La composición de "educación e identidad"
"Soy un estudiante de pregrado en una universidad clave. ¿Por qué debería ser dirigido por alguien como él que nunca se ha graduado de secundaria? ¡Escuela!"
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Estas quejas a menudo se pueden escuchar en el lugar de trabajo actual. Algunos estudiantes de licenciatura, maestría e incluso doctorado y "retornados" lamentan profundamente los brillantes títulos que llevan en sus brazos y se quejan de que no han sido designados para puestos importantes. A los ojos de estas personas, "grado" y "posición" son directamente proporcionales. Aquellos con altas calificaciones académicas ocuparán altos cargos tan pronto como ingresen a la organización, mientras que aquellos con bajas o ninguna calificación académica tendrán que permanecer en "posiciones bajas".
Según las teorías de estas personas, ¿no debería ser Li Ka-shing, que ni siquiera ha terminado la escuela secundaria, el “hombre más rico de China”, y no debería ser Wu Shihong, que Nació como personal de mantenimiento y no fue a una universidad formal, ¿ser la “reina trabajadora” y Bill? Gates no está calificado para ser presidente de Microsoft. Incluso las personas con educación secundaria técnica no pueden ser los máximos dirigentes del partido y del país.
De hecho, por el contrario, Li Ka-shing y Wu Shihong ascendieron desde abajo hasta la cima apoyándose en sus habilidades y el excelente trabajo desarrollado en la práctica.
Tenía 265.438 años cuando entré en la Universidad Normal de Hunan y 25 cuando me gradué. Cuando estudiaba en una escuela normal, tenía excelentes calificaciones en literatura e historia, pero era pobre en materias que no le gustaban y no estudiaba mucho, como matemáticas, física, inglés, bodegones, etc. . Después de graduarse de la escuela normal, se fue al norte, a Beijing, y comenzó a trabajar como empleado en la Biblioteca de la Universidad de Pekín. Más tarde recordó: "Una de mis responsabilidades es registrar los nombres de las personas que vienen a la biblioteca a leer el periódico, pero la mayoría de ellos no me tratan como a un ser humano".
Ante los Zunyi Conferencia, había sido marginado. Dentro del partido en ese momento, nuestras calificaciones académicas, calificaciones e influencia social eran muy inferiores a las de Chen Duxiu, Wang Ming, Bogu y Zhang.
Pero confiando en sus años de experiencia práctica, habilidades integrales que no se pueden aprender en ninguna universidad y sus sorprendentes resultados, derrotó paso a paso a sus competidores que tenían calificaciones académicas mucho más altas que él. , alcanzó la posición suprema.
La educación orientada a los exámenes ha sido criticada actualmente por muchos expertos. Uno de los peligros de la educación orientada a los exámenes es que crea un grupo de "nerds" con altas calificaciones académicas pero baja capacidad, "altas puntuaciones pero baja capacidad". Estas personas tienen calificaciones académicas de primer nivel y son buenas para afrontar exámenes, pero su capacidad para resolver problemas prácticos es muy baja. Por supuesto, es difícil marcar una diferencia en sus prácticas laborales.
Una institución en Shenzhen reclutó a un retornado y a un estudiante universitario ordinario al mismo tiempo. Después de trabajar durante un tiempo, el líder les pidió que escribieran un informe resumido semanal.
El informe del estudiante con bajas calificaciones académicas estuvo bien escrito, con ideas claras y lenguaje conciso. Hizo algunas sugerencias razonables e hizo muy feliz al líder.
Sin embargo, fue este "retornado" quien sorprendió al líder. No sé qué nervio está mal, pero el breve informe de Zhou Xiaojie se convirtió en un documento. Sin mencionar la falta de contenido completo, las ocho páginas por sí solas fueron asombrosas, ¡e incluso los líderes quedaron atónitos! Todo el mundo también se pregunta: ¿Es estúpido leyendo?
De hecho, el objetivo del movimiento del líder es poner a prueba su verdadera capacidad y encontrar una secretaria de oficina. De esta manera, esta posición atractiva ya no se asocia con "retornados" con un alto nivel educativo, y aquellos con calificaciones académicas más bajas se convierten en candidatos adecuados.
Las calificaciones académicas solo se refieren a tu nivel de educación y no representan tus habilidades, ni representan tu futura carrera. Lo que determina el estatus de una persona en la organización no son las calificaciones académicas, sino la capacidad de resolver problemas con armas reales, sus acciones reales, su contribución a su unidad y departamento, y los beneficios que puede crear para la organización. En la era actual en la que los títulos y diplomas circulan por todas partes, la promoción de talentos casi se ha convertido en un conocimiento común para los líderes de muchas organizaciones.
Un hotel de cuatro estrellas en Tianjin contrató a dos jóvenes al mismo tiempo a finales de 2005. Aunque los dos jóvenes tienen edades similares, sus calificaciones académicas son muy diferentes: uno tiene una maestría y el otro se graduó de la escuela secundaria. Pero a principios de 2007, el graduado de la escuela secundaria fue nombrado gerente de recepción y el "maestro" fue "despedido" hace medio año.
Algunas personas estaban confundidas, por lo que le pidieron secretos al presidente del hotel. El presidente dijo: “Hay dos puntos para que las organizaciones empleen personas: en primer lugar, pueden generar beneficios rápidamente; en segundo lugar, pueden lograr logros en sus puestos con los pies en la tierra.
Para un hotel, depende de su capacidad para atraer turistas... depende de sus habilidades sociales, adaptabilidad, habilidades de procesamiento, habilidades de planificación general, habilidades de coordinación interpersonal y habilidades de conversación en idiomas extranjeros. Estos no se pueden ver en el portafolio ni en el título. "
Los héroes ven lo mismo. ¿Richard, presidente y uno de los directores ejecutivos de Time Warner? Naoluo también dijo: "La inteligencia por sí sola no puede llevar a nadie a la posición ideal. Los líderes empresariales de hoy no obtienen buenos resultados en los exámenes de ingreso a la universidad. "
Por supuesto, si tienes una educación alta, eso es algo bueno. En comparación con las personas con una educación baja, tu punto de partida es más alto. Si sumas tus esfuerzos y tus calificaciones, es fácil éxito uno tras otro, pero si duermes con las calificaciones académicas, piensa que las calificaciones académicas lo son todo, no prestes atención a cultivar tu capacidad práctica, no trabajes duro y no hagas nada, no tendrás ningún estatus. /p>
2.
Este otoño, vino al seminario un profesor francés. Es un médico profesional del Seminario Teológico Fuller en los Estados Unidos. Ha pasado más de 20 años en los Estados Unidos. Estados Unidos y enseñó inglés en China porque conoce mi ciudad natal. Por esta razón, me volví muy cercano a él y fui a su clase. Solo quería ser auditor. No esperaba que fuera tan serio y estricto conmigo. Por supuesto, usó el inglés en clase. Inesperadamente, no solo no me permitió leer la Biblia en chino en clase, sino que incluso me ordenó que no leyera la Biblia en chino durante una semana después de la clase. En mi país, dejé por completo el francés y aprendí inglés. Tienes que hacer esto para aprender bien el inglés.
Luego me pidió que participara en el informe de la clase usando PowerPoint. No lo he hecho. Tienes que estudiar en la escuela. Sí, los estudiantes están aquí para estudiar.
Hoy, repetidamente me pidió que completara todas las tareas de Daniel en inglés. créditos y no puedo escribir.
Sin embargo, el profesor de francés fue inflexible.
Sí, había tomado todos los créditos, pero ¿qué estaba haciendo como estudiante?
¿Para obtener un título? El pastor Tang Chongrong dijo: "Tener una vida pero no tener un título es sólo una pequeña vergüenza. Tener un título pero no tener una vida es una gran vergüenza, pero lo es". No tiene ninguna connotación. Un doctorado es una gran vergüenza.
¿Para qué estás estudiando? Especialmente como estudiante de Dios, tienes mucho que hacer para servir mejor a Dios. Para completar la tarea asignada por el maestro de manera sólida hoy, tienes que trabajar duro solo para lidiar con el maestro y estudiar para obtener tu título. Me temo que al final perderás un tiempo y un dinero preciosos. Entre mis compañeros de clase, algunos eran personas sin hogar en Los Ángeles, algunos fueron enviados de regreso al campo y algunos no recibieron ninguna capacitación en el seminario.
Harsh realmente me ayudó y realmente lo aprecio.
¿Tener un título occidental mejora tu estatus en la iglesia? Sí, si realmente adquieres conocimiento, el conocimiento que aprendes también mejora tu vida, entonces tu identidad no mejora debido a tus calificaciones académicas, sino porque Dios ve tu identidad. Esfuérzate y haz que tus esfuerzos no sean en vano. Es precioso para Dios.
Si no aprecias la gracia de Dios, tu estatus no mejorará por ser pastor, ni mejorará por ser pastor. doctor.
La educación y el estatus no son estatus. La posición de un cristiano es que Jesucristo pagó el precio de la sangre por ti, librándote de la maldición y la ira de Dios y convirtiéndote en hijo de Dios. Gracias a la vida de Jesús, los cristianos ya tienen el estatus más alto en su vida. Tu capacidad para disfrutar de esta posición en este mundo depende de tu capacidad para obedecer y confiar en Cristo resucitado.
Si quieres paz y alegría, sólo puedes confiar y obedecer. No hay otro camino. Aprecia tu título, valora tu identidad y disfruta de tu estatus. La vida cristiana está verdaderamente llena de gracia.