¿Cómo escribir un informe de formación CAD?
Parte 1; Propósitos de la capacitación:
1. Dominar las operaciones básicas de AutoCAD en dibujos de ingeniería, comprender el formato y los requisitos de los dibujos de ingeniería y ser capaz de utilizar AutoCAD para dibujar dibujos de ingeniería bidimensionales.
2. Comprender y dominar los métodos generales de diseño de cursos de AUTOCAD y tener capacidades preliminares de diseño independiente.
3. Aprende a leer libros y documentos.
4. Dominar preliminarmente las habilidades y funciones básicas del dibujo CAD ordinario.
5. Mejorar la capacidad de analizar y resolver problemas de forma independiente integrando los conocimientos teóricos aprendidos.
6. Dominar la capacidad de utilizar el software AUTOCAD para simulación gráfica.
7. Al dibujar, los símbolos en el dibujo deben dibujarse por computadora y cumplir con los estándares de dibujo nacionales.
Parte 2; Preparación para la capacitación:
1; Una computadora para cada estudiante (con el software CAD2008 instalado)
2; Equipo de salida de impresión, sistema multimedia de enseñanza<; /p>
3; Libros de dibujo arquitectónico
Tercera parte; Requisitos de capacitación:
Permitir que los estudiantes dominen el uso de la tecnología CAD para dibujar dibujos y tener una comprensión preliminar del dibujo por computadora. métodos y habilidades, enfocándose en cultivar la capacidad de análisis y resolución de problemas, cultivando una actitud de trabajo seria y responsable y un estilo de trabajo riguroso y meticuloso.
Parte 4: Contenido de la capacitación
1. ¿Cómo utilizar funciones para dibujar curvas en CAD? Primero compile la tabla de datos de acuerdo con la función en EXCEL, luego copie los datos generados y use el comando PLINE en CAD para pegar los datos generados. En segundo lugar, al dibujar, es mejor colocar diferentes tipos de gráficos y líneas en diferentes capas, especialmente las grandes. De esta forma, al modificar, puedes desactivar las capas que no necesitan modificarse, dejando solo las capas que necesitan modificarse, lo cual es mucho más sencillo. Así que creo que sería bueno construir algunas capas más similares, de lo contrario será un gran error si un lugar está mal, especialmente si es complejo y grande. 3. Operaciones para crear gráficos 1 y bloques de gráficos dinámicos ◇ La selección de la visibilidad de múltiples gráficos define múltiples formas de apariencia que pueden contener símbolos especiales. Una vez insertado, el usuario puede elegir qué forma de apariencia usar. Por ejemplo, un bloque puede contener varias vistas de grifos, varias dimensiones de montaje o varios símbolos de válvulas. ◇Al insertar un bloque dinámico con múltiples puntos de inserción diferentes, puede recorrer los puntos de inserción del bloque para encontrar un punto de inserción más adecuado. Esto elimina la necesidad de que el usuario mueva los bloques después de insertarlos. ◇Ajustar a gráficos Cuando el usuario mueve el bloque cerca de otros gráficos en los gráficos, el bloque se ajustará automáticamente a estos objetos. ◇Editar geometría de bloque La especificación de pinzamientos en bloques dinámicos permite a los usuarios mover, escalar, estirar, rotar y voltear ciertas geometrías en el bloque. Los bloques de edición pueden obligarlo a especificar entre un valor máximo y mínimo, o seleccionar directamente un valor de una lista fija de propiedades definidas. Si hay bloque de tornillos, este puede estirarse entre 1 y 4 unidades de dibujo. Al estirar un tornillo, la longitud aumenta en incrementos de 0,5 unidades y la rosca aumenta o disminuye automáticamente durante el proceso de estiramiento. Otro ejemplo es un bloque numerado con círculos, texto y líneas guía. El usuario puede rotar la guía alrededor del círculo mientras el texto y el círculo permanecen originales. El tercer ejemplo es una puerta. Los usuarios pueden estirar el ancho de la puerta y cambiar la dirección del eje de la puerta. 2. Entrada de datos y selección de objetos ◇Ver e introducir datos cerca del foco de visión. Los usuarios pueden ver dinámicamente los valores de las dimensiones, como la longitud y el ángulo, y cambiar entre estos valores mediante la tecla TAB mientras crean y editan geometría. Los usuarios pueden habilitar la entrada dinámica usando una nueva palanca en la barra de estado. También se agregó una nueva pestaña al cuadro de diálogo Configuración de boceto, que proporciona estilo, visibilidad y apariencia para configurar la funcionalidad de entrada dinámica. ◇Zoom y Pan Por ejemplo, si realiza un zoom de rango y comienza una transición suave, el usuario puede ver el gráfico cambiar dinámicamente de la vista parcial al gráfico completo. Las transiciones de vista suaves ayudan a los usuarios a mantener la orientación visual en los dibujos. Como mejora adicional, todo el proceso de zoom y panorámica se puede manejar como una sola operación a través de la configuración. Esta configuración se establece en la pestaña Configuración del sistema de usuario del cuadro de diálogo Opciones. De esta forma, podrás volver a la vista anterior en un solo paso, lo que realmente ahorra tiempo y esfuerzo.
◇Seleccionar objetos Cuando el cursor del usuario se desplaza sobre el objeto, el objeto se resaltará para que el usuario pueda ver cuál está seleccionado y aparecerá una aleta para voltear el objeto resaltado. Otra ventaja de esto es que puede determinar si un grupo de gráficos es un objeto único (como una polilínea) u objetos separados (como un segmento de línea) sin seleccionar el objeto. Cuando se seleccionan varios objetos, la ventana de selección semitransparente permite una visibilidad clara del área de selección de objetos.
Los usuarios pueden modificar el comportamiento de selección de objetos utilizando nuevos controles disponibles en la pestaña Selección del cuadro de diálogo Opciones.
Parte 5; Resultados de la capacitación
Después de completar este informe de capacitación, revisé cuidadosamente el dibujo de piezas que dibujé antes, modifiqué algunas deficiencias en detalle y luego lo guardé en mi USB móvil. conducir, listo para imprimir mañana. Esta capacitación en CAD me ha beneficiado mucho. No solo consolidó el conocimiento de libros anteriores, sino que también mejoró mi operación en CAD y profundizó mi capacidad práctica en el proceso de dibujo. Al mismo tiempo, también mejoré mi comprensión de CAD. La finalización exitosa de esta importante tarea también se debe a la orientación y correcciones del maestro Ouyang. Estoy agradecido por eso. Al mismo tiempo, también me di cuenta de que, como ingeniero civil, no basta con diseñar un dibujo de molde. Más importante aún, sé cómo utilizarlos y controlarlos para que puedan servir mejor a la sociedad y a las personas.
Parte 6; Experiencia de capacitación:
En la capacitación de esta semana, practicamos principalmente gráficos planos y dibujos de piezas. Los dibujos de piezas practicamos principalmente ejes, soportes y cajas. Los gráficos planos nos permiten principalmente revisar las instrucciones básicas aprendidas en clase, mientras que dibujar dibujos de piezas es para mejorar nuestra capacidad de práctica de ingeniería y nuestra capacidad de reconocimiento de dibujos. Hasta ahora, hemos aprendido tanto el dibujo manual como el dibujo mecánico CAD. Sabemos que, en comparación con el dibujo CAD, el dibujo manual es más exigente, las líneas son difíciles de unificar, la carga de trabajo es grande y se requieren herramientas especiales, como escuadras en T y tableros curvos, para completar un dibujo complejo. El dibujo CAD tiene las ventajas de una operación sencilla, una carga de trabajo pequeña, líneas uniformes y buenos efectos visuales. Al mismo tiempo, también sabemos que dibujar un dibujo CAD requiere una base de dibujo manual. Sin la base del dibujo manual, es difícil dibujar un dibujo CAD calificado. Por lo tanto, la formación en CAD no es sólo una prueba de nuestros cursos de CAD, sino también una revisión eficaz del dibujo manual.
Resultados del informe de formación:
Instructor (firma):