Puntuación de admisión a la escuela secundaria Yongchuan Changnan 2023
La breve introducción de la escuela secundaria Chongqing Yongchuan Changnan es la siguiente:
La escuela secundaria Chongqing Yongchuan Changnan es una escuela secundaria privada, que se basa en el diseño de desarrollo educativo del distrito de Yongchuan de "Escuelas secundarias de la ciudad, secundarias y preparatorias separadas". El gobierno invirtió 24 millones de yuanes para comprar la propiedad original de la Segunda Escuela Agrícola de Chongqing. Es una escuela media clave dentro de su jurisdicción y una escuela media modelo y una escuela media excelente determinada por la Dirección Municipal de Educación.
La escuela secundaria n.° 9 de Yongchuan generalmente se refiere a la escuela secundaria n.° 9 en el distrito de Yongchuan, Chongqing. La Novena Escuela Secundaria en el distrito de Yongchuan, Chongqing es una escuela secundaria fundada en 1972. Está ubicada en la orilla del río Liuma, al aire libre de South Street, a dos kilómetros del área urbana. La escuela secundaria Changnan está registrada en No. 89 Shuisheng Road, South Street, distrito de Yongchuan, Chongqing. La dirección de la oficina de la escuela secundaria Changnan es No. 89, Shuisheng Road, South Street, distrito de Yongchuan, Chongqing.
Al inicio de su desarrollo, la escuela tenía grandes aspiraciones y tomó nuevas acciones. La primera es cambiar conceptos y buscar avances. Los cuadros escolares deben establecer el concepto de que "las oportunidades son desafíos". Primero deben romper sus cadenas ideológicas, enviar maestros a escuelas famosas e invitar a expertos para que brinden orientación.
Cambiar el concepto de desarrollo; establecer un club de lectura de "Teoría Persiguiente" y realizar una serie de actividades de lectura como "Leer para cultivarse y convertirse en un talento a través de una teoría pobre", permitiendo a los profesores lograr el enfrentamiento e intercambio ideológico durante las actividades. El segundo es el modelo de reforma de clases "tres-tres-tres".
Es decir, a través del método de las tres comprensiones, las tres asistencias y los tres vínculos, podemos optimizar el comportamiento docente, iluminar la mente de los estudiantes y crear un aula excelente con "cinco fuerzas y cinco grados". En tercer lugar, la educación moral protege el desarrollo. Centrándonos en las características de la "educación psicológica", construimos un modelo de educación moral de "cuatro modernizaciones en una", utilizando la "comunidad de crecimiento" como plataforma para liberar a los estudiantes de las aulas tradicionales y lograr un desarrollo integral, suficiente e individual.
La calidad de la educación escolar se encuentra entre las mejores de Chongqing y ha formado a decenas de miles de talentos destacados para el país. Entre ellos, Cui, académico de la Academia de Ciencias de China, Huang Mohan, activista social, Zheng, un famoso industrial de los tiempos modernos, y Luo Huazhang, ganador de la medalla de oro de la 30ª Olimpiada Internacional de Matemáticas, son todos representantes.