La Red de Conocimientos Pedagógicos - Currículum vitae - Entiendo la diferencia. Yo también lo entiendo.

Entiendo la diferencia. Yo también lo entiendo.

Veo. Yo también lo entiendo. La diferencia entre estas dos oraciones es la diferencia en la estructura de la oración.

1. Entiendo. Oración declarativa, estructura sujeto-predicado; tiempo presente simple; es para enunciar una cosa;

Entiendo/entiendo.

Puede ir seguido de un objeto.

Ejemplo;

¿No estoy seguro? ¿eso? ¿I? claro. ? ¿Ir? Hazlo de nuevo. ?

No estoy seguro de haberlo entendido. Por favor hazlo de nuevo.

¿Yo? ¿Lo entiendes? ¿plan? Muy perfecto. ¿Pero qué? ¿I? ¿no puedo? ¿Me viste venir? ¿pulgada?

Entiendo perfectamente el plan, pero no veo qué papel puedo desempeñar.

¿Yo? ¿Lo entiendes? ¿su? emoción. ?

Sé cómo te sientes.

2. No entiendo. Oración especial con patrón de oración acentuada. El énfasis aquí está en el predicado de la oración.

Lo entiendo/sé. La estructura de la oración también es una estructura sujeto-predicado, y el objeto puede ir seguido de comprensión.

Ejemplo:

¿Yo? ¿sentir? ¿I? ¿Hacer lo? ¿Lo entiendes? ¿Se siente mejor? Ahora. ?

Creo que lo sé mejor.

Oraciones similares incluyen:

¿Yo? ¿Esperanza? ¿eso? Y tú. ¿disfrutar? él. ?

Espero sinceramente que os guste.

¿Yo? ¿Hacer lo? ¿Lo crees? ¿Su? ¿No es así? mentir. ?

Realmente creo que ella no miente.

¿Yo? ¿Hacer lo? ¿Crees que sí? ¿Es útil? ¿A dónde ir? ¿leer? libros. ?

Realmente creo que leer es muy útil.

¿De verdad piensa eso? ¿él? ¿Qué hacer? ¿Qué usar? ¿eso? ¿Paternidad? estilo. ?

Ella realmente cree que tiene algo que ver con la forma en que sus padres la disciplinan.