La Red de Conocimientos Pedagógicos - Currículum vitae - Reglas del Concurso Internacional Juvenil de Matemáticas

Reglas del Concurso Internacional Juvenil de Matemáticas

IYMC se fundó en 1950 porque los organizadores del concurso son la Asociación Internacional del Concurso Juvenil de Matemáticas, el Comité de Matemáticas de la Universidad de Budapest, el Comité de Matemáticas de la Universidad Estatal de Moscú y la Asociación Estadounidense para la Aplicación de las Matemáticas. muchas organizaciones matemáticas autorizadas, como la Asociación Matemática. El Concurso Internacional Juvenil de Matemática enfatiza los problemas de investigación, la originalidad de las soluciones, el trabajo en equipo, la comunicación y la racionalidad de los resultados.

Objetivos: inspirar y aprovechar el potencial matemático de los jóvenes del mundo; guiar el interés de los equipos juveniles en las matemáticas; cultivar el espíritu de exploración innovador y la capacidad práctica de los jóvenes para resolver problemas para descubrir un ejército de reserva; talentos científicos y tecnológicos; promover el desarrollo de la educación matemática en varios países del mundo. Comunicación y desarrollo.

Hora: Se lleva a cabo una vez cada mes de febrero, el horario específico lo establece el país anfitrión y lo establecen los estados miembros.

Anfitrión: Organizado por los países participantes por turno (o país designado para ser anfitrión durante todo el año). Durante las finales nacionales de cada país miembro, la asociación designará observadores para supervisar el proceso de competición.

Objetivo: Los participantes son desde tercer grado de primaria hasta tercer grado de secundaria. Cada país envía un equipo a participar cada año y otros dos matemáticos son los líderes del equipo nacional.

Preguntas del examen: las preguntas del examen las proporcionan los países participantes de junio a octubre de cada año. Son seleccionadas por el anfitrión y enviadas al comité de examen principal para su votación, lo que da como resultado 8 preguntas. Una vez determinadas las preguntas del examen, se traducirán al inglés, francés, ruso, japonés, español, chino y otros idiomas de trabajo.

Examen: El examen se divide en dos días, de 3,5 horas cada día, y consta de cuatro preguntas. Los competidores del mismo equipo son asignados a diferentes salas de examen para responder preguntas de forma independiente. Cada pregunta vale 8 puntos, con una puntuación total de 48 puntos.

Recompensas: La competencia tiene medallas de oro, plata y bronce, con una proporción de aproximadamente 1:2:3; aproximadamente la mitad de los concursantes ganaron premios. Los criterios de adjudicación para cada sesión están relacionados con los resultados del examen actual.

Comité de Examen: El comité de examen está compuesto por líderes de varios países y el presidente designado por el país anfitrión. Esta cátedra suele ser la principal autoridad en matemáticas del país.

El comité de revisión principal tiene seis responsabilidades:

a. Seleccionar las preguntas del examen para ese año

b Determinar los estándares de puntuación para el examen del año actual; ;

c. Expresar con precisión las preguntas del examen en el idioma de trabajo, traducir y aprobar las preguntas del examen traducidas al idioma del país participante;

d. responder las preguntas escritas de los estudiantes sobre las preguntas del examen;

E. Resolver diferencias de opinión sobre la puntuación entre los líderes y coordinadores de los equipos individuales;

f.

¿100 satisfechos? Si no estoy satisfecho, lo intentaré de nuevo.