humano, y la integridad es la base de la moralidad. "Aprender a ser un ser humano" significa primero aprender a ser una persona recta. Tao Xingzhi dijo: "Miles de enseñanzas enseñan a las personas a buscar la verdad y miles de estudios les enseñan cómo ser una buena persona". En la antigüedad, antes de hablar de "gobernar el país con la familia", primero debemos cultivarnos, es decir, primero debemos cultivarnos y aprender a ser una buena persona. Antes de "cultivar la moralidad", primero debemos ser "sinceros", es decir, la moralidad interior debe ser coherente con el comportamiento exterior. En general, "honestidad" significa no mentir, buscar la verdad a partir de los hechos y considerar decir la verdad, no ocultar cosas a los demás, no ocultar cosas a uno mismo y no distorsionar los hechos como una regla inquebrantable. "Cumplir la propia palabra" significa ser responsable de las propias palabras y hechos, actuar con credibilidad y ser digno de confianza ante los demás. Esta es una cualidad psicológica relacionada con la honestidad. Hay que decir que hacer esto es lo más sencillo, lo más básico y lo más difícil. Sin esto, es difícil establecer otras moralidades. Algunos padres utilizan el método de "sacar a los hijos filiales de debajo del palo" para manejar a sus hijos, pensando que cuanto más estricta sea la disciplina, mejor será el control. Esta actitud y comportamiento afecta en gran medida el desarrollo de su integridad y honestidad. De hecho, la deshonestidad de los niños a menudo comienza con la imitación de la búsqueda de pequeñas ganancias, la hipocresía y la hipocresía de los adultos.

Debido a que los niños tienen poca experiencia en la vida, son relativamente vagos acerca de algunos conceptos morales. Los padres deben aprovechar la oportunidad para enseñar a sus hijos sobre su primer mal comportamiento y dejar que corrijan sus errores mediante narraciones específicas y educación persuasiva. Por lo tanto, si los adultos son deshonestos, enseñarán a los niños a ser deshonestos; la rudeza y el castigo corporal de los adultos obligarán a los niños a ser deshonestos; los adultos con estimulación material inducirán a los niños a buscar el disfrute material; Por el contrario, si los padres son rectos en todo, sus hijos también aprenderán a serlo; si sus padres son educados en la democracia, la tolerancia y la razonabilidad, sus hijos se atreverán a ser honestos si sus padres saben distinguir el bien del mal; y con la orientación correcta, será fácil para sus hijos desarrollar cualidades dignas de confianza.

En tercer lugar, preste atención al uso de una buena imagen para influir en los niños.

Chen Heqin, un famoso educador de mi país, dijo una vez: "La educación familiar es, ante todo, la autoeducación de los padres". El cultivo del carácter de los propios padres tendrá un impacto sutil en sus hijos. Los niños aprenden de los adultos principalmente a través de la imitación. La imitación de los niños a los adultos no se limita al comportamiento, sino que también incluye formas de pensar, orientación emocional, costumbres y hábitos, personalidad personal, etc. Mientras se establezca la relación entre padres e hijos, el carácter de los padres tiene una influencia decisiva en el niño. La integridad y el trabajo duro de los padres pueden dar un buen ejemplo a sus hijos e inspirarles la ambición y el sentido de logro. Y esta influencia dura toda la vida y no tiene comparación con ninguna otra fuerza educativa. Por lo tanto, los padres deben mejorar constantemente y dejar que sus hijos lideren con el ejemplo. Los padres también deben aprender a respetar a sus hijos y establecer una relación y un entorno bueno, armonioso, igualitario, de respeto mutuo y de comunicación bidireccional con sus hijos. El comportamiento de los padres modernos hacia sus hijos no es más que "amor" y "control".

En la infancia, el amor de los padres por sus hijos debe ser incondicional y sincero, con un cuidado meticuloso en todos los aspectos, desde el contacto físico hasta los aspectos físicos y psicológicos. La "administración" en este momento debe tratar de adaptarse al estado del niño en lugar de cumplir con los deseos de los padres. En la primera infancia, los niños van formando gradualmente un sentido de sí mismos;

En este momento, padres e hijos deben establecer una relación interpersonal real, tratar al niño como un "sujeto independiente" y hacer todo lo posible para que el niño se convierta gradualmente en un "sujeto independiente";

El amor y El amor de los padres en la infancia Los cuidados deben favorecer también la independencia del niño. El núcleo del "amor" es el "cuidado" y el "respeto". El propósito del "cuidado" es enfatizar la inspiración de la autonomía y la conciencia de los niños. En la adolescencia, la personalidad del niño básicamente ha tomado forma. En este momento, la relación entre padres e hijos debe ser de amigos iguales y con una amistad profunda. Los niños aprenden a respetar a sus padres y a los demás desde el respeto, y también aprenden a pensar y vivir independientemente de la guía de sus padres. Por lo tanto, el comportamiento modelo a seguir de los padres y el mal comportamiento tendrán un gran impacto en los niños. Lo que defendemos es que para el crecimiento saludable de sus hijos, los padres deben fortalecer la remodelación de la personalidad, dar el ejemplo en todos los aspectos, ser coherentes en palabras y hechos y dar ejemplo a sus hijos en la educación de la personalidad.

Los educadores contemporáneos generalmente creen que no existe una personalidad sana.

, ningún talento destacado.

La infancia es el período inicial de formación de la personalidad. Cada huella que la familia, la sociedad y los grupos dejan a los niños tendrá un papel decisivo e importante en la personalidad de los adultos. El entrenamiento de la personalidad en la primera infancia se puede realizar a partir de los siguientes ocho aspectos.

1. Los padres deben respetar primero la personalidad de sus hijos. Los padres deben llevarse bien con sus hijos, utilizar más "discusiones" en lugar de "órdenes", fomentar cada vez menos culpas, evitar criticar o incluso golpear o regañar a sus hijos en público, insistir en una educación positiva y cultivar la autoestima de sus hijos. , amor propio, autosuficiencia y superación personal desde una edad temprana.

2. Cultivar el sentido de responsabilidad y el espíritu emprendedor de los niños. Los padres deben dejar conscientemente que sus hijos hagan lo que puedan y dejar que desarrollen el hábito de hacer las cosas en serio. Cuando los niños encuentran dificultades, deben brindar orientación activamente, mejorar su capacidad para superar las dificultades y aumentar su conciencia de avanzar con valentía.

3. Fortalecer la conciencia de los niños sobre la moral pública. Los padres deben educar a sus hijos para que no trepen a las flores y los árboles en lugares públicos, no hagan graffitis, no escupan en todas partes y respeten a los ancianos y observen estrictamente la disciplina; Corregir oportunamente el comportamiento de los niños que viola la moral pública, para que los niños puedan darse cuenta gradualmente de que el buen comportamiento social es una manifestación externa de una personalidad noble.

4. Animar a los niños a interactuar activamente con los demás. Los padres deben alentar a sus hijos a participar activamente en diversas actividades grupales en jardines de infantes o escuelas, dejar que se lleven bien con los niños del vecindario y dejar que aprendan a tratar a sus compañeros con sinceridad, justicia, modestia y generosidad, preocuparse por los demás y Sepa respetar sus propios derechos e intereses. Perdónese por sus errores.

5. Los padres deben hablar con sus hijos con frecuencia, para que gradualmente aprendan a tratarse a sí mismos correctamente, a comprenderse y a comprender las cosas de manera razonable. inferior a sus defectos, y no retroceder ante las dificultades.

6. Los padres deben vivir en armonía y utilizar su propia buena imagen para influir en la formación de la personalidad de sus hijos. Si los padres estudian mucho, es fácil que sus hijos desarrollen un carácter diligente y progresista; si sus hijos crecen en una familia llena de lenguaje soez, les resultará difícil crecer sin herir a los demás.

8. Los padres deben crear oportunidades para que sus hijos vean el mundo a través del viento y la lluvia. No mimes a tus hijos y cuídalos de todas las formas posibles. Para beneficiar la supervivencia y el desarrollo futuros de los niños, debemos fortalecer conscientemente la capacitación de los niños en todos los aspectos para mejorar su capacidad de vivir de forma independiente y su capacidad de adaptarse a entornos difíciles. Por ejemplo, dejar que los niños participen en ejercicio físico y enviarlos a vivir con familiares en zonas rurales durante un período de tiempo.

En resumen, todos los aspectos de la familia son muy importantes para el crecimiento saludable y el cultivo de la personalidad de los niños.