La Red de Conocimientos Pedagógicos - Currículum vitae - ¿Qué significa "Mikazuki" en japonés?

¿Qué significa "Mikazuki" en japonés?

El tercer sol y luna se refiere a la luna que aparece el tercer día del mes lunar. El talento y la belleza se refieren al talento y la apariencia. Marzo se refiere a un estado de luna creciente y menguante. Entonces, tanto el talento como la apariencia son geniales, pero la luna en la noche del tercer día del tercer mes lunar también es hermosa, ¿verdad?

El origen y desarrollo del japonés

(1) Antes del siglo III d.C., Japón solo tenía un lenguaje y ninguna escritura que pudiera usarse para registrar palabras y eventos. Todo se transmitió de boca en boca. Después del período medio de la sociedad esclavista, con el desarrollo de la productividad social, hubo cada vez más interacciones entre las personas. Muchas cosas no pueden resolverse eficazmente sólo con el lenguaje y la gente necesita urgentemente el nacimiento de las palabras.

(2) De todos modos, no podía pensar en eso por mí mismo. Después de que los japoneses vieron los caracteres chinos, decidieron decisivamente crear sus propios caracteres chinos y tomaron prestados directamente los caracteres chinos para escribir. No es tan fácil para los japoneses perezosos tomar prestados caracteres chinos directamente de China. Debido a que los idiomas de Japón y China no están unificados, muchas cosas no se pueden escribir directamente en caracteres chinos.

2. Cómo formar buenos hábitos de estudio

(1) Que los estudiantes se concentren en sus estudios y tareas en realidad tiene mucho que ver con sus padres. Ahora algunos padres piden a sus hijos que se concentren en la tarea mientras conversan con otros o miran televisión, o incluso juegan a las cartas o al mahjong en casa. De esta manera, a excepción de unos pocos niños con un autocontrol muy fuerte, es imposible que otros niños se concentren en aprender en un entorno así.

? (2) El horario de trabajo y descanso en realidad establece reglas para la vida y el estudio de los estudiantes, es decir, cuándo estudiar, cuándo jugar y cuándo descansar. Dado que jugar es la naturaleza de los niños, no podemos privarlos de su derecho a jugar. Si los niños no se divierten no podrán concentrarse bien ni tener suficiente energía a la hora de estudiar.