Interpretación de la política de "doble reducción"

No es ilegal. La "doble reducción" tiene como objetivo reducir eficazmente la carga excesiva de tareas y la carga de formación fuera del campus de los estudiantes de educación obligatoria. Para implementar plenamente el espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China y la Quinta Sesión Plenaria del XIX Comité Central del Partido Comunista de China, mejorar efectivamente el nivel de educación escolar y continuar estandarizando la capacitación fuera del campus. (incluida la formación en línea y fuera de línea) y reducir eficazmente la carga de trabajo excesiva y la formación fuera del campus de los estudiantes de educación obligatoria.

Sistema de registro y supervisión

Establecer un sistema de archivo y supervisión de contenidos de capacitación y formular métodos de gestión de materiales de capacitación para instituciones de capacitación fuera del campus.

Está estrictamente prohibido exceder la formación avanzada estándar.

Está estrictamente prohibido realizar capacitación avanzada más allá de los estándares, instituciones de capacitación no disciplinarias para participar en capacitación temática y ofrecer cursos educativos en el extranjero.

♀? Investigar y abordar cuestiones pendientes

Investigar decididamente y abordar cuestiones pendientes como la formación fuera de alcance, la calidad desigual de la formación, el contenido vulgar e ilegal, la piratería y las infracciones .

Reglamento sobre la formación disciplinaria

Aplicar estrictamente las disposiciones pertinentes de la Ley de protección de menores. Las instituciones de formación fuera del campus no pueden utilizar los días festivos nacionales, los días de descanso ni el invierno. y vacaciones de verano para organizar la formación de la materia. Las instituciones de formación no pueden competir por maestros de escuela con salarios elevados; el personal que participa en la formación de materias debe tener las calificaciones docentes correspondientes, y la información sobre las calificaciones de los docentes se publica en lugares destacados de las instituciones de formación y los sitios web; ser filtrado.

Divulgación de cargos

Determinar los elementos de cobro y los estándares de las instituciones de capacitación en función de la demanda del mercado, los costos de capacitación y otros factores, anunciarlos al público y aceptar la supervisión. Utilización integral del “Contrato de Servicios de Formación Extraescolar para Alumnos de Educación Primaria y Secundaria (Texto Modelo)”.

Mecanismo de investigación normal

Mejorar aún más el mecanismo de investigación normal, comprender oportunamente la situación y la información de las instituciones de capacitación fuera del campus y mejorar el sistema de "lista blanca y negra".