Las gestas del presidente del Grupo Educativo ABC
De 65438 a 0997, el director Liu Cheng fundó la Escuela de Idiomas Extranjeros ABC y tiene más de diez años de experiencia. En el trabajo, el profesor Liu presta mucha atención a la calidad de la enseñanza, es innovador y emprendedor, profundiza las reformas, explora con valentía y lleva a los profesores a ganar elogios unánimes de los estudiantes y de todos los ámbitos de la vida con una excelente calidad de enseñanza. En los últimos años, los premios recibidos son los siguientes:
◎En 2008, fue nombrado educador destacado en el distrito de Fengtai, Beijing.
◎A principios de 2005, fue seleccionada conjuntamente como "Escuela privada avanzada de Beijing en 2004" por el Comité de Educación del Comité Municipal de Beijing del Partido Comunista de China y la Comisión de Educación Municipal de Beijing.
◎Junio 5438 En febrero de 2004, la Oficina Municipal de Asuntos Civiles de Beijing y la Oficina Municipal de Personal de Beijing otorgaron conjuntamente el título de "Organización Civil Avanzada de Beijing".
◎Ha sido calificada como una escuela de Categoría A dirigida por fuerzas sociales en Harbin dos veces seguidas, y el director Liu ha sido calificado como un "individuo avanzado en la gestión de escuelas por fuerzas sociales".
◎ "Unidad Avanzada en Educación", "Unidad Avanzada en Educación Privada No Académica", "Organización Avanzada de la Liga Juvenil de Base en el Distrito de Nangang" y "Contribuyente de Integridad".
◎En agosto de 2003, el Grupo de Educación ABC recibió el premio "Organización no gubernamental avanzada en la lucha contra el SARS" de la Oficina de Asuntos Civiles de Beijing por su desempeño sobresaliente.
◎En 2004 y 2005, fue seleccionada conjuntamente como "Institución nacional famosa de formación de idiomas extranjeros" y "Excelente institución de formación de inglés comercial" por Sina.com y China Radio International.
◎Junio 5438 En febrero de 2005, ganó el título de "Institución de formación de idiomas extranjeros reconocida en 2005 con solidez integral" en la selección de Sohu.com.
◎En 2005 y 2006, fue seleccionada como "Institución de formación en inglés favorita de los lectores" por medios de moda como Beijing Boutique Shopping Guide News.
◎Premio a la Organización Destacada del Segundo Concurso Nacional de Inglés Infantil de Cambridge
◎Heilongjiang ganó ocho medallas de oro, seis medallas de plata y una en el 4to Equipo A del Concurso de Actuación de Inglés para Jóvenes y Niños de la Copa Hope. medalla de oro.
◎En 2003, la escuela donó tarjetas de aprendizaje a distancia por valor de 6,543,8 millones de yuanes al Sistema de Seguridad Pública del distrito de Nangang de la ciudad de Harbin.
◎En 2004, se donaron 10.000 tarjetas de educación a distancia a agentes de policía del sistema penitenciario de Beijing.
El Sr. Liu dirige a todos los empleados a centrarse en empresas de bienestar social y continuar llevando a cabo diversas actividades de bienestar público con el tema de "brindar servicios de alta calidad y contribuir verdaderamente a la sociedad". Ya en 2002, el director Liu invirtió más de 100.000 yuanes para abrir "clases gratuitas de candidatura olímpica" y "clases de capacitación para el reempleo de despedidos" en Beijing y Harbin para brindarles capacitación obligatoria en inglés e informática. Hasta el momento, se han llevado a cabo con éxito 6 clases de capacitación obligatoria, que han atendido a 3.000 personas y han ayudado a más de 400 trabajadores despedidos a regresar al trabajo. Al mismo tiempo, los hijos de los residentes pobres de la comunidad pueden asistir a la escuela y gozar de condiciones preferenciales. porque se proporcionan exenciones de matrícula para ayudar a las familias pobres de la comunidad. Los niños también pueden recibir la mejor educación en inglés, lo cual es muy elogiado por los residentes de la comunidad.
En segundo lugar, el director Liu Cheng dirigió a todos los miembros del partido en la escuela a estudiar activamente el espíritu rector del partido y nunca olvidar el propósito de servir al pueblo. Ha participado en muchas actividades de ecologización y plantación de árboles y ha donado dinero y materiales a zonas afectadas por desastres. A finales de 2004, después de que el presidente Liu Cheng se enteró del tsunami en el Sudeste Asiático, organizó a todos los empleados del Banco Agrícola de China para que acudieran. donar más de 23.000 yuanes a las víctimas del tsunami, contribuyendo con su propia fuerza a la gente de las zonas afectadas por el desastre. En 2003, la escuela donó tarjetas de aprendizaje a distancia por valor de 10.000 yuanes al sistema de seguridad pública del distrito de Nangang de la ciudad de Harbin. En 2004, donamos 654,38 millones de tarjetas de educación a distancia a agentes de policía del sistema penitenciario de Beijing.
En tercer lugar, el presidente Liu Cheng planificó y organizó a estudiantes y personal para establecer la Asociación de Voluntarios Ecologistas de Harbin, y participó regularmente en actividades voluntarias de plantación de árboles organizadas por la comunidad para ecologizar sus hogares. Se desempeñó muy bien en las actividades y fue bien recibido por los líderes de la mesa de trabajo vecinal de su comunidad.
También participamos activamente en la actividad de donación de botes de basura de bienestar público "Mostrar amor, dar civilización", reclamamos 145 botes de basura de bienestar público en la calle Dongxi Dazhi (Hexing Road-Fábrica de tabaco) y organizamos a niños de jardín de infantes para formar "Pequeños guardias ambientales" para promover el conocimiento sobre la protección del medio ambiente y hacer las debidas contribuciones a la creación de la civilización urbana moderna.
Durante la epidemia de SARS, el Sr. Liu Cheng, presidente del Congreso Popular del Distrito, organizó a los empleados para llevar a cabo actividades contra el SARS. En agosto de 2003, la Oficina de Asuntos Civiles de Beijing concedió al Grupo de Educación ABC el premio "Organización no gubernamental avanzada en la lucha contra el SARS" por su destacado desempeño. Del 5 de junio a febrero de 2004, el Grupo Educativo ABC recibió el título honorífico de "Organización No Gubernamental Avanzada Nacional" otorgado por el Ministerio de Asuntos Civiles de la República Popular China.
Debido a que ABC Education Group está entusiasmado con el bienestar público y recompensa activamente a la sociedad, CCTV, Beijing TV, Beijing Fengtai District TV, Harbin TV y otros medios han prestado atención a la “clase gratuita sobre la candidatura olímpica” de ABC Education Group. y “clase de reempleo despedido”” y otras actividades de bienestar público fueron publicitadas e informadas.
A principios de 2005, ABC Education Group se destacó entre más de 2.000 escuelas privadas de Beijing en la selección "Beijing Advanced Private Schools" organizada por la Comisión Municipal de Educación de Beijing y la Comisión Municipal de Educación de Beijing, y finalmente ganó este título expresa plenamente la satisfacción y confianza de la sociedad y las autoridades gubernamentales en el trabajo del Grupo Educativo ABC. En 2005 y 2006, fue seleccionada como "Institución de formación en inglés favorita de los lectores" por medios de moda como Beijing Premium Shopping Guide. En 2004 y 2005, Sina.com y China Radio International la calificaron como "Institución de formación de idiomas extranjeros famosa a nivel nacional" y "Excelente institución de formación de inglés comercial". Del 54 de junio a febrero de 2005, ganó el título de "Institución de formación de idiomas extranjeros reconocida con solidez integral en 2005" en la selección de Sohu.com.
El honor proviene de la excelente calidad docente. En su labor docente, el director Liu Cheng siempre concede gran importancia a la calidad de la enseñanza y sigue estrictamente el principio de "popularizar la educación y servir a los estudiantes". Para controlar estrictamente la calidad de la enseñanza, la escuela ha creado un centro de quejas e implementado un sistema de retroalimentación de quejas para los estudiantes las 24 horas. Antes de que los estudiantes se registren, el personal de admisiones debe explicar cuidadosamente el "Reglamento de gestión de estudiantes de la Escuela de formación de idiomas extranjeros ABC" a los estudiantes. Si los estudiantes no están satisfechos con los servicios del personal académico, pueden llamar al Centro de quejas en cualquier momento para presentar una queja. El resultado de la reclamación deberá ser comunicado al estudiante en un plazo de 24 horas. ¡El director Liu Cheng dirigirá a todo el personal para que haga todo lo posible para satisfacer a los estudiantes y hacer crecer la educación ABC!
La cultura corporativa y la formación de equipos del Grupo Educativo ABC
◎ La gestión "estricta" y el "amor" calientan los corazones de las personas
La escuela cuenta con un sólido personal docente y docentes. somos leales, unidos y dedicados. En 2005, el número total de empleados de ABC superó los 500, de los cuales 80 eran empleados chinos y 20 eran profesores extranjeros. La Escuela de Formación de Idiomas Extranjeros ABC cuenta con un certificado de calificación laboral de la Administración Estatal de Expertos Extranjeros. Todos los profesores extranjeros del centro son presentados a través de la Administración Estatal de Expertos Extranjeros y siguen canales formales. Tienen una rica experiencia docente, certificados de calificación docente y métodos de enseñanza flexibles, que son muy populares entre los estudiantes. Todos los profesores de chino son estudiantes de primer nivel, graduados de reconocidas universidades nacionales y con título de licenciatura o superior en idiomas extranjeros. Después de tres meses de rigurosa formación por parte del Departamento de Recursos Humanos de ABC, me incorporé al equipo docente de la escuela. Tras un periodo de estudios, un periodo de prácticas y la realización del periodo de prácticas, asumí mi cargo. Desde su creación, ABC Foreign Language School se ha comprometido a formar equipos y gestionar su equipo de una manera que combine rigor con emoción. Los empleados del Banco Agrícola de China son leales y unidos, con una tasa de rotación anual de menos del 10%; son trabajadores y capaces de salir a hacer publicidad bajo el sol abrasador y los fuertes vientos, son dedicados y están llenos de tenacidad; Casi todos estos talentos destacados han trabajado en ABC desde su graduación y han crecido en ABC. La formación de nuevos talentos en la escuela es una tarea a largo plazo que el director asume personalmente. “Cultivar a tu propia gente” es la verdad inmutable del desarrollo de ABC durante más de diez años. El Banco Agrícola de China tiene más de 1.000 empleados, 1.000 caminos de desarrollo diferentes y lleva la brillante esperanza de 1.000 "Banco Agrícola de China". Son estos empleados dedicados y trabajadores quienes han aportado una alegría duradera a ABC.
◎“Estricto”——Responsable de la empresa.
En primer lugar, el Banco Agrícola de China controla estrictamente la entrada. Cada empleado que ingresa al Banco Agrícola de China ha pasado por un nuevo campo de capacitación docente. La capacitación mejora la organización, la disciplina y los conceptos colectivos de los empleados.
Sólo 60 empleados pueden pasar el campo de entrenamiento a la vez, y aquellos que abandonen el campo de entrenamiento entrarán en un período de prueba. El período de prueba de tres meses es una prueba de resiliencia y resistencia. Sólo después de pasar el período de prueba los empleados pueden convertirse en empleados de tiempo completo de ABC y ser asignados a diversos puestos. No importa si me dedico a la gestión o a la enseñanza, no siento ningún alivio. Existen regulaciones estrictas y claras sobre el comportamiento y la postura sentada del consejero, así como sobre las formas y métodos para que los empleados se comuniquen con los estudiantes.
La escuela siempre antepone la calidad de la enseñanza y la considera como el sustento de la supervivencia y el desarrollo de la escuela. Después de varios años de práctica, ABC ha formado un estricto sistema de garantía, seguimiento y evaluación de la calidad de la enseñanza. La enseñanza de los profesores no sólo implementa estrictamente los diez principios, sino que el proceso de enseñanza es completamente supervisado por el director y el director de enseñanza a través de monitores. El sistema de seguimiento de la calidad de la enseñanza es supervisado personalmente por el director Liu. Desde la asistencia a clases hasta las tasas de aprobación de exámenes, todo se califica estrictamente. La evaluación debe ser específica y cuantificada, y debe ser lo más justa, imparcial y abierta posible, lo que moviliza en gran medida el entusiasmo de los profesores y fundamentalmente garantiza la calidad del aprendizaje de los estudiantes. El contenido impartido por el profesor y el progreso de cada clase se ordenan de manera uniforme. Para aquellos estudiantes que no pueden venir a clase por algún motivo, los profesores deben recuperar las clases de forma gratuita. Esto puede garantizar que cada estudiante que viene a estudiar realmente domine el inglés y aprenda algo.
La implementación estricta de diversas normas y reglamentos es un medio importante para lograr una gestión eficaz. Quienes violen las normas o disciplinas de gestión deberían ser castigados. La escuela nunca será egoísta y seguirá estrictamente el sistema, y nunca afectará la situación general mostrando pequeñas emociones. Cualquier persona que acepte obsequios de estudiantes por cualquier motivo será expulsado inmediatamente. Los empleados que lleguen tarde serán multados o despedidos según la gravedad del incidente. Para dejar claro que cuanto mayor es el cargo, mayor es la responsabilidad y mayor el castigo. Los requisitos estrictos, la evaluación estricta y la gestión estricta basada en órdenes, emociones y leyes son la garantía básica para lograr objetivos de gestión eficiente y de alta calidad.
Para controlar estrictamente la calidad de la enseñanza, la escuela implementa un sistema de retroalimentación de quejas de los estudiantes las 24 horas, vinculando la suma de los pesos de las quejas de los estudiantes, los resultados de las evaluaciones de los estudiantes y las visitas de los padres con la recompensa. y sistema de castigo para docentes y administradores, asegurando fundamentalmente que mejore la calidad del aprendizaje de los estudiantes.
La formación de los empleados forma parte de la gestión. Después de que cada empleado de tiempo completo del Banco Agrícola de China se una a la escuela, la escuela establecerá un archivo de seguimiento y desarrollará un plan de capacitación basado en las características y experiencia del empleado. En el trabajo futuro, la escuela seguirá estrictamente el plan para llevar a cabo una serie de capacitaciones para los empleados y llevará a cabo la supervivencia del más fuerte durante la capacitación, lo que fundamentalmente garantiza la vitalidad de la escuela y la calidad del equipo.
◎"Emoción": sólo motivando a los empleados
La escuela ha absorbido la esencia de la cultura corporativa tradicional china y ha logrado conocimiento, responsabilidad, innovación, integridad y comunicación, para que cada empleado Todos consideran la escuela como su hogar y están orgullosos de ella. Una serie de actividades como cuidar a los empleados pobres, visitar a las empleadas con niños, celebrar cumpleaños y organizar fiestas durante los días festivos han formado la atmósfera humanista y cultural de la empresa. La formación de calidad de los empleados es la fuente de mantener la vitalidad de la cultura corporativa. Entrenamientos como el salto en bungee Shidu y el desarrollo al aire libre no sólo mejoran el coraje, la confianza en sí mismos y la conciencia del equipo de los empleados, sino que también mejoran la cohesión y la fuerza centrípeta de la escuela.
Desde conocer ABC, comprender ABC, identificarse con ABC e integrarse en ABC, cada empleado puede sentir claramente sus propios cambios y crecimiento. Poco a poco van ganando la energía necesaria para su propio crecimiento y se vuelven más seguros y optimistas. Lo que hacen aquí no es sólo mantener a sus familias, sino también darse cuenta del valor de su propia vida. Cada empleado de ABC está orgulloso de ser miembro de ABC y de su profesión.