Traducción plausible

La situación se presentará una tras otra tres semanas después. Por mucho que trato de no interferir con su preparación, realmente sé muy poco sobre los detalles de cómo cada grupo subirá al escenario.

Primero se presentó al equipo docente. Esto es lo que hacen:

Estudiante 1: Presenta el proceso de "enseñanza";

(Los textos de los estudiantes de 2 a 4 años muestran a la princesa y la caja de hierro).

Estudiante 2: Introducción del texto general;

Estudiante 3: Explicación de palabras nuevas;

Estudiante 4: Análisis de la estructura y habilidades de escritura;

(Estudiantes confiar en el texto en 5-8. )

Estudiante 5: Discute el texto general;

Estudiante 6: La clase tiene un problema de comprensión.

Estudiante 7: Analiza la primera mitad del texto;

Estudiante 8: Analiza la otra mitad del texto.

Parece que si hay algún arreglo especial como este, en realidad es una solución mejor de lo que esperaba: creo que dividirán los párrafos en uno mismo. Su plan actual es claramente más factible porque todos tienen más posibilidades de aprender y comprender completamente el texto. Organizaron dos textos para enseñar una etiqueta ligeramente diferente. En cuanto a sus habilidades docentes, la mayoría fue buena, uno fue excelente y actuó como un maestro experimentado, sólo uno quedó insatisfecho;