La Red de Conocimientos Pedagógicos - Currículum vitae - ¿Qué es el "sistema de certificado 1+X"?

¿Qué es el "sistema de certificado 1+X"?

Al mismo tiempo, los estudiantes obtienen una variedad de certificados de nivel de habilidades vocacionales.

"1" es un diploma, que se refiere al diploma obtenido por los estudiantes después de completar las tareas de estudio en una determinada etapa de la educación en una escuela u otra institución educativa que implementa el sistema académico "X"; Certificado de varios niveles de habilidades profesionales.

Al implementar el "sistema de certificación 1+X", sin duda es necesario manejar adecuadamente la relación entre el certificado académico "1" y el certificado de nivel vocacional "X". "1" es la base y "X" es el complemento, fortalecimiento y expansión de "1". Los certificados académicos y los certificados de nivel profesional no son dos sistemas de certificación paralelos, sino la interconexión e integración de los dos certificados.

El impacto:

En primer lugar, la implementación del "sistema de certificación 1+X" ayudará a mejorar aún más el sistema de educación y formación profesional y promoverá eficazmente que las escuelas profesionales insistan en prestar igual atención a la educación y formación académica. Profundizar en la reforma de los modelos de formación de talentos y de evaluación para servir mejor al desarrollo económico y social. También estimulará la motivación endógena de las fuerzas sociales para participar en la educación vocacional;

Movilizar plenamente el entusiasmo de las fuerzas sociales para organizar la educación vocacional ayudará a promover la integración de la industria y la educación, enriquecerá y mejorará continuamente la escuela. -Mecanismo de cooperación empresarial y formación de un patrón de funcionamiento escolar diversificado de educación vocacional.

El segundo es el "1+. Ayudará a los colegios y universidades a integrar nuevas tecnologías, nuevos procesos, nuevas normas y nuevos requisitos en el proceso de formación de talentos de manera oportuna, y obligará a los colegios y universidades a adaptarse activamente a las nuevas tendencias en el desarrollo tecnológico y las nuevas necesidades del mercado laboral, y profundizar continuamente la reforma de las "tres educaciones".

En tercer lugar, el apartado “1+ La calidad del funcionamiento escolar.