[Qué aprendemos de los maestros famosos] Los maestros famosos de Haidian estudiarán contigo simultáneamente y practicarán tus respuestas.
Primero, sé bueno pensando
Confucio dijo: "Aprender sin pensar es un desperdicio, pensar sin aprender es un peligro". Si enseñas sin pensar, sólo podrás ser un maestro, no un maestro famoso. En términos generales, aprender y pensar son como comer y digerir. Si dejas que tu boca coma ciegamente pero tus intestinos y estómago se niegan a funcionar, inevitablemente enfermarás debido a la acumulación de alimentos. Por eso, no sólo debemos aprender, sino también seguir pensando. No sólo debemos ser diligentes en el pensamiento, sino también prestar atención al método de pensar y ser buenos pensando.
En primer lugar, como docente debes pensar en los contenidos de la enseñanza. Si el aula es un recipiente, el contenido didáctico es el líquido del recipiente, que está lleno pero puede cambiar de forma. ¿Cómo se puede alimentar a los estudiantes con estos "líquidos" en cada clase sin considerar su valor nutricional? Debemos seleccionar cuidadosamente y mezclar científicamente los alimentos para garantizar que nuestros estudiantes coman bien, coman bien y se diviertan. En segundo lugar, debemos pensar en los métodos de enseñanza. Hay un viejo dicho: "Es mejor enseñar a la gente a pescar que enseñarles a pescar". El Sr. Ye Shengtao dijo: "Los profesores imparten cualquier clase (no se limita a chino), y 'enseñar' significa que no hay ninguna clase". necesidad de "enseñar" En otras palabras, "enseñar" es Para darnos cuenta de que no hay necesidad de "enseñar", si podemos hacernos tres preguntas todos los días, nuestra clase será más emocionante. En tercer lugar, debemos considerar. nuestros estudiantes. ¿Qué es centrarse en los estudiantes? Eso requiere que los maestros no solo tengan a los estudiantes en sus ojos, sino que también presten siempre atención al desempeño de los estudiantes. Más importante aún, deben tener a los estudiantes en sus corazones y siempre preocuparse por su desarrollo. y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. El famoso erudito Yu Guangyuan dijo: "¿Puede el proceso educativo tener éxito? El mejor efecto depende de si los dos roles activos del educador y del educado se pueden ejercer plenamente, y si los dos. Los roles activos se pueden combinar bien. "Los profesores deben pensar en cómo movilizar la iniciativa de los estudiantes y cómo enseñarles de acuerdo con sus aptitudes.
En segundo lugar, prestar atención a la práctica
La práctica es el único criterio para probar la verdad. La preparación de la lección es pensamiento y diseño, y el aula es práctica, verificación. Por tanto, el trabajo del docente es el trabajo más práctico. Cuando tomamos el libro de texto y entramos al aula, cada vínculo docente pone a prueba nuestra filosofía educativa, nuestra capacidad docente y nuestra actitud laboral. No hay aula maravillosa; no hay enseñanza profunda sin pensamiento profundo. Mire a las personas que se educan en el aula. Algunos son como pintores que pintan libremente; otros son como poetas que cantan con gran impulso; , Este tipo de calma y sabiduría confiadas provienen de la experiencia práctica acumulada.
Al mirar las clases de maestros famosos, ¿crees que te falta algo de perseverancia y tenacidad valiosas? Pero él vaciló a sus pies, dejándose llevar. sus sueños caen sobre la almohada perezosa una y otra vez, y su determinación se ahoga en las quejas antes y después del té hasta que un día, esas "figuras persistentes" a su alrededor se convirtieron en hitos, ¡y ya era demasiado tarde para arrepentirse!
En tercer lugar, atrévete a innovar
Todos los profesores famosos son guerreros y exploradores de la innovación educativa. Cuando se propuso por primera vez la educación de calidad, nadie sabía lo que estaba bien y lo que estaba mal. La gente camina con cautela por el camino de la calidad. educación, constantemente mirando y preguntando a su alrededor, por temor a encontrarse con el "trueno" de una educación de calidad, pero un pequeño número de personas no tienen miedo de perder y se atreven a correr riesgos. Usaron sus propios pies para dejar sus huellas con firmeza en el camino de la educación de calidad y luego dejaron que las generaciones futuras los siguieran. Los educadores y maestros famosos se atrevieron a innovar, por eso crearon el "método de enseñanza situacional". El profesor Guo propuso una "educación basada en los estudiantes", el profesor Dou Guimei propuso una "enseñanza temática" del chino en la escuela primaria. Si realmente queremos aprender de profesores famosos, debemos aprender de su espíritu innovador.
En cuarto lugar, saber ser humilde
p>La humildad no tiene nada que ver con la fama, y la humildad no tiene nada que ver con el conocimiento. Respeto a los maestros famosos, pero no los adoro ciegamente.
Sólo admiro a la gente educada. Son nobles pero no arrogantes, famosos pero no impetuosos, de mente abierta y accesibles. Para ellos, perseguir sus sueños educativos es más importante que la fama y la fortuna.
Hay un dicho entre la gente común: "Cuanto más ruidoso es el balde, más vacío está". En comparación con los maestros de educación, el agua en nuestros baldes es solo un poquito y los maestros son muy humildes. . ¿Qué capital tenemos para clamar precipitadamente?
5. Dispuesto al sacrificio
Cuando se trata de dedicación, no creas que estás cantando una nota alta. Si unirse a la educación fuera tan simple como gritar, no habría maestros famosos en el escenario educativo chino. Zhu Yongxin, el conocido iniciador del nuevo experimento educativo, ¿cómo podría ser incansable y perseverante si no tuviera entusiasmo y dedicación a la educación?
También puedes mirar a nuestro alrededor para ver si existe tal maestro: ¿El primer lugar en mi corazón es el trabajo? ¿Tres frases que no se pueden separar de los estudiantes? ¿Preguntando por una pregunta sobre enseñanza? ¿Tomarse la molestia de estudiar este tema? ¿Renunciar a tomarse un descanso para escribir una reflexión docente? ¡Esta es una dedicación a la educación! Porque ellos siempre hacen más que nosotros, piensan más que nosotros y caminan con más firmeza que nosotros, ¡lograrán más que nosotros!
Aprender de profesores famosos significa no sólo admirar el aura de los profesores famosos, sino también aprender la connotación y el espíritu de los profesores famosos. Renunciar a las propias condiciones y simplemente imitar a maestros famosos conducirá inevitablemente a un comportamiento infantil en Handan, que es aún más inaceptable.
(Unidad del autor: Segunda Escuela Experimental del condado de Wudi, provincia de Shandong)