Mano inglés educación temprana

Como padre, ¿cómo saber si su hijo ha "pasado la prueba"? Utilizo "Charlotte's Web" como ejemplo para ilustrar los estándares de "aprobación" para cada clase. Dividí "La telaraña de Charlotte" en 37 lecciones de 20 minutos cada una. Por supuesto, los padres pueden ajustar el horario de clases según el nivel real de sus hijos. Algunos niños de primer grado pueden completar una clase en dos días, incluso si estudian 10 minutos al día, todavía es posible. No importa cuántos días le lleve a un niño terminar una lección, después de terminarla, debe poder comprender el inglés de esta lección. Si su hijo todavía siente que algunas palabras y expresiones no le resultan familiares después de aprender una lección, debe aprender la lección nuevamente hasta que pueda leer el inglés que ha aprendido de forma independiente. Los padres no deben exigir a sus hijos que aprendan cada lección sólo una vez antes de poder verla de forma independiente. Muchos niños estudiaron cada lección tres veces antes de apenas terminarla. Después de que el niño haya aprendido una lección repetidamente, la madre puede pedirle que hable sobre el contenido de la lección. Por ejemplo, al comienzo de la lección 27 de Charlotte's Web, hay este pasaje: "Dejen que los niños se alejen de ellos", aconseja el Sr. Arable. "La feria sólo se celebra una vez al año". El señor Arable le dio a Fern dos cuartos y dos centavos. Le dio a Avery cinco monedas de diez centavos y cuatro de cinco centavos. "¡Corre ahora!", dijo. "Recuerda, el dinero tiene que durar todo el día. No desperdicies los primeros minutos. Vuelve al camión al mediodía para que podamos almorzar juntos. No comas demasiado porque te revolverá el estómago". "Si haces swing", dijo la señora Arable. "¡Agárrate fuerte! ¿Me oyes?" "¡Y no te ensucies!" "¡No te sobrecalientes!", dijo su madre. "¡Cuidado con los carteristas!", advirtió su padre. "¡No cruces la pista cuando llegue el caballo!", gritó la señora Zuckerman. Los niños se tomaron de las manos y bailaron en dirección al tiovivo, con una música maravillosa, una aventura maravillosa, una emoción maravillosa, hacia el maravilloso medio camino donde, sin padres que los protejan y guíen, serán felices y libres para hacer. lo que quieren. La señora Arable permaneció en silencio y los observó alejarse. Luego suspiró. Luego se suena la nariz. "¿De verdad crees que está bien?", Preguntó. "Bueno, algún día crecerán", dijo el Sr. Arab. "Creo que la exposición es un buen lugar para comenzar". Una madre le preguntó a su hijo si podía entender las palabras de la Lección 27 y ella dijo que sí. La madre prueba las palabras a voluntad. Si el niño comprende el significado de la palabra, significa que ha pasado la Lección 27 y puede ingresar a la Lección 28. Lo que quiero enfatizar es que cuando las madres verifican los resultados del aprendizaje de sus hijos en cada lección, deben alentarlos más y no presionarlos demasiado. Aprender inglés con el libro original es una gran mejora en sí mismo. Mientras el niño aprenda todos los días, los padres no tienen que preocuparse por el progreso del aprendizaje de su hijo. Algunas madres se impacientaron y me dijeron: "Mi hijo ha estado aprendiendo "Charlotte" durante casi dos meses y sólo ha aprendido la décima lección". Yo dije: "El niño la aprende muy lenta y constantemente. Cada vez más rápido. Antes de la sexta". Grado, puedes asegurarte de poder masticar Harry Potter. Además, muchos niños de primer grado todavía tienen dificultades para leer el "Charlotte" original. ¡En segundo grado, ya es muy bueno! guía completa de educación infantil en Shanghai, la colección de recursos en inglés para niños más completa de la historia

Con ella, no tienes que preocuparte por encontrarla. No hay buenos recursos, pero con esto, sí. No tienes que saltarte las actividades fonéticas gratuitas ~ ~

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