¿Bilibili tiene un maestro que se especializa en química o es bueno en química?

He visto algunos videos de profesores enseñando en Bilibili. Recomiendo dos profesores de química. Puedo verlos cuando tenga tiempo. Personalmente, creo que son muy buenos:

1. El profesor de química Li Zheng

El profesor Li Zheng es el instructor principal del curso de química del examen de ingreso a la universidad en línea de New Oriental. ¡Compartió algunos fragmentos de conocimientos de química! Sin embargo, la enseñanza del curso del profesor Li es muy interesante, con un fuerte sabor a Tianjin y fórmulas que riman. ¡A veces escuchar conversaciones cruzadas parece muy interesante! No solo eso, ¡el profesor Li también es un talento en la granja fantasma! ¡Vale la pena ver al elegante y tranquilo profesor de química Anzudis!

2. El maestro "Pigeon" Du Li Electroplating

Li Dudu, cuyo nombre real es Li Cunpu, es profesor de la Escuela de Ingeniería Química de la Universidad de Chongqing. Enseñar química orgánica en Bilibili es el pasatiempo de Li Cunpu. Hoy en día, el profesor Li ha publicado más de 400 vídeos cortos sobre la enseñanza de la química orgánica y ha ganado muchos seguidores. Debido a varias razones para retrasar el tiempo, los fanáticos lo llaman cariñosamente maestro "Pigeon".

Conocimientos y habilidades requeridos para estudiantes de química:

1. Dominar las teorías y conocimientos básicos de las matemáticas y la física.

2. (incluido el análisis instrumental), química orgánica, química física (incluida la química estructural), conocimientos básicos, principios y habilidades experimentales de ingeniería química y dibujo químico;

3.

4. Comprender las políticas y regulaciones nacionales sobre ciencia y tecnología, industrias relacionadas con la química y derechos de propiedad intelectual;

5. Comprender las fronteras teóricas, las perspectivas de aplicación y los últimos avances de la química. y desarrollo de industrias relacionadas con la química;

6. Dominar los métodos básicos de consulta de información china y extranjera, recuperación de literatura y uso de tecnología de la información moderna para obtener información relevante; tener la capacidad de diseñar experimentos y crear experimentos; condiciones, resumir, organizar y analizar resultados experimentales, y escribir artículos y la capacidad de participar en intercambios académicos.