Repaso de vocabulario Gre Preguntas Analogía Antónimos
Aunque la nueva reforma del examen GRE ha cancelado las preguntas de analogía, la memoria y la comprensión de las palabras siguen siendo muy necesarias. La nueva reforma del examen GRE solo cambia los tipos de preguntas y no indica claramente que reducirá el vocabulario de los candidatos. Por lo tanto, la comprensión de palabras para el examen GRE es muy necesaria. Deje que los candidatos revisen algunas palabras a través de la revisión de vocabulario GRE. ¡Quizás estos antónimos no análogos de revisión de vocabulario GRE aparezcan en otros tipos de preguntas en el nuevo examen GRE!
Contonearse
(patos, etc.) caminar de forma inestable
Gofres
Tonterías, vagas
Una hebra
Flotar, flotar
Columpio
Meneo (cola de perro, etc.) persona humorística
Morsa
¿Morsa?
Rotar
Rotar
Persona derrochadora
Desperdicio, basura, vagabundo, chatarra, pródigo
Watt
Watt (plural)
Sacudir
Verbo intransitivo balancearse, agitar; vacilar
hacer destete
¿Destete y dejar de fumar?
Tejido
Tejido; movimiento de guiñada; balanceo lateral
Deshierbe
Deshierbe
Bien definido
p>
A. Bien definido, claro
Caos
Caída, caída, lucha, golpe, empapado
Mojado
Quejarse
Llorar, llorar
Remolino
Torbellino
Deliberado de
levantar intencionalmente
soplar las impurezas en (grano)
expresar deseos
A. Lleno de esperanza, expresivo
Taciturno
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¿Salir del grupo?
Leñador
Talador de madera
Talador
Tallado en madera
Pila de leña
Estacas de madera
Llave inglesa
Torsión violenta; liberarse; girar una llave inglesa; dolor, malestar
Arrugas
Arrugas, ceño
Escrito
Escrito
Escrito
A. Escrito
Xenofobia
Xenofobia;
Capstone
Zen Ding Ji
Zoología
Zoología
La sección de redacción del GRE se centrará en examinar a los candidatos. La capacidad de responder preguntas específicas de manera específica en lugar de requerir que los candidatos acumulen vocabulario general. Específicamente, estas habilidades incluyen: 1. Articular ideas complejas de manera clara y efectiva; 2. Apoyar ideas con hechos y ejemplos apropiados; 3. Investigar/verificar los argumentos de otras personas y sus argumentos relacionados; 4. Apoyar discusiones específicas y coherentes; elementos del inglés escrito estándar. En la parte escrita, se evalúan conjuntamente las dos habilidades de razonamiento lógico y escritura analítica, lo que fortalece las preguntas del examen que requieren que los candidatos den respuestas específicas y reduce la posibilidad de que los candidatos confíen en materiales preparados previamente (como la recitación).