gter
TOEFL e IELTS son consistentes en su efectividad al reflejar la habilidad del idioma inglés de los candidatos. Por lo tanto, a la hora de elegir si tomar el TOEFL o el IELTS, hay cuatro puntos innecesarios:
1 No es necesario repasar el TOEFL y el IELTS al mismo tiempo; 2. No es necesario realizar el TOEFL o el IELTS al mismo tiempo. Después de que los resultados del examen IELTS no sean satisfactorios, prepárese para otro examen temporalmente;
3. de TOEFL o IELTS. Las escuelas de América del Norte y las escuelas de la Commonwealth básicamente aceptan puntajes de TOEFL e IELTS al mismo tiempo sin distinción. Las páginas de inicio de las escuelas anuncian sus requisitos para los puntajes de los dos exámenes, y los candidatos no necesitan preocuparse por problemas de conversión de puntajes.
4. No hay necesidad de preocuparse por las oportunidades de exámenes. Excepto en días festivos importantes como el Festival de Primavera y el Día de Año Nuevo, hay oportunidades de exámenes básicamente todos los fines de semana. Los centros de exámenes están ubicados en varias provincias de China (excepto en algunas provincias), y hay centros de exámenes en las capitales de provincia y ciudades importantes; dentro de la provincia.
Finalmente, se recomienda que, ya sea que elijas TOEFL o IELTS, mejorar tu habilidad en inglés es crucial. Antes de recibir capacitación específica para TOEFL o IELTS, los candidatos primero deben realizar una capacitación para mejorar el dominio del inglés a largo plazo, sistemática y no orientada a exámenes.
Las siguientes son algunas comparaciones como referencia
1. Requisitos para los puntajes TOEFL y IELTS en escuelas de América del Norte y la Commonwealth
Si los puntajes en la Tabla 7 son oficiales. La tabla de correspondencia de puntuaciones del TOEFL de ETS y el IELTS es la relación de conversión más autorizada. De hecho, en la mayoría de los casos, el TOEFL ha encontrado un poco de "inflación" en las escuelas de América del Norte y la Commonwealth, es decir, los puntajes del TOEFL correspondientes no son tan buenos como los del TOEFL. los correspondientes. Los puntajes IELTS son "valiosos".
Por ejemplo, la Universidad de Cornell, una prestigiosa escuela estadounidense, exige 7 puntos para el IELTS y 100 puntos para el TOEFL, que básicamente entran dentro del rango correspondiente de 94-101 puntos que otorga ETS, pero está en. el extremo superior del rango; mientras que la Universidad de Vanderbilt, otra prestigiosa escuela estadounidense, requiere 6,5 puntos para el IELTS y 100 puntos para el TOEFL, mientras que el puntaje IELTS otorgado por ETS es de 6,5 puntos. El puntaje TOEFL correspondiente es 79-93, lo que significa que. para la Universidad de Vanderbilt, se requiere una puntuación TOEFL relativamente más alta para inscribirse. En la misma situación, la Universidad de Oxford, una prestigiosa escuela británica, tiene un requisito mínimo de IELTS de 7 puntos y un requisito de TOEFL de 100. El requisito más alto para IELTS es de 7,5 puntos y el requisito más alto para TOEFL es de 110. Rango del examen TOEFL de 102-109 correspondiente a la puntuación del examen IELTS de 7,5. No sólo eso, algunas escuelas también imponen requisitos para las puntuaciones individuales del TOEFL de los candidatos. Por ejemplo, la Universidad de Oxford exige que, además de la puntuación total, cada componente individual de lectura, comprensión auditiva, escritura y escritura del TOEFL no sea inferior a 23/22/25/24. Lo que es aún más aterrador es que Oxford no ha hecho nada. Para el examen oral TOEFL, en el que los candidatos chinos son menos buenos, presentaron las mayores exigencias.
2. "Información externa" y "hábitos personales": lo que TOEFL y IELTS tienen que decir
Si es cierto como se mencionó anteriormente, los puntajes del TOEFL son ligeramente "inflados". En esta situación, ¿la sala de examen TOEFL estará relativamente desierta, mientras que la sala de examen IELTS estará relativamente calurosa? De hecho, no es el caso. A través de la observación de un maestro y la "historia no oficial" dejada a lo largo de los años, estos dos exámenes fueron populares al mismo tiempo y cada uno tenía diferentes grupos de audiencia.
Primero, veamos la “información externa”. La "información externa" del TOEFL se refleja en la "experiencia de la máquina" y las predicciones de los exámenes.
El seguimiento y la investigación a largo plazo sobre las preguntas del examen TOEFL han revelado que, de hecho, existe un patrón de repetición de preguntas en el examen TOEFL. Esta regla se puede utilizar para predecir las preguntas del examen TOEFL con cierta probabilidad y afrontar mejor el examen TOEFL. una de las principales razones por las que muchos candidatos eligen TOEFL y IELTS. Las predicciones de los exámenes son mucho menos precisas que las de TOEFL. Por lo tanto, algunos candidatos tienen miedo psicológico de las dificultades y cambian al TOEFL.
La "información externa" también se refleja en el número de preguntas reales. Algunos estudiantes eligen TOEFL porque la cantidad de TPO (TOEFL Practice Online) aumenta año tras año, lo que permite a los estudiantes practicar en grandes cantidades, y los profesores de TOEFL también tienen más contenido didáctico, lo que mejora la capacidad de los candidatos y mejora la confianza de candidatos; el número de conjuntos de preguntas en la serie "Cambridge" de IELTS obviamente no es tan bueno como el de TPO, lo que desanima a un pequeño número de candidatos. Por supuesto, algunos candidatos eligen el IELTS porque creen que la serie de preguntas reales del examen "Cambridge 1-9" es más útil para su preparación.
En segundo lugar, veamos los “hábitos personales”. Los "hábitos personales" mencionados aquí son algunas de las razones que hacen reír o llorar a la gente. Si el organizador del examen lo supiera, no podría hacer nada. Por ejemplo, algunos candidatos sienten que hablar inglés frente a una persona real los pondrá nerviosos, por lo que el TOEFL es mejor que hablar frente a la computadora los pondrá menos nerviosos cuando no haya nadie cerca. que hablar inglés frente a la computadora es particularmente incómodo y todavía se sienten incómodos hablando en inglés frente a la computadora. Las personas tienen conversaciones más naturales, por lo que algunos candidatos eligen IELTS y sienten que están acostumbrados a leer en papel. se distraen si leen en una pantalla, por lo que solo probaron el TOEFL. A algunos candidatos les gusta escuchar la pronunciación británica y a otros les gusta escuchar la pronunciación estadounidense, por lo que eligen tomar diferentes exámenes. Para ser justos, ni la "información externa" ni los "hábitos personales" tendrán un impacto significativo en el TOEFL y el IELTS. Lo que realmente afecta la puntuación es la capacidad lingüística del candidato.