[La bondad es un estado, pero también una acción] La bondad es un estado después de la lectura.
1. El origen de la educación con libros antiguos
El objetivo de la educación primaria es desarrollar la salud física y mental de cada alumno, desarrollar plenamente su inteligencia, desarrollar sus normas de comportamiento y prepararlo. para el desarrollo de su vida Construir una base sólida. Sin embargo, las nuevas escuelas primarias tienen circunstancias especiales. La razón es que desde 2002, la Escuela Primaria Xinsheng ha aceptado a docenas de huérfanos del Centro de Bienestar del Distrito de Longgang para estudiar en la clase. Estos grupos especiales tienen tanto discapacidades físicas como intelectuales: algunos tienen bases de aprendizaje particularmente deficientes, algunos tienen malos hábitos: algunos no pueden cuidar de sí mismos y algunos se comportan contra la norma. Esto ejerce mucha presión sobre la escuela. Cómo permitirles disfrutar de un cielo azul y de una educación justa y de alta calidad como niños normales se ha convertido en una cuestión práctica inevitable para las escuelas.
Ante esta situación. La escuela primaria Dayi lanzó la educación escolar.
Pensando profundamente, creo que la bondad es lo más importante. Por lo tanto, la bondad se define como el concepto central de la filosofía escolar, con el fin de crear una buena cultura escolar basada en la bondad, guiar a los estudiantes a desarrollar un corazón bondadoso y sembrar la bondad en los corazones de los niños. Los nuevos estudiantes de primaria se gradúan a través de esta educación especial, cada niño tiene un corazón bondadoso. Especialmente permita que los niños especiales sean amigables con los demás y amigables con el mundo después de estudiar en la nueva escuela primaria. Seis años de estudio les darán una nueva vida. Permítales comenzar un nuevo viaje en la vida.
2. La connotación de la educación con libros antiguos
La educación con libros raros cree que la bondad no es solo el punto de partida de la educación, sino también el valor y la orientación objetivo de la virtud humana; la base de la felicidad en la vida. La educación con libros raros toma la bondad como base del desarrollo humano, permitiendo que cada niño siembre las semillas de la bondad en lo profundo de su joven corazón y cultive personas amables, amables, bondadosas y armoniosas.
La educación sobre libros raros cree que la educación sobre libros raros debe basarse en la moralidad. Debemos establecer a las personas por la virtud, establecer a las personas por la virtud, la virtud es profunda en la vida, la virtud reside en la paz y la felicidad, debemos establecer la virtud como bien, la virtud como bien, pensar bien, hacer el bien y hacer el bien, y alcanzar la virtud profunda; ; debemos establecer buenas obras y establecer buenas obras, hacer buenas obras, no descuidar hacer buenas obras porque son pequeñas, y no descuidar hacer malas obras porque son pequeñas.
La educación sobre libros raros cree que el núcleo de la educación sobre libros raros es hacer que las personas tengan un corazón bondadoso. Difundir la buena cultura con amabilidad. Que se alimente y enriquezca la bondad de las personas y que se promueva y difunda la buena cultura.
"Cuatro Corazones" construyen la bondad. Utilice la piedad filial, el amor, la confianza y la sinceridad para generar bondad. Todas las virtudes y la piedad filial son lo primero. La piedad filial, como ética tradicional de la nación china, tiene la connotación más básica de "familia, respeto, retorno, arraigo y bondad". "Un niño puede tolerar a sus parientes y seguir sus deseos": el amor es lo más básico. naturaleza humana y la cualidad más básica para una persona, por eso ama a los demás tanto como te amas a ti mismo. "El amor es el estándar de existencia, el estándar de la verdad y la realidad", "Sin amor no hay verdad". La confianza es un estado mental saludable. La confianza es la tendencia psicológica a creer en la propia capacidad para alcanzar metas. Es una poderosa fuerza impulsora de las actividades de las personas y una garantía para soportar los reveses, superar las dificultades y lograr el éxito. La "sinceridad" es la categoría central de la etiqueta y el ámbito más elevado de la vida. La sinceridad es rectitud, la sinceridad es rectitud. La sinceridad es el único camino hacia la sinceridad y la piedra es la apertura.
Las “Cuatro Culturas” construyen una buena cultura. La cultura curricular, la cultura de la educación moral, la cultura de gestión y la cultura ambiental son los cuatro pilares fundamentales de una buena cultura en las nuevas escuelas primarias. El plan de estudios nacional basado en la escuela y el plan de estudios filantrópico basado en la escuela construyen una cultura curricular característica para las escuelas primarias de primer año: establecer las virtudes de las personas, establecer virtudes, acumular buenas obras y cultivar virtudes para construir una cultura de educación moral escolar: gestión humanista, gestión filantrópica y buena resultados enfatiza las buenas acciones, seguir buenas acciones y ser amable con los demás, para construir una cultura de gestión escolar con bondad, educar con un buen ambiente, educar con una cultura en un buen ambiente y construir. una cultura ambiental escolar.
En tercer lugar, el papel de la educación con libros raros
La Escuela Primaria Danyi propuso: “La bondad es un estado, pero también una acción.
"Se cree que la" enseñanza "de la educación debe comenzar por respetar la vida, despertar el gen de la bondad en la naturaleza humana, hacer que la naturaleza humana sea amable y tomar la bondad y la bondad como el estado más elevado de búsqueda moral.
Desarrollar materiales didácticos escolares. La escuela ha establecido un grupo de investigación de libros de texto escolares sobre educación de libros raros. Bajo la dirección de expertos, ha realizado mucha investigación y preparación y ha compilado un conjunto de libros de texto escolares que cubren. Toda la escuela es rica en contenido, novedosa en estructura, informativa en materiales históricos, vivaz e interesante y de gran importancia educativa. Este libro de texto está dividido en tres grados: bajo, medio y alto. cada capítulo tiene tres historias. Los libros de texto están ordenados en el orden de "Navegación de citas", "Paraíso de historias", "Iluminación moral" y "Pensamiento y acción".
Realizar actividades experienciales en el campus. la escuela amplía el espacio educativo, resalta los principios de desarrollo, apertura y temática, y verdaderamente integra la educación escolar, la educación familiar y la educación comunitaria, formando una " serie de actividades como "Entra al Jardín del Amor", "Entra al Filial". Heart Garden" y "Enter the Integrity Garden". Cultivo de actividades extracurriculares: guiar a los estudiantes a pensar, aprender, comprender y acumular bondad, partiendo de las pequeñas cosas que los rodean y tomando medidas todos los días, Honrar a los mayores, preocuparse por el colectivo, Cuidar a los demás, hacer buenas acciones por los niños especiales que asisten al centro de bienestar todos los días y acumular buenas acciones en buenas acciones. Percibir la práctica social: responder activamente a las acciones de atención social de Shenzhen, organizar a los estudiantes para que participen en actividades de bienestar social. Experimentar el verdadero significado de la bondad. A través de la experiencia práctica de los estudiantes, pueden sentir en la práctica e internalizar en la experiencia, de modo que los estudiantes puedan desarrollar sinceridad, integridad, equidad, justicia, bondad, etc. Las buenas acciones permiten que el espíritu de "bondad" crezca. internalizarse en acciones concretas, plantarse en el corazón del niño y eventualmente convertirse en una persona amable con los demás y de corazón puro.
Cuarto, las características de la educación con libros antiguos
<. p>En el proceso de implementación de la educación sobre libros raros en la escuela primaria Xinsheng, continuaremos explorando formas y medios para combinar la educación especial con la educación general, resumir y promover cuidadosamente el modelo de práctica escolar de educación de calidad, expandir efectivamente la connotación de educación rara y formar una escuela inclusiva con características basadas en la escuela. El valor fundamental de la educación inclusiva es "promover la plena participación de todos los niños". Sobre la base de este concepto, la nueva escuela primaria se centra en la cultura educativa. La reconstrucción, la integración de los recursos educativos y la mejora de las estrategias de enseñanza para satisfacer las necesidades de aprendizaje de los diferentes grupos han formado la característica más destacada de la escuela: la educación. personas con virtudes poco comunes, centrándose en la piedad filial, el amor, la benevolencia, la sinceridad, la humildad, la sinceridad, la perseverancia y el coraje. Con ocho contenidos principales, se han construido tres proyectos distintivos:Proyecto 1: Una educación moral poco común. De acuerdo con los conceptos de currículo nacional escolar y currículo escolar de alta calidad, se han creado una serie de cursos de educación moral de alta calidad en todas las materias y en todas las clases. Entre ellos, el libro de texto experimental "Educación de libros raros" (tres conjuntos) escrito por la escuela y publicado por la Editorial del Pueblo de Guangdong es un curso excelente.
El segundo elemento: Experiencia de educación moral de libros raros. Sobre el concepto de educación moral de experiencia de vida, se han formado una serie de proyectos de experiencia de educación moral de libros raros, que incluyen: actividad de experiencia práctica "Haz algo bueno todos los días", actividad de experiencia "Recuerda una buena acción cada semana", "Conferencia mensual". Actividad de experiencia de historia "One Good Thing" y actividad de experiencia de caridad "One Good Thing Every Quarter". Estas actividades han persistido durante muchos años y se han convertido en actividades de experiencia con medalla de oro en educación moral.
El tercer elemento: libro raro de educación moral y cultura. De acuerdo con los conceptos de educación cultural, educación ambiental y educación modelo a seguir, construimos una cultura en el campus con la bondad como tema, tales como: educación de la bondad, cuidado humanista, no cultura, cultura del corredor de educación de la bondad, cultura del jardín de educación de la bondad, etc. , que la bondad impregne cada planta y árbol del campus, que los profesores y estudiantes hablen y actúen. Entre ellos, la escultura de "La Bondad" se ha convertido en el símbolo espiritual de la escuela.
5. La eficacia de la educación con libros raros
La bondad se convierte en inocencia infantil. Promover el desarrollo integral de los estudiantes. A través de la educación de buenos libros, los estudiantes pueden convertirse gradualmente en personas filiales, amorosas, humildes, honestas, dignas de confianza, íntegras y valientes, capaces de vivir en armonía con las personas, la sociedad y el medio ambiente. Al mismo tiempo, también permite que los huérfanos discapacitados crezcan sanos y felices.
Defender la bondad y la verdad y mejorar el cultivo moral de los docentes. A través de la educación con libros raros, los maestros de nuestra escuela consideran la educación como una especie de caridad y, al mismo tiempo, dan más para mejorar su sentido de pertenencia profesional, logro y felicidad. Cuatro profesores de la escuela recibieron el primer lote de "Maestros famosos" en Shenzhen; más de 40 profesores ganaron premios en diversos concursos a nivel de distrito y superiores;
Ser amable y resaltar la imagen de marca del colegio. A través de la implementación de una educación de calidad, construimos un sistema característico de educación moral de calidad y promovemos la mejora general de la educación escolar y la calidad de la enseñanza. Desde hace cuatro años, la calidad de la enseñanza se encuentra entre las mejores.
La escuela ha ganado casi 100 títulos honoríficos como "Colectivo Avanzado Nacional Destacado", "Brigada Bandera Roja de Jóvenes Pioneros de la Provincia de Guangdong", "Puesto de Civilización de Mujeres de la Provincia de Guangdong", "Escuela Normal de Educación Moral" de la ciudad de Shenzhen y "Escuela Piloto de Educación Caritativa". .
Sea amable con sus compañeros y trabajen juntos para aumentar el área de radiación. Los libros de texto experimentales "Educación de libros raros" de la escuela tienen miles de copias, que han sido adoptadas por escuelas locales en los Estados Unidos, Canadá, Hong Kong, Shantou, Heyuan y otros lugares, y han sido bien recibidas. El proyecto de investigación sobre educación sobre libros raros fue aprobado por la Planificación Científica de la Educación de la provincia de Guangdong en 2010.
Comentario de expertos: La nueva escuela primaria tiene como filosofía escolar central "la bondad hace que los corazones de las personas sean más puros", guía a los niños para que sean personas amables, compartan el cielo azul con los demás y brinden una educación adecuada para cada niño. Inicialmente ha formado Desarrollar sus propias características educativas y marca. La educación de la bondad defiende que "la bondad es un estado, pero también una acción" y construye la bondad con piedad filial, amor, confianza y sinceridad. Construir una buena cultura con cultura curricular, cultura de educación moral, cultura de gestión y cultura ambiental, partiendo del respeto a la vida. Despertar los genes buenos de la naturaleza humana, hacer que la naturaleza humana sea buena y considerar la bondad como el estado más elevado de búsqueda moral. El concepto es creativo, el sistema está establecido y el efecto es alto, lo que constituye un ejemplo clásico de diseño creativo de marca escolar. El autor a menudo participa en la investigación sobre la educación de libros raros para estudiantes de primer año, es testigo del progreso de la educación de libros raros y siente que la bondad, la bondad, las buenas acciones, los pensamientos amables, nutrir el alma y poder producir buenos resultados por buenas razones son una especie de buenas obras, por eso estoy agradecido y agradecido. ¡Xin Zai! ¡muy bien! (Huang Jicai)