La Red de Conocimientos Pedagógicos - Currículum vitae - La diferencia entre haría, debería, podría y podría

La diferencia entre haría, debería, podría y podría

Sería, debería, podría y podría son todos verbos modales. La diferencia es: pronunciación diferente, significado diferente y uso diferente.

Primero, la pronunciación es diferente

1. wow

Pronunciación: inglés [w? d,w? D]Belleza[w? d,w? d]?

2. ¿Debería

pronunciación: inglés [d, d] americano [d, d]?

3. Posiblemente

Pronunciación: inglés [k? ¿D,k? D]Belleza[k? ¿D,k? d]?

4. Posiblemente

Pronunciación: inglés [horse? T] Hermoso [caballo? t]?

En segundo lugar, los significados son diferentes

1. wow

Explicación:

Modal (tiempo pasado de voluntad, usado para parafrasear) voluntad, sacará a relucir resultados imaginarios (lo que significa que algo que podría suceder no sucedió porque otra cosa no sucedió antes) Sí.

Verbo (abreviatura del verbo) quiere; espera; está dispuesto; le gusta.

Verbo (abreviatura del verbo) hacer una ambición; estar determinado; querer (que algo suceda) hacer un testamento para dar (propiedad, etc.) a (alguien) ; hacer testamento y dármelo .

Tiempo pasado de Voluntad

2. Debería

Interpretación: Modal (usado comúnmente para corregir a otros) debería, debería (hacer o pedir sugerencias) puede; , Sí; (expresando expectativa) Debería ser posible.

3. Quizás

Explicación:

Modal se usa en tiempo pasado de can; (preguntar si se puede hacer algo) sí, sí (cortésmente; Pedirle a alguien que haga algo) Sí.

Verbo (abreviatura de verbo) enlatar (comida) para conservar; dejar... empacar cosas y dejar fuego....

El participio pasado y el tiempo pasado de can.

4. Posible

Explicación:

Modal (tiempo pasado de may, usado como discurso indirecto) May, May (que indica posibilidad) posible (usado); para hacer sugerencias educadas) Sí.

Poder fuerte;

En tercer lugar, el uso es diferente

1. wow

Gramática: will en discurso indirecto expresa condiciones, solicitudes, etc.

Ejemplo: ¿No? ¿uno? ¿Creerlo? ¿qué? ¿Lo hará? ¿En realidad? ¿matar? sí mismo.

Nadie creía que realmente se suicidaría.

2. Debería

Gramática: debería se utiliza principalmente para decirle a alguien qué hacer, dar sugerencias o enfatizar.

Ejemplo: ¿Tú? ¿debería? ¿Hay alguno? ¿No? ¿pregunta? ¿Qué usar? ¿leer? ¿este? idioma.

No deberías tener problemas para leer este idioma.

3. Posiblemente

Sintaxis: podría significa que normalmente se podía hacer en el pasado.

Por ejemplo: ¿Para? ¿mío? ¿devolver? Viaje,? ¿I? ¿Sintió? ¿I? ¿Puedo? ¿Puedes permitírtelo? ¿eso? ¿adicional? Entonces qué. ¿viajar? ¿primero? clase.

En cuanto al viaje de vuelta, creo que puedo gastar más dinero y volar en primera clase.

4. Quizás

Gramática: Se utiliza para hacer sugerencias educadas.

Ejemplo: ¿Fumar? ¿Es posible? ¿Sí? ¿Prohibido? ¿Completamente? ¿existir? ¿mayoría? arquitectura.

La mayoría de los edificios pueden ser completamente libres de humo.

Información ampliada 1. Definición de verbo modal:

Palabras que tienen un significado determinado y expresan emociones. Pero no puede usarse como predicado de forma independiente, sólo puede formar un predicado con la forma original del verbo.

Los verbos modales se utilizan antes de los verbos de acción para expresar las opiniones del hablante o suposiciones subjetivas sobre la acción o estado. Aunque el número de verbos modales es pequeño, se utilizan mucho.

2. Uso de verbos modales:

1. Utiliza sólo verbos modales: quizás, quizás, debe...

Puedes ser un verbo modal o un verbo modal Verbos sustanciales, como necesitar, atreverse...

3. Tiene las características de los verbos modales: tener (tenía, tiene) to, used to, debería.

4. Los verbos modales se pueden utilizar como verbos auxiliares, como will (debería) y will (will).

3. Funciones de los verbos modales:

Existen dos tipos principales de verbos auxiliares: verbos auxiliares primarios y verbos auxiliares modales.

Existen tres verbos auxiliares básicos: do, have y be.

Hay 14 verbos auxiliares modales básicos:

May, may; can; haría, debería, debe, debe, atreverse, debería; mayoría.

La característica común de los dos tipos de verbos auxiliares anteriores es que tienen la función de palabras de acción cuando ayudan al verbo principal a formar una frase verbal finita.