¿La CCI es comunicación o comunicación intercultural? 1. Comunicación intercultural y comunicación intercultural ¿Qué es la comunicación intercultural? La comunicación intercultural se refiere a actividades de comunicación entre individuos, grupos u organizaciones de diferentes orígenes culturales. Para muchos lectores, comunicación intercultural es todavía una palabra muy desconocida, pero en realidad es un tema antiguo. En la historia de China, la Ruta de la Seda, la búsqueda de escrituras budistas por parte de Xuanzang y los viajes de Zheng He a Occidente son ejemplos de intercambios interculturales. Con el rápido desarrollo de las herramientas de transporte y comunicación y la tendencia cada vez más obvia de la integración económica mundial, la comunicación intercultural ya no es algo raro para nosotros. Con el rápido desarrollo y popularización de Internet, las personas pueden realizar intercambios interculturales sin salir de casa. En Internet, la gente puede charlar y jugar con personas de diferentes orígenes culturales, tanto en el país como en el extranjero, a través de textos, sonidos e imágenes. Si la comunicación es una forma de vida, entonces la comunicación intercultural es una forma de vida para las personas de la "aldea global". Con el creciente número de actividades de comunicación intercultural, muchos profesionales de la comunicación intercultural han comenzado a prestar atención a este fenómeno. Hace mucho tiempo, los líderes religiosos budistas y cristianos, los antiguos filósofos griegos Aristóteles y Sócrates, el dramaturgo griego Sófocles y el dramaturgo inglés Shakespeare señalaron que “hablar el idioma de la otra persona se adapta a la importancia de las habilidades de comunicación” (Setam &. Cogdell, 1976, pág. Sin embargo, ¿la primera persona que estudió sistemáticamente las actividades de comunicación intercultural fue Edward? Salón, años 50, ¿Edward? Hall propuso por primera vez el concepto de "comunicación intercultural" mientras trabajaba en el Instituto del Servicio Exterior Estadounidense (FSI). ¿Qué es la comunicación intercultural? La comunicación intercultural fue desarrollada por el antropólogo e investigador intercultural estadounidense Edward? Hall fundó una disciplina en la década de 1950, que en inglés se expresa como "comunicación intercultural o comunicación intercultural" y también se traduce como "comunicación intercultural" o "comunicación intercultural" en China. Como rama de los estudios de comunicación, la comunicación intercultural tiene como objetivo estudiar cómo se comunican las personas con diferentes orígenes culturales, cómo mejorar las habilidades de comunicación intercultural y superar los obstáculos de la comunicación intercultural. La comunicación intercultural es una asignatura interdisciplinaria que integra los resultados de investigaciones de la antropología, la cultura, la psicología y la comunicación. Las principales teorías de la comunicación intercultural se pueden encontrar en libros sobre diferencias culturales (dimensiones culturales), especialmente en Geert? ¿Gil montado, Harry? Harrick. Triandis, Fangsi? ¿Tron Pienaar, Sharon? ¿Shalom Schwartz y Clifford? En el trabajo de Gilder y otros. En la actualidad, las teorías relevantes de estos académicos se han utilizado ampliamente en la teoría de la comunicación y los escenarios de la comunicación, especialmente en los campos de los negocios, la gestión y el marketing. 2. ¿Los antecedentes de la investigación estadounidense sobre comunicación intercultural y de Edward? No es casualidad que la investigación sobre comunicación intercultural se haya originado en Estados Unidos. Sabemos que antes del descubrimiento del Nuevo Mundo, los pueblos indígenas de los Estados Unidos eran indios. Posteriormente, inmigrantes de todos los continentes llegaron a los Estados Unidos, y Estados Unidos se convirtió gradualmente en un gran país de inmigrantes y una sociedad multicultural. En esta sociedad multirreligiosa y multicultural, dominan los blancos y, naturalmente, los inmigrantes de India, África, Asia, América Latina y Europa del Este. Como resultado, los conflictos étnicos y culturales comenzaron a extenderse. La Segunda Guerra Mundial dejó en ruinas muchas alianzas europeas y estadounidenses. Para satisfacer las necesidades de la Guerra Fría y competir con la Unión Soviética, Estados Unidos implementó el Plan Marshall y apoyó vigorosamente el desarrollo económico de Europa, por lo que se envió a Europa un gran número de expertos, académicos y empleados. Al mismo tiempo, la economía estadounidense no se vio muy afectada por la Segunda Guerra Mundial. Estados Unidos se convirtió en una superpotencia política y económica, atrayendo a estudiantes internacionales e inmigrantes de todo el mundo. El gobierno de los EE. UU. descubrió que muchos del personal enviado al extranjero por el gobierno y las empresas de los EE. UU. no pudieron adaptarse a la vida en el país de origen debido a diferencias culturales y, finalmente, regresaron sin éxito. Muchos inmigrantes y estudiantes internacionales en Estados Unidos están experimentando este tipo de "choque cultural". Se puede decir que en la década de 1950, el número de inmigrantes, estudiantes internacionales y turistas en los Estados Unidos aumentó dramáticamente, y el número de trabajadores expatriados continuó. La formación de una sociedad multicultural requiere objetivamente una nueva disciplina: la comunicación intercultural para estudiar los conflictos interculturales relacionados. ②Eduardo? ¿La vida de Hall, Edward? Hall se encuentra en esta era y su experiencia de vida y trayectoria profesional lo convierten en la persona adecuada para asumir esta misión. ¿Eduardo? Hall nació en Missouri, EE. UU., el 6 de mayo de 1914. Recibió una licenciatura, una maestría y un doctorado en antropología y realizó investigaciones posdoctorales en sociología y antropología cultural. De 1933 a 1937 trabajó y estudió en las aldeas de los indios navajo y hopi del suroeste de los Estados Unidos y escribió su autobiografía "The West in the 1930s".
¿Durante la Segunda Guerra Mundial, Edward? Hall sirvió en Europa y Filipinas, donde estudió el concepto de espacio en diferentes culturas. ¿En la década de 1950, Edward? Hall enseña en el Foreign Service Institute de los Estados Unidos y ofrece capacitación en habilidades interculturales para expatriados. Durante este período, propuso culturas de "alto contexto" y "bajo contexto" y escribió varios libros superventas sobre comunicación intercultural. ¿Eduardo? Vida y carrera de Hall Eventos importantes Eventos temporales 1914 Nacido en Webster Groves, Missouri, EE. UU. +0918-1932 Criado en Nuevo México 1933-1937 Trabajó en aldeas de indios navajos y hopi en el suroeste de los Estados Unidos Más de 65438+. Licenciatura 1938, Maestría en Antropología, Universidad de Arizona, 1942, Doctorado, Universidad de Columbia, EE. UU. 1942-1945 Enviado a servir en Europa y Filipinas durante la Segunda Guerra Mundial 1946, dedicado a investigación postdoctoral en sociología/antropología cultural en la Universidad de Columbia y gestión de Truck Island, investigación de la Oficina de la Oficina Militar de EE. UU. 1946-1948, Presidente del Departamento de Antropología de la Universidad de Denver, donde estudió relaciones raciales en Denver. 1948-1950 Enseñó en Bennington College en Vermont con Eric Fromm. Director del Cuarto Sistema Curricular de la Escuela de Desarrollo del Talento. 1952-1956 Enseñó en el Instituto Psiquiátrico de Washington, D.C. 1955 Publicó un artículo "Antropología de la Etiqueta" en el American Journal of Science 1959 Publicó el libro "Silent Language" 1960- 65438. Con financiación del Instituto Nacional de Salud Mental (NIMH), realizó investigaciones sobre las relaciones espaciales y la comunicación entre diferentes razas. El libro "Dimensiones ocultas" se publicó en 1966. De 1967 a 1977 fue profesor de antropología en la Universidad Northwestern. Hasta su jubilación en 1976, participó en la Conferencia de Intercambio Intercultural de la Universidad Cristiana Internacional en Tokio, Japón en 1976, publicó el libro "Más allá de la cultura" en 1977 y leyó un artículo en la Conferencia sobre acuerdos de intercambio internacional en Berlín en 1977. Después de su jubilación , ha estado viviendo en Santa Fe, Nuevo México; trabajando ocasionalmente a nivel internacional. Dio conferencias en reuniones de la Asociación para la Educación, Capacitación e Investigación Intercultural y en el Instituto para la Comunicación Intercultural en el verano. Enseñó en la Universidad de Nuevo México. 1983. La vida: otra dimensión del tiempo se publicó en 1983. Diferencias ocultas: estudios de comunicación internacional. El libro "Diferencias ocultas: hacer negocios con los japoneses" se publicó en 1987. El libro "Comprender las diferencias culturales: los alemanes" se publicó en 1990. Experiencia intercultural y antecedentes profesionales de Hall Como se mencionó anteriormente, la comunicación intercultural es un tema interdisciplinario que integra resultados de investigación en antropología, estudios culturales, psicología y comunicación. ¿Eduardo? Hall creó un nuevo campo académico de comunicación intercultural, que es inseparable de su experiencia de vida y trayectoria profesional. ¿Eduardo? Hall es un nativo americano blanco y su "identidad cultural" es la cultura blanca americana del norte de Europa. De sus experiencias de vida, podemos encontrar que tiene una profunda conexión con la cultura india, la cultura africana y la cultura filipina. Estas experiencias hicieron que se interesara y sintiera curiosidad por varias culturas, y también acumuló información de primera mano para su investigación transcultural. ¿Eduardo? Cuando Hall tenía cuatro años, su familia se mudó a El Paso (ubicado en la frontera de Estados Unidos y México, parte de Texas). La familia contrató a una niñera de Juárez, un pequeño pueblo de Texas, y luego regresaron a St. Louis. Aquí, la niñera y sus dos hijas no pueden adaptarse al nuevo entorno de vida. A la edad de cinco años, Hall estaba en el jardín de infancia con un grupo de niños españoles y luego vivió un tiempo en Francia. Se puede decir que Hall ha vivido en un ambiente multicultural desde que era niño. "Esto me pasó mucho cuando era niño. Me interesó". De 1933 a 1937, Hall trabajó en aldeas de indios navajos y hopi en el suroeste de Estados Unidos. Su trabajo principal es alentar a los indios locales a usar dinero para construir represas, mejorando así el entorno de vida allí y mejorando el nivel de vida de los indios. Después de pasar tiempo con los indios, Hall desarrolló cierta sensibilidad cultural. "Cuando estaba en la reserva, a menudo pensaba en cómo tratar con los pueblos waho y hopi. Aquí descubrí que eran completamente diferentes. No funcionaría imponerles mi forma de pensar en este párrafo durante el período". En contacto, Hall conoció de primera mano "uno de los temas más importantes del mundo: las relaciones interculturales y sus complejidades" (Hall, 1992, p. 76) 1942-1945. Durante la Segunda Guerra Mundial, Hall fue enviado a servir en Europa y Filipinas, tiempo durante el cual dirigió un ejército de soldados afroamericanos. Considera que su trabajo de liderazgo es creativo.