Plan de actividades temático "Haz una buena acción todos los días"
Plan de actividades temáticas "Haz algo bueno todos los días" 1 1. Objetivos de la actividad:
A través de la actividad educativa temática "Haz algo bueno todos los días", se requiere que los estudiantes tratar las situaciones existentes con amabilidad; podemos tolerar la injusticia social de buena fe; podemos persuadir a otros de sus errores de buena fe; puede ser una especie de consuelo para tratar nuestras propias quejas; podemos tomar la iniciativa y corregir sinceramente las nuestras; errores"
Cada día Para ser una buena actividad se debe avanzar hacia la investigación del tema, desarrollarse en profundidad, ganar experiencia, producir resultados y convertirse en una marca; hay que avanzar hacia la socialización y la vinculación horizontal para lograr objetivos más amplios. efectos educativos y generar beneficios sociales.
2. Prioridades de trabajo:
1. Prestar atención a la construcción de la cultura espiritual en el campus, organizar la bondad extracurricular de los estudiantes y aprovecharla al máximo. posiciones publicitarias, como ventanas de escuelas y pizarrones de clases, para promover y promover vigorosamente el espíritu de bondad. Hacer que el aprendizaje de los estudiantes sea "buena gente todos los días" sea el foco de las actividades espirituales de los estudiantes.
2. Realizar actividades de acuerdo con la situación real de la clase, establecer el tema de las actividades de la clase y construir una clase amable y amable, incluida la creación del ambiente del aula (ya sea para crear un ambiente para aprender a ser amable con uno mismo, con los demás y con los demás). naturaleza), el uso del pizarrón de clase (ya sea para mostrar el desarrollo de una buena actividad cada mes), etc.
3.Evaluación y reconocimiento de estudiantes de actividades destacadas y destacadas en las actividades de clase. Fortalecer el uso de modelos a seguir.
4. Toda la escuela lleva a cabo actividades temáticas abiertas, diversas y de múltiples niveles, que pueden cultivar y cultivar las cualidades psicológicas y los hábitos de ser amables y amables. haciendo el bien.
5. Utilice la estación de radio de la escuela y el departamento de propaganda del sindicato de estudiantes para realizar actividades publicitarias.
6. Al mismo tiempo, la escuela comunica información a los padres de manera oportuna y presta atención al desarrollo de los estudiantes. Los padres que tienen un desempeño sobresaliente en la educación de sus hijos, comprenden y apoyan las actividades escolares son elogiados y alentados a educar a sus hijos de la manera correcta. >
3. Organización de actividades:
1. Haga un plan de actividades de clase para hacer algo bueno todos los días
2. Complete el diseño de la clase. 3. Completar el departamento de propaganda del sindicato de estudiantes y transmitir el diseño del sitio web.
La segunda parte del plan de actividades temáticas "Hacer cosas buenas todos los días" es implementar a fondo las "Opiniones del Comité Central". del Partido Comunista de China y el Consejo de Estado para un mayor fortalecimiento y mejora de la construcción ideológica y moral de los menores" y promover "Ser una persona responsable" Se llevó a cabo en profundidad la actividad práctica temática "Persona ética" para orientar a los estudiantes de primaria. ser agradecido con la sociedad y dedicar amor.
1. Objetivos de la actividad
A través de la práctica integral del tema "Hacer algo bueno todos los días", educar a los estudiantes a tener un profundo sentimiento. comprensión del principio de "No dejes de hacer pequeñas bondades, no dejes de hacer pequeños males", para que los estudiantes de nuestra clase puedan experimentar plenamente la alegría de conocer, aprender, hacer y promover el bien, y gradualmente darse cuenta " "Haz una cosa todos los días", desde "hacer buenas obras todo el tiempo" hasta "hacer buenas obras todo el tiempo" y, finalmente, darte cuenta de "hacer buenas obras durante toda la vida". Al mismo tiempo, a través de "manitas con manos grandes", Se anima a otros miembros de la familia a participar juntos, logrando el efecto social de "un niño impulsa a una familia" y formando el deseo de que todos La nueva tendencia moral social de ser amable, todos adorar la bondad y todos hacer el bien promoverá la mejora de el nivel moral de los estudiantes de esta clase.
2. Principios de implementación
1. Adherirse al principio de "tres cercanías". Es decir, el principio de estar cerca de la realidad, cerca de la vida y cerca de los estudiantes. Es necesario no sólo seguir las reglas generales de construcción ideológica y moral de los menores, sino también reflejar las características de la práctica educativa de "hacer una buena acción todos los días", adaptarse a la capacidad receptiva de los alumnos de primaria, defender activamente una forma de explicar las cosas en términos simples, utilizar ejemplos vívidos y típicos y encarnar. La interactividad y la diversión de la educación aumentan la atracción y el atractivo, y mejoran la pertinencia y eficacia de la educación.
2. Respetar el principio de combinar el comportamiento diario con la educación y la enseñanza. Es necesario implementar la actividad práctica de "hacer algo bueno todos los días" en el estudio y la vida diarios de los estudiantes de primaria, combinar la recitación de poemas clásicos, la educación en etiqueta civilizada y cursos prácticos en la escuela, y guiar a los estudiantes a encontrar hermosos pensamientos e ideas de las virtudes tradicionales de la nación china.
3. Adherirse al principio de “centrarse en la práctica y reflejar las características”.
4. Respetar el principio de integración de la familia, la escuela y la sociedad. Educar a los estudiantes para que sean buenos niños en el hogar, buenos estudiantes en la escuela y buenos ciudadanos en la sociedad.
3. Contenido de la actividad
La práctica moral de “hacer el bien todos los días” es un proceso de aprender, hacer el bien, pensar y ser bueno. Llevar a cabo actividades prácticas, organizar revisiones periódicas de los estudiantes a través de reuniones de clase, estimular el entusiasmo de los estudiantes, combinar las actividades de "Aprende el espíritu de Lei Feng y sé un joven moral" y "Haz buenas obras todos los días" para llevar a cabo actividades extensas y a largo plazo. actividades relacionadas para crear un campus civilizado y armonioso.
A través de la observación, el registro, los sentimientos y la experiencia a largo plazo, los estudiantes gradualmente forman buenos conceptos morales en sus mentes, de modo que sepan cómo hacer ciertas cosas en el estudio y la vida diaria. Las actividades específicas incluyen los siguientes aspectos:
Búsqueda de buenas fuentes: uso de lecturas clásicas chinas, reuniones de clase y otras actividades y canales principales del aula para capacitar y guiar a los estudiantes para que encuentren buenas ideas y buenas fuentes de la excelente cultura tradicional de China. .
Amabilidad: organice a los estudiantes para que realicen actividades como buscar personas buenas a su alrededor y cultive las cualidades psicológicas de bondad, bondad y buenas acciones de los estudiantes, así como el amor, la compasión y la gratitud.
Buenas palabras: en el estudio y la vida escolar, cultive y eduque la civilización lingüística de los estudiantes, use un lenguaje cortés de manera apropiada, comprenda a los demás, consuele a los demás y anime a los demás.
Haga buenas obras: cultive y eduque a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de comportamiento haciendo una buena acción todos los días, brinde comodidad de manera proactiva a los necesitados, haga conscientemente algunas buenas obras para los demás y la sociedad, y comuníquese con los demás. Viva en armonía. Toda conciencia y conductas de la verdad, la bondad y la belleza, toda conciencia y conductas que favorezcan el desarrollo de la clase y el sano crecimiento de la salud personal de los estudiantes, pertenecen al contenido del tema práctica de "Hacer cosas buenas todos los días". .
Cuatro. Requisitos de la actividad y medidas de acción
"Haz una buena acción todos los días" toma "bondad, palabras amables y acciones amables" como contenido principal de la actividad, toma "bondad hacia ti mismo, bondad hacia los demás, bondad hacia el medio ambiente". " como objeto de actividad, y "la bondad con la escuela, la bondad con la familia, la sociedad" son el alcance de las actividades.
1. Aprende de figuras avanzadas.
(1) Encuentra las ventajas de las personas avanzadas que admiras y aprende de ellas.
(2) Reúna sus "lemas de vida" favoritos y practíquelos en el estudio y la vida diarios.
(3) Aprende a amar a las personas que te rodean, a distinguir entre el amor y el odio y a hacer buenas obras todos los días.
2. Devuelve la bondad de tus padres.
(1) Saluda a tus padres cuando vuelvas a casa y despídete de tus padres cuando salgas de casa.
(2) Sirve un vaso de agua o consigue un par de zapatos para tus padres.
(3) Invita a tus padres a comer antes de comer y luego usa los palillos tú mismo.
3. Saber respetar a los profesores.
(1) Comprender al maestro;
(2) Ser considerado con el maestro;
(3) Respetar al maestro.
4. Aprende a tolerar a los demás.
(1) Apreciar a los compañeros de clase;
(2) Respetar a los demás
(3) Tolerar a los demás.
5. Di adiós a los malos hábitos.
Al realizar actividades con el tema "Haz una buena acción todos los días" y emitir la iniciativa de "ser una buena persona, decir cosas buenas y hacer buenas obras" a toda la clase, se logrará ayudar a los estudiantes a comprender el propósito y el propósito de la actividad. El propósito es guiar aún más a los estudiantes de esta clase para que participen activamente en la caridad, fortalezcan el concepto de bienestar público y responsabilidad social y se esfuercen por convertirse en "buenos jóvenes" en el nuevo. era.
Plan de actividades temáticas "Hacer cada día una buena acción" 1 de marzo, ideología rectora
Con el fin de implementar a fondo el "Esquema para la Construcción de la Moral Ciudadana" y el "Reglamento de el Comité Central del PCCh y el Consejo Estatal para el Fortalecimiento y Mejoramiento de los Menores "Varias Opiniones sobre la Construcción de la Ideología y la Moral del Pueblo", enriquecen aún más el contenido de las actividades de educación moral escolar, innovan los métodos de educación moral escolar, mejoran continuamente la calidad ideológica y moral de la mayoría de los jóvenes, y poco a poco ir cultivando sus buenos hábitos de conducta. El colegio implementará la actividad práctica educativa de “hacer bien una cosa cada día y aprender una virtud cada mes”. La educación moral está relacionada con el crecimiento saludable de los jóvenes y requiere perseverancia a largo plazo. Tomando como oportunidad la actividad de práctica educativa de "Hacer una cosa bien todos los días y aprender una virtud cada mes", exploramos activamente nuevas formas de educación moral para estudiantes de primaria y secundaria, de modo que el trabajo de educación moral de nuestra escuela refleje las características de la escuela. y cultiva las buenas cualidades morales de los estudiantes.
El plan es el siguiente:
2. Objetivos de la actividad
La actividad educativa de "Haz una cosa buena al día, aprende una virtud cada mes" requiere que los estudiantes "no hagan cosas pequeñas". bondades y pequeños males", para que los estudiantes partan de las pequeñas cosas que les rodean, partan de ustedes mismos, establezcan el concepto moral de "tener a los demás en el corazón y tener el colectivo en el corazón", y poco a poco cultiven los buenos hábitos de comportamiento de "ayudar a los demás y cuidar de los demás".
Tres. Requisitos de la actividad
"Haz una cosa bien cada día y aprende una virtud cada mes" con "la bondad, las buenas palabras y las buenas obras" como contenido principal de la actividad, y "sé amable contigo mismo, con los demás y con los demás". medio ambiente" como contenido principal de la actividad. El objetivo de la actividad es "ser amable con la escuela, ser amable con la familia y ser amable con la sociedad" como alcance de la actividad.
Cuatro. Contenido de la actividad
1. Aprende de figuras avanzadas.
(1) Encuentra las ventajas de admirar a figuras avanzadas en tu corazón y aprende de ellas.
(2) Reúna sus "lemas de vida" favoritos y practíquelos en el estudio y la vida diarios.
(3) Aprende a amar a las personas que te rodean, a distinguir entre el amor y el odio y a hacer buenas obras todos los días.
2. Devuelve la bondad de tus padres.
(1) Saluda a tus padres cuando vuelvas a casa y despídete de tus padres cuando salgas de casa.
(2) Sirve un vaso de agua o consigue un par de zapatos para tus padres.
(3) Invita a tus padres a comer antes de comer y luego usa los palillos tú mismo.
3. Saber respetar a los profesores.
(1) Comprender a los maestros
(2) Ser considerado con los maestros
(3) Respetar a los maestros.
4. Aprende a tolerar a los demás.
(1) Apreciar a los compañeros
(2) Respetar a los demás
(3) Tolerar a los demás.
5. Di adiós a los malos hábitos.
Participa activamente en las actividades de educación para el desarrollo que lleva a cabo el colegio, supervísate y ayuda a otros a despedirse de los malos hábitos (hábitos de vida, hábitos civilizados y hábitos de estudio).
6. Cuidar la naturaleza.
(1) Reconocer la importancia de la interdependencia y la convivencia armoniosa entre el hombre y la naturaleza.
(2) Participar activamente en la creación de escuelas verdes.
Medición de la actividad verbal (abreviatura de verbo)
1, orientar la movilización
(1) Publicidad activa. Las clases y las escuelas utilizan diversas formas para promover entre los estudiantes lo que significa "hogar en Z". ¿Hacer una buena acción cada día? Aprende una virtud cada mes. "
(2) Dar ejemplo. Cada clase establece un modelo de "Hogar en Z", antiguo y moderno, chino y extranjero, ¿y dentro de la clase? ¿Hacer una buena acción cada día? Un modelo de "Aprende una virtud cada mes" y aprovecha al máximo su papel ejemplar.
2. Requisitos de estratificación
Basado en las características de los estudiantes de primaria, como su amplio rango de edad, multi. -Habilidades cognitivas de nivel y amplias diferencias en las características de personalidad, las actividades se llevan a cabo en diferentes grados.
(1) Los grados inferiores se centran en cultivar y educar la civilización lingüística de los estudiantes. Utilizarán un lenguaje cortés de manera apropiada. comprenda la simple verdad de "una palabra amable calienta el corazón" y sepa cómo proteger su propia vida, seguridad y salud.
(2) Los estudiantes de secundaria deben centrarse en cultivar y educar a los estudiantes para que desarrollen un buen comportamiento. hábitos, ser capaz de brindar comodidad a los necesitados, hacer conscientemente algunas cosas buenas para los demás y la sociedad y sentir la alegría de hacer el bien
(3) Los grados superiores se centran en cultivar el espíritu de los estudiantes. dedicación a los demás, formando buenas cualidades psicológicas y haciendo de la sociedad un mundo vasto para que practiquen buenas obras durante toda su vida.
Cada grado y clase propondrá sugerencias específicas en consecuencia. p>3. Configure actividades
Nivel de estudiante:
1. Reúna personas y hechos típicos sobre "hacer cosas buenas". p>2. Bajo la guía de los maestros, los estudiantes toman la iniciativa de "hacer el bien" en la escuela, la comunidad y la familia.
3. Recuerde que los estudiantes deben establecer un "Manual moral para hacer el bien". Deeds Every Day", registre sus "buenas obras" en el manual todos los días, extraiga un lema favorito o escriba una frase sobre ser un ser humano, escriba su propio testimonio de "buenas obras"; escriba un ensayo sobre el "amor" Diario semanal de "Supermercado".
Nivel de clase:
1. Aprovechar la reunión de la mañana para organizar a los estudiantes para intercambiar ejemplos de buenas acciones realizadas todos los días, intercambiar el lema de "ser un". ser humano", y hablar sobre sus propias experiencias; Utilice las reuniones de clase para comunicarse y evaluar el diario semanal "Love Supermarket" y realice una reunión de cuentos "Haga buenas acciones todos los días".
Al final de Durante el semestre, los miembros del equipo de amor serán evaluados según el "monto del depósito" en el "Manual de ética del maestro", y la escuela evaluará cada clase en función de la evaluación del escuadrón de amor y del escuadrón de amor
<. p>2. Exposición.Demostrar la actividad "Haz una buena acción todos los días" en la construcción de la cultura de clase. Por ejemplo, en la "Columna de características de la clase", publique fotografías de las actividades de los estudiantes, artículos sobre actividades, presentaciones de activistas en la pizarra relacionados con las actividades de la clase, etc.
3. Actividades
Realizar actividades temáticas de clase. Por ejemplo, las actividades de "Promocionar malos hábitos y asociarse con buenos comportamientos" y "Hacer una buena acción todos los días" están reclutando para convertirse en "pequeños guardianes de la protección del medio ambiente".
A nivel escolar
Realizar la actividad “Relevo de Amor”. La escuela distribuye "Tarjetas de retransmisión de amor" a través de voluntarios cariñosos para difundir el amor entre estudiantes, niños y adultos.
Nivel "Triple Combinación"
Cerrar. Abrir diversos canales de contacto entre el hogar y la escuela y contactar activamente a los padres; guiar a los estudiantes a entrar en la sociedad y "hacer el bien" activamente. Al final del semestre, la comunicación entre las familias y las escuelas del distrito se llevará a cabo en forma de encuesta.