¿Cómo afrontan los estudiantes los cambios en la propuesta del "Nuevo examen de ingreso a la universidad"?
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¿Cuáles son los cambios en las tres materias del nuevo examen de ingreso a la universidad
?
Bajo el nuevo examen de ingreso a la universidad, se han producido siete cambios importantes en las propuestas del idioma chino.
1. Las propuestas prestarán más atención al volumen de lectura y a la velocidad de lectura, y el número de preguntas aumentará;
2. La gama de materiales en los que se basan las propuestas se ampliará considerablemente. ;
3. Preste más atención a la prueba de capacidad de procesamiento y detección de información y capacidad de pensamiento lógico;
4. Revise conscientemente la situación de lectura, incluida la lectura extracurricular, la lectura clásica y la lectura. alcance y gusto de lectura;
5. Cambios en los exámenes de chino clásico;
6. La reforma del tipo de preguntas y la combinación de varios tipos de preguntas prestan más atención a la exhaustividad;
7. La redacción del examen de ingreso a la universidad debe prestar atención a la escritura argumentativa. Sin embargo, no debemos abandonar la escritura narrativa y también debemos "evitar temas repetitivos".
Las matemáticas en el nuevo examen de ingreso a la universidad ya no se dividirán en artes y ciencias, y habrá 5 nuevos tipos de preguntas posibles.
Preguntas de opción múltiple: la respuesta a las preguntas de opción múltiple es no, y hay múltiples opciones correctas;
Preguntas de lógica: utilice lenguaje y escenarios de la vida diaria para evaluar a los candidatos. 'razonamiento, argumentación, comparación, evaluación y otras habilidades de pensamiento lógico;
Preguntas de análisis de datos: brinde algunos antecedentes materiales y datos relevantes, solicite a los candidatos que lean los materiales, obtengan información y analicen los datos de forma independiente en función de las situaciones, principios y conjeturas dadas en los materiales, y obtener Sacar conclusiones y resolver problemas;
Preguntas de ejemplo: se requiere que los candidatos obtengan información de la pregunta dando conclusiones, propiedades y teoremas conocidos, organicen la información y escribir conclusiones o ejemplos específicos que sean consistentes con el enunciado de la pregunta.
Preguntas abiertas: la pregunta y la respuesta son abiertas, pero la respuesta no; Se requiere que los candidatos apliquen de manera integral los conocimientos adquiridos para explorar, analizar y finalmente resolver problemas.
El examen de inglés del nuevo examen de ingreso a la universidad se realiza dos veces al año.
Cada estudiante puede realizar dos exámenes de lengua extranjera en abril y junio, y la puntuación más alta se incluirá en la puntuación total del examen de acceso a la universidad. Los exámenes de lengua extranjera incluyen pruebas escritas y pruebas de comprensión auditiva. Los estudiantes pueden elegir el horario y la frecuencia de los exámenes de forma independiente, lo que aumenta sus opciones.
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Para diferentes temas
¿Cómo afrontar el ajuste de los métodos de aprendizaje?
Idioma
El nuevo examen de ingreso a la universidad ha hecho que todos presten más atención al chino, y el argumento de que la literatura y la literatura son iguales independientemente del rendimiento académico ha sido rechazado oficialmente.
1. Mejorar la capacidad de aprendizaje de chino
Para mejorar la capacidad de aprendizaje de chino, además de la acumulación diaria de estudio, también es necesario mejorar la comprensión lectora, la comprensión y las habilidades de análisis. Después de todo, aprender el idioma chino no es sólo para afrontar los exámenes, sino también para mejorar la capacidad de aprendizaje.
2. Prestar atención al cultivo de la alfabetización china
La alfabetización china proviene de muchos aspectos, incluido el aprendizaje de conocimientos en clase y la acumulación de conocimientos extracurriculares. Normalmente leo más clásicos dentro y fuera de clase, acumulo más conocimientos de poesía, chino clásico, etc., y mejoro mi alfabetización china mediante una acumulación gradual.
Matemáticas
Las matemáticas ya no se dividen en artes y ciencias, lo que significa que la dificultad de las matemáticas se reducirá, pero no significa que todos los estudiantes puedan obtener puntuaciones altas en matemáticas. . El nuevo examen de ingreso a la universidad plantea requisitos más altos para la capacidad matemática de los estudiantes.
1. Preste atención a tres módulos
Hay tres módulos en matemáticas de secundaria: función, geometría y probabilidad estadística. Debes memorizar las fórmulas y sentar una base sólida para poder tener un buen desempeño en el examen.
2. Cultivar el pensamiento matemático
Desde la perspectiva de la capacidad, existen cinco tipos de ideas matemáticas en matemáticas, a saber, las ideas de funciones y ecuaciones, las ideas de discusión de clasificación, y las ideas de transformación y transformación, pensamientos sobre la combinación de números y formas, y pensamientos generales y específicos.
3. Construir un sistema de conocimiento
Lo más tabú de construir un sistema de conocimiento es responder preguntas a ciegas. Cada estudiante debe consolidar y organizar cada parte de lo que ha aprendido para formar su propio sistema de conocimiento y convertir cada pequeño punto de conocimiento en parte de su propia reserva de conocimiento.
Inglés
Ahora el inglés se evalúa dos veces al año. Debido a que hay dos oportunidades, esta política es más justa y científica y también puede ayudar a los estudiantes a aliviar el estrés. Pero en consecuencia, debido a que hay una oportunidad más, los errores se reducirán considerablemente, las puntuaciones de inglés de los estudiantes generalmente aumentarán y la presión competitiva aumentará.
1. Sentar unas buenas bases en inglés y consolidar los cuatro módulos.
NMET English consta de cuatro módulos: comprensión auditiva, vocabulario gramatical, lectura cloze y redacción de traducción. Estos cuatro módulos imponen mayores exigencias al conocimiento de vocabulario y gramática de los estudiantes, por lo que sentar una buena base puede consolidar mejor los cuatro módulos.
2. Prestar atención al pensamiento y la cultura inglesas.
La reforma del inglés muestra que el método de memorizar palabras y textos por sí solo ya no puede hacer que las puntuaciones en inglés destaquen. Finalmente, en el examen de inglés, debes prestar atención al pensamiento en inglés y aprender más y prestar atención a la cultura relacionada con el inglés.
3. Mejorar la capacidad integral de uso del inglés.
Las cosas más importantes en inglés son escuchar, hablar, leer y escribir. Sólo mejorando tu capacidad integral en inglés podrás dominar verdaderamente el conocimiento del inglés. El significado de aprender inglés no es sólo una puntuación, sino un verdadero dominio y comprensión de un idioma.
Tres
¿Cómo deben prepararse con antelación los estudiantes de secundaria?
1. Conocimiento
El nuevo examen de acceso a la universidad es tendencia. Aunque no se implemente en nuestra propia provincia este año, lo será en los próximos años.
Los estudiantes de secundaria deben ajustar sus estudios de acuerdo con los requisitos del nuevo examen de ingreso a la universidad y su propia situación de aprendizaje. Preste más atención a las políticas y requisitos de los exámenes de ingreso a la universidad y adáptese a los cambios con anticipación.
2. Espiritualmente
En algunas provincias donde se implementará el nuevo examen de ingreso a la universidad en 2019, los estudiantes de secundaria serán el primer grupo de estudiantes después de la reforma de la nueva universidad. examen de ingreso.
El nuevo examen de acceso a la universidad no es un tema que dé miedo. Deberíamos considerarlo como una reforma y un cambio ordinarios y ya no tenerle miedo psicológico. Según tu situación actual, debes cumplir con los requisitos del nuevo examen de ingreso a la universidad.
Después de todo, no muchas provincias han implementado el nuevo examen de ingreso a la universidad. Aún no hay una conclusión clara sobre cuántas incógnitas y desafíos traerá el nuevo examen de ingreso a la universidad a los estudiantes.