La Red de Conocimientos Pedagógicos - Currículum vitae - ¿Es difícil el GMAT?

¿Es difícil el GMAT?

El examen GMAT no es fácil.

En primer lugar, comprenda tres datos objetivos:

1: Datos objetivos de 70 (incluidos 700) significa derrotar al menos al 89% de los candidatos en el mundo, lo que significa que en cada prueba Entre 100 personas que tomaron el examen, sólo 11 obtuvieron más de 700 puntos, pertenecientes a la "minoría";

Datos objetivos 2: La puntuación media de los estudiantes chinos: incluso si es superior a la En promedio global, el puntaje promedio de los estudiantes chinos a lo largo de los años tampoco supera los 600.

El dato objetivo es 3: el 61% de los solicitantes siente que el examen GMAT es la parte más dolorosa de todo el proceso de solicitud.

El GMAT es una prueba de capacidad lógica por naturaleza y, debido a que es una prueba exclusivamente en inglés, es inevitable evaluar las habilidades básicas de inglés, por lo que no importa de qué nacionalidad seas, ¿puedes obtener fácilmente 70? Depende de su capacidad de pensamiento lógico y de sus conocimientos básicos de inglés.

●Capacidad de pensamiento lógico

Este es un eslabón débil para los candidatos chinos, porque no hay cursos correspondientes en nuestra educación y la mayoría de la gente en China no tiene una comprensión clara de " lógica" La conciencia, nuestros hábitos de estudio incluso la contradicen.

La lógica presta atención al proceso de derivación de un evento tras otro y presta atención a arreglos razonables y paso a paso.

La encarnación lógica de GMAT

Tome la corrección de oraciones (en lo sucesivo, SC) como ejemplo para dar una explicación simple. En la educación inglesa que hemos recibido desde la infancia, solo hay errores gramaticales absolutos, pero en SC casi no hay errores gramaticales absolutos. Prestamos más atención a si la disposición de la relación lógica de cada parte de la oración es eficiente y razonable. En el combate real, no hay errores objetivos en las 2 o 3 frases restantes después de una ronda de eliminación, sólo desde un "nivel lógico".

Los hábitos de estudio reflejan hábitos de pensamiento y afectan en gran medida la eficiencia de la revisión.

Los estudiantes chinos son muy buenos aprendiendo métodos como la "memorización de memoria" y las "tácticas basadas en preguntas". Están acostumbrados a absorber pasivamente la "memorización de memoria" en el aprendizaje y tienen poca capacidad para pensar de forma independiente y remontarse a la fuente. Los métodos y hábitos de aprendizaje anteriores son muy ineficientes y básicamente ineficaces en GMAT. GMAT requiere pensamiento activo, "saber lo que está sucediendo, saber por qué está sucediendo". Pone a prueba la capacidad de aplicación en lugar de la memoria. En otras palabras, si quieres conquistar GMAT rápidamente, ¡ni el cuerpo ni la mente pueden ser perezosos! ¡Necesitas subvertir tus hábitos de estudio anteriores!

Los métodos de estudio como la "memorización de memoria" y las "tácticas de preguntas" son efectivamente efectivos en algunos exámenes, pero en realidad no funcionan en el GMAT. )

Habilidades básicas de inglés

Objetivamente hablando, el GMAT tiene requisitos más bajos para las habilidades básicas de inglés que el TOEFL: los requisitos de vocabulario del TOEFL no solo son mayores en cantidad que los del GMAT, sino también en calidad. superior: se requiere escuchar, hablar, leer y escribir, mientras que el GMAT solo requiere la calidad de la mayoría de las palabras: conocerlas y estar familiarizado con ellas.