Prueba y respuestas de la unidad 1 del volumen 1 en inglés de la escuela primaria de cuarto grado de The People's Education Press (2)
( )2. ¿Está la computadora debajo del maestro? escritorio.
( )3. El ventilador es azul.
( )4. La pizarra es larga.
( )5. Su salón de clases es pequeño y hermoso.
Preguntas del examen de materiales de escucha para la primera unidad del volumen de inglés de cuarto grado
Materiales de escucha:
Escucha y elige uno. Escuche y elija. Lea cada pregunta corta dos veces. (10 puntos)
1 Pastel 2. Rata 3. Citas 4. Odio 5. Mapa
6. Lago Ocho. Bolsa 9. Vaya 10. Head
Escuche y elija uno: escuche la grabación, elija una que coincida con el contenido de la grabación y complete el número de letra entre paréntesis antes de la pregunta. Lea cada pregunta breve dos veces. (10 puntos)
Materiales de escucha:
1. Esta es una nueva clase.
2. El ordenador está sobre la mesa.
3. La pared es blanca.
4. Enciende la luz.
5. está cerca de la puerta.
6. Cuelga las fotos.
7. Déjame fregar el suelo.
8.¿Profesor? Su escritorio está al lado del pizarrón.
9. Déjame limpiar la pizarra.
10. ¿Bajo el maestro? escritorio.
Escucha y elige uno. Escuche la grabación y elija la respuesta correcta. Lea cada pregunta corta dos veces. (10 puntos)
1. Mira esta pizarra. ¿él? Demasiado tiempo.
2.A: ¿Dónde? ¿Qué es este libro?
B: ¿Eso? sobre la mesa.
3. Enciende la luz.
4. El ventilador es azul. Las ventanas son marrones.
5.A: ¿Qué? ¿Qué hay en el aula?
¿Una pizarra, un profesor? Una mesa, una computadora, dos escritorios y tres sillas.
6.A: ¿Renunciar? Limpiemos la mesa. B: ¡Está bien!
7. El gato está cerca de la pecera.
8. Cierra las ventanas.
9. ¿Dónde están las fotos? ¿Poco? Está debajo de la bolsa.
10. ¿Una puerta, dos mesas, tres sillas, una computadora y un profesor? Una mesa, una pizarra y una ventana.
Escucha y elige el que coincida con el significado. Lea cada pregunta breve dos veces. (10 puntos)
1. Hola, Zhang Peng. Tenemos una nueva aula.
¿En serio? ¿dejar? Vayamos a ver.
2.A: ¡Mira! ¿Qué? ¿Está cerca de una ventana?
B: ¿Eso? Esta es mi foto.
3.A: ¿Qué? ¿Qué hay en el aula?
Una pizarra, un televisor, muchas mesas y sillas.
4.A: ¿Renunciar? Limpiemos el aula.
B:¡Está bien!
5.¿De qué color es la puerta?
B: ¿Eso? Es amarillo.
Escucha y elige uno. Escuche la grabación, elija la respuesta adecuada y coloque los números entre paréntesis. Lea cada pregunta corta dos veces. (10 puntos)
1. ¿Dónde está mi mochila?
2. Déjame limpiar la pecera.
3. Mis fotos.
4.¿Qué? ¿Está en tu bolso?
5. ¿Qué? ¿Qué hay en el aula?
Escuchar y combinar. Escuche, conecte y coloque los elementos en el lugar correcto. Lea cada pregunta corta dos veces. (10 puntos)
Tenemos una nueva aula. ¡Mirar! ¿Está la computadora con el profesor? escritorio. El cuadro está sobre la mesa. El estuche está sobre la silla. La lámpara está en la pared. ¿él? Está cerca del pizarrón. El ventilador está cerca de la ventana. Me gusta mi salón de clases.
Respuestas de referencia:
Uno,
1.B 2. A3. A4. B5. B6. Un 7. B8. Un 9. A10. B
Segundo,
1.A 2. B3. A4. A5. C6. Un 7. B8. Un 9. C10. B
Tercero,
1.A 2. A3. B4. A5.
B
Cuarto,
1.A 2. A3. B4. A5. B
Cinco,
1.A 2. B3. A4. B5. A
Seis,
La respuesta es muy corta.
Siete. 1.A2.C3.B4.D5.C.
8. 1. Mesa 2. Ventana 3. Silla 4. Pared 5. Piso
9.
Diez,
1.? 2.? 3.? 4.? 5.?