¿Qué significa "enseñanza bilingüe"?

La enseñanza bilingüe se refiere a la enseñanza utilizando como medio de enseñanza dos o más idiomas, uno de los cuales no es necesariamente la lengua materna del estudiante. Su objetivo es permitir a los estudiantes tener un dominio integral y equilibrado de dos idiomas, o animar a los estudiantes a aprender y utilizar un segundo idioma. El surgimiento de la enseñanza bilingüe tiene múltiples orígenes sociales y culturales.

1. Por un lado, un país multiétnico debe tener una lengua oficial unificada, y por otro, debe mantener las lenguas y culturas de las minorías étnicas.

2. Los países coloniales preservaron la lengua y la cultura de los pueblos indígenas al tiempo que promovían la lengua de la madre patria en las colonias.

3. Después de la Segunda Guerra Mundial, muchos países recién independizados reformaron el antiguo sistema educativo colonial y promovieron sus propias lenguas nacionales sin dejar de utilizar la lengua metropolitana original para asegurar la unificación de las lenguas oficiales. vínculos con el mundo exterior.

Datos ampliados:

La "enseñanza bilingüe" puede adoptar diferentes formas:

1. La escuela utiliza un idioma que los estudiantes no hablan en casa. Este modelo se llama educación bilingüe de inmersión.

2. Los estudiantes utilizan su lengua materna cuando ingresan por primera vez a la escuela.

3. Una vez que los estudiantes ingresan a la escuela, utilizan parte o la totalidad de su lengua materna, y luego gradualmente pasan a enseñar solo en la segunda lengua. Este modelo se llama instrucción bilingüe de transición.

A diferencia de Singapur, Canadá y la India, China es un país bilingüe y el entorno lingüístico es desigual entre China y los países extranjeros. Por tanto, el entorno de enseñanza bilingüe en nuestro país determina que la enseñanza bilingüe en nuestro país sólo puede ser la forma antes mencionada de "enseñanza bilingüe mantenida".

Enciclopedia Baidu-Enseñanza bilingüe