Doble Inglés

uno. Completa las letras que faltan en la palabra y escribe el significado.

1. Bienvenido __, bienvenido _ _; 6. Doble _ _·doble_ _;

2. p>

3. Gracias __, gracias_ _; 8. Picnic_ _ _Picnic_ _;

4. . intente _ _ _ intente _ _

5. Teléfono_ _ _Teléfono_ _ 10. Zoológico__ _ _ _zoo_ _.

Dos. Complete los espacios en blanco con la forma apropiada de las palabras dadas.

1. Tengo dos ___cuchillos____(cuchillos).

¿Cuántas ovejas hay en el cerro?

Hay cinco cajas sobre la mesa.

Juan bebió dos vasos de leche en el desayuno.

5. No tengo muchos amigos aquí.

Tres. Traduce las siguientes frases al inglés.

Ella es de Canadá. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2. _¿Quién es? ____________

3. ¿Cómo se dice en inglés? ¿Cómo se dice eso en inglés? __________________

4. ¡Hasta mañana! _ _ _ _¡Nos vemos mañana! ____________

5. Mi número de teléfono es 62013346. _Mi número de teléfono es 62013346. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Cuatro. Responde las preguntas en oraciones completas basadas en las imágenes. (Se requiere incluir toda la información que proporciona la imagen, dos oraciones por cada pregunta).

1. (Nota: La imagen muestra a un niño pescando)

_ _ _ _ _Él está pescando. ____________________________________________________________

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2.

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Más información. La respuesta no es el propósito, sino el proceso.

Quedan dos preguntas sin respuesta. Trabaja duro por tu cuenta.

El inglés es muy importante.

¡Lee más y escribe más!