Cinco artículos seleccionados del resumen del trabajo de primaria de 2022
Primera parte: Resumen del trabajo de la escuela primaria en 2022, con 1 ensayo de muestra seleccionado. Mejorar vigorosamente la calidad de los empleados de logística
1 y fortalecer el estudio del conocimiento político y profesional. El trabajo de logística se adhiere al concepto de servicio de "servir a la educación y la enseñanza, al servicio de la vida de docentes y estudiantes". Organizar concienzudamente a todo el personal de logística para participar en las actividades de estudio político organizadas por la escuela, implementar el plan de trabajo de la escuela; aprender las leyes y reglamentos pertinentes, el espíritu de los documentos superiores y los conocimientos teóricos comerciales.
2. Esforzarse por mejorar la conciencia de responsabilidad laboral del personal de logística. Este semestre, se llevaron a cabo muchas reuniones de trabajo del personal de logística para rectificar ideas, mejorar la efectividad del combate, aumentar la conciencia del amor por la escuela y el profesionalismo, adoptar conversaciones sinceras con camaradas atrasados individuales, cambiar conceptos ideológicos y mejorar el entusiasmo y la responsabilidad en el trabajo. . Se aclaran las responsabilidades laborales de cada puesto y se requiere que el personal de cada puesto estudie y desempeñe sus responsabilidades laborales con seriedad, de modo que las cosas sean manejadas por alguien y las responsabilidades asumidas.
3. Esforzarse por mejorar la conciencia de servicio y la dedicación del personal de logística. En su trabajo diario, todo el personal de logística se esfuerza por servir con compasión y educar a las personas con responsabilidad, y desempeñar un papel activo e importante en "servir y educar a las personas". Siempre tienen exigencias estrictas para sí mismos, primero sufren dificultades y luego disfrutan de la felicidad. A menudo "sacrifican" horas extras en días festivos y días festivos, y hacen todo lo posible para brindar servicios logísticos como maestros.
2. Sea innovador y pragmático, preste mucha atención a la gestión logística, haga que el trabajo logístico sea científico, estandarizado y orientado al servicio, y siente una base sólida para la enseñanza de primera línea.
1. Antes del inicio del año escolar, con el fin de garantizar que todo el colegio tenga un suministro eléctrico regular y que los disparos y la baja tensión ya no afecten la educación y la enseñanza, con el apoyo de los dirigentes escolares. , el personal de logística cooperó plenamente y completó la transformación del circuito de la escuela según lo programado para garantizar que el transformador se instalara y pusiera en uso según lo programado.
2. Para satisfacer aún más las necesidades de agua potable de los profesores y el personal, basándose en los intereses vitales de los profesores y el personal y en principios económicos, compramos dos nuevos dispensadores de agua eléctricos totalmente automáticos, que aportan conveniencia para los maestros. Les permite a los maestros y estudiantes beber agua de alta calidad, asegurando su salud, y los maestros y estudiantes responden bien.
3. La escuela está ubicada en un lugar bajo y tiene drenaje deficiente en los días de lluvia, así que prepárese para un día lluvioso. Al comienzo del año escolar, con la cooperación de la Oficina Política y de Educación y la Oficina de Docencia, la logística organizó la mano de obra para limpiar las alcantarillas y limpiar el lodo de las alcantarillas para suavizar el drenaje de la escuela.
Capítulo 2: Resumen del Trabajo de Escuela Primaria 2022 El trabajo del semestre seleccionado transcurrió en un ambiente tenso, ajetreado, sencillo y agradable. En general, este semestre ha sido muy ocupado para todos pero muy gratificante. Mirando retrospectivamente el trabajo de este semestre, todos los profesores y estudiantes de nuestra escuela, bajo la correcta dirección de sus superiores, implementaron plenamente la política educativa del partido, promovieron vigorosamente la educación de calidad y la educación jurídica, cumplieron concienzudamente las tareas asignadas por sus superiores y objetivos laborales de la escuela, trabajó duro y fue pionero y emprendedor. La escuela ha logrado los resultados necesarios en todos los aspectos de su trabajo, pero aún existen muchas deficiencias. El trabajo del año pasado se resume a continuación:
Primero, fortalecer la construcción de la ética docente y mejorar el nivel profesional de los docentes
1. Este semestre, nuestra escuela se fortalecerá efectivamente. la construcción del equipo docente de la escuela y mejorar integralmente la imagen de los docentes, impartir educación ética profesional a los docentes en las reuniones de trabajo escolar y cultivar el espíritu de amor, dedicación, unidad y cooperación entre los docentes.
2. Fortalecer el nivel teórico y profesional de los docentes y actualizarlos a través de la visualización de cursos multimedia. Estudié materiales teóricos y prácticos como "Efectividad de la Educación Moral", "Enseñanza e Investigación en la Escuela" y "Desarrollo y Reflexión Escolar". Los profesores también escucharon con interés y se beneficiaron mucho.
3. Este semestre, los profesores también se organizan para leer libros. Haga un plan desde el principio, enumere una bibliografía, lea un libro, escriba una reseña después de leer y mejore el nivel de desarrollo profesional de los docentes.
4. Fortalecer la formación profesional y el aprendizaje de los docentes. La oficina docente y el equipo de enseñanza e investigación formulan planes de formación profesional docente y planes de enseñanza e investigación basados en la situación real de nuestra escuela, discuten audazmente la enseñanza y la investigación y organizan la preparación masiva de lecciones y diversas actividades de enseñanza e investigación. Anime a los profesores a escribir artículos con cuidado.
En segundo lugar, fortalecer la disciplina de los estudiantes y mejorar la enseñanza.
1. El departamento de brigada de nuestra escuela implementa una gestión cuantitativa de cada clase y realiza evaluaciones avanzadas de las clases al final del semestre. Los profesores y estudiantes de turno verifican la disciplina e higiene de cada clase todos los días, cuantifican cada clase una vez por semana y emiten "banderas rojas móviles" a las clases sobresalientes. Ha mejorado enormemente el sentido de autodisciplina y honor de clase de los estudiantes, y el estilo de clase se ha vuelto más riguroso.
2. La brigada también organizó actividades como evaluación de periódicos escritos a mano y cambio de costumbres durante el Dragon Boat Festival. Enriquece la vida cultural extraescolar de los estudiantes y mejora su calidad y potencial.
3. La docencia es la labor central de la escuela. Para hacer un buen trabajo en la enseñanza y mejorar la calidad de la enseñanza, nuestra escuela ha tomado las siguientes medidas:
(1) Organizar a los profesores para que aprendan nuevos métodos de enseñanza, cambiar viejos conceptos educativos y mejorar el interés de los estudiantes. en el aprendizaje.
(2) Haga un buen trabajo para transformar a los estudiantes de bajo rendimiento. Basado en el principio de "no dejar que todos los estudiantes se queden atrás", utilice su tiempo libre para dar clases particulares a los estudiantes con dificultades de aprendizaje. En particular, es un docente de graduación. Es diligente y emprendedor bajo la presión del equipo. Imparte clases durante los recesos para fortalecer la educación de los estudiantes tanto con excelencia académica como con dificultades de aprendizaje.
(3) Los profesores se comunican entre sí y aprenden unos de otros. Los profesores suelen discutir temas de enseñanza entre clases, lo que mejora su nivel de enseñanza y su potencial profesional.
(4) Desarrollar un sistema práctico de recompensa y castigo para los docentes para estimular su entusiasmo e iniciativa en su trabajo. La escuela ha formulado un sistema regular de recompensas por la enseñanza para fomentar el trabajo docente regular.
En tercer lugar, fortalecer la gestión de la seguridad escolar y crear un buen ambiente de enseñanza.
1. Todos los profesores y alumnos establecen firmemente la idea de "la seguridad primero, la prevención primero". La escuela firma una carta de responsabilidad con los profesores para garantizar la seguridad en cualquier momento y en cualquier lugar.
2. Proporcionar educación sobre seguridad a los estudiantes para mejorar su conciencia sobre la seguridad viendo CD de educación sobre seguridad, publicando periódicos en la pizarra, colgando gráficos en las paredes sobre educación sobre seguridad y celebrando reuniones de clase temáticas.
3. El oficial de seguridad dará un discurso de educación sobre seguridad cada dos semanas y mantendrá registros. Característicamente, este año es la temporada alta de "enfermedad de manos, pies y boca". Desarrollar planes de emergencia y emitir formularios para garantizar el buen progreso del trabajo de salud.
4. La escuela organiza maestros de guardia todos los días, enfocándose en fortalecer la gestión de seguridad de las actividades de autoestudio y recreo de la mañana y la tarde. Los maestros patrullan durante el recreo para evitar que los estudiantes jueguen juegos peligrosos. y proporcionar crítica y educación.
5. Prestar atención a la educación sanitaria, fortalecer la prevención y publicidad de las enfermedades infecciosas y cooperar con las estaciones de prevención de epidemias para vacunar contra el sarampión, las paperas y la hepatitis B. Al mismo tiempo, se gestionarán pequeños puestos cerca de las escuelas para prohibir a los estudiantes comprar bocadillos para eliminar los riesgos de seguridad.
En resumen, en el último año, la escuela ha logrado los resultados necesarios en todos los aspectos del trabajo, pero todavía hay muchas deficiencias. En el nuevo año escolar, debemos aprender de la experiencia, identificar deficiencias, superar dificultades, mejorar la calidad de la enseñanza, mejorar integralmente la calidad de profesores y estudiantes y luchar por un mañana perfecto para nuestra escuela.
Tercera parte: Resumen del trabajo de la escuela primaria en 2022; ensayos seleccionados; 1. Ampliar los canales de educación moral basados en la realidad.
1. Aprovechar plenamente el papel de los expertos como plataforma entre padres y escuelas; abrir la escuela para permitir que los padres entren al aula y realizar actividades entre padres e hijos; "Comité de padres" y participar en las principales actividades escolares; dar pleno juego a la "escuela". A través del papel de plataforma interactiva de "Xuntong" y el grupo QQ, la escuela de padres ha logrado buenos resultados.
2. Con el tema principal "Cantando el Pueblo Chino" y "Proyecto de Educación en Cultura Clásica". Utilice las canciones del escuadrón, la brigada y la oficina de educación del distrito para promover y cultivar los pensamientos y sentimientos de los estudiantes sobre el amor a la patria y la vida, y mejorar sus logros artísticos. Mediante la realización de actividades de educación cultural clásica se ha mejorado la calidad humanística y los sentimientos morales de profesores y estudiantes. El clásico concurso de lectura de ensayos culturales ha capacitado a profesores y educado a estudiantes.
3. Promocionar vigorosamente el proyecto "2 1" y lograr avances en el trabajo artístico deportivo. Al hacer un buen trabajo en las actividades deportivas de recreo, combinando orgánicamente la educación de dos habilidades deportivas, entretenida y entretenida, haciendo que los estudiantes se interesen más en ello, todos participan, todos mejoran y hay un nuevo avance en el trabajo deportivo. A partir de la situación actual de la escuela, la educación artística se lleva a cabo de manera integral y se llevó a cabo la clásica actividad de lectura cultural "Los clásicos me acompañan, los libros llenan el campus", que mejoró a profesores y alumnos, influyó en los padres, irradió la comunidad y logró buenos resultados educativos.
4. La educación y la educación ambiental del "Espíritu de la Nueva Era de Guangdong" son efectivas. A través de actividades temáticas, los estudiantes pueden comprender la connotación de "tomar la moralidad como sinceridad, la confiabilidad como sinceridad y la acción como prontitud", interiorizarla en acciones conscientes y cultivar pensamientos elevados desde una edad temprana. A través de actividades temáticas de clasificación de basura, se anima a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos, irradiar a las familias, profundizar en la comunidad y dominar eficazmente los métodos de clasificación de "venta y venta, separación de sustancias secas y húmedas y liberación separada de sustancias tóxicas". . A través de actividades temáticas de educación ambiental, profesores y estudiantes tienen una fuerte conciencia de la protección del medio ambiente, consolidando los logros de Guangzhou Green School.
5. Recuperar el campus “tres”, el inicio de un campus cultural. Construir una cultura en el campus con el tema de "seguridad, cultura clásica y educación ambiental" mediante la reorganización de la ecologización del campus, la función educativa del parque biológico puede ponerse en juego de manera efectiva, haciendo del campus un verdadero lugar cultural para educar a las personas; , educando a la gente todo el tiempo.
6. El proyecto clásico de educación cultural ha logrado un gran avance. Implementación de planes de estudio, materiales didácticos, de formación e investigación. La lectura en profundidad, a través de la interacción entre el hogar y la escuela, realizó una exposición única de lectura de cultura clásica y ganó el primer premio en el concurso de lectura de cultura clásica.
7. Preste mucha atención a la seguridad y obtenga resultados fructíferos en el trabajo de seguridad. Siga las actividades semanales de educación sobre seguridad. Mejorar la "defensa técnica", no dejar callejones sin salida y cubrirla completamente; hacer un buen trabajo en "defensa civil", implementar estrictamente la "Orden del Alcalde" y cumplir con las responsabilidades laborales de seguridad de los maestros; insistir en el servicio de seguridad las 24 horas; y, a menudo, se comunican con empresas de servicios y seguridad comunitaria para garantizar la seguridad del campus.
2. Adherirse a proyectos orientados a las personas y dar importancia a la formación de talentos.
Adherirse al desarrollo escolar (docentes, estudiantes, escuelas), adherirse al cultivo del talento y mejorar continuamente las habilidades y conocimientos profesionales de los docentes.
1. Basado en el aprendizaje y la comprensión de los nuevos estándares curriculares por parte de los maestros, cómo los líderes escolares implementan la “exploración independiente y cooperativa, la orientación sobre el uso de estrategias educativas y métodos de aprendizaje” de los estudiantes para lograr un “ aula dinámica” ¿Comprensión y orientación amplias y profundas? El estudio de profesores de la escuela, con el director como mentor, desempeña un papel importante en la evaluación de los estándares de educación moral de la escuela, con una tasa de excelencia de 100 en cinco cursos.
El equipo implementa el sistema de trabajo de "Cinco Persistencias y Cinco en Lugares": insistiendo en asistir a clases un día a la semana; insistiendo en la investigación en el aula en todas las materias; insistiendo en fortalecer la comunicación antes de clase; pensar detenidamente en función de los estándares durante la clase y compartir orientación después de clase; insistir en que se implementen cursos profesionales para los miembros del equipo; insistir en emparejar la orientación con maestros clave en la materia;
2. Tomar el aula como punto de partida y crear un aula dinámica como núcleo del trabajo. Bajo la dirección cuidadosa y científica de Chen, subdirector de la Oficina de Orientación, la escuela ha establecido 14 temas pequeños y 2 temas generales por encima del nivel del distrito, llevando el trabajo de enseñanza e investigación de la escuela a un nuevo nivel.
3. El modelo de enseñanza en el aula de nuestra escuela, que toma el “aula” como punto de partida y “cuestionar, explorar, evaluar, generar y aplicar” como núcleo, ha promovido la investigación y el desarrollo en profundidad. de “aula dinámica” y “Aprender es alegría” es el concepto central. Realizar investigación-acción para promover eficazmente el desarrollo profesional docente a través de la práctica en el aula, la investigación colectiva y el aprendizaje interactivo tribal. Ha surgido un grupo de profesores clave con habilidades únicas y estilos distintivos.
En tercer lugar, la gestión democrática de las escuelas es una garantía efectiva para el desarrollo saludable y de alta calidad de las escuelas.
Los miembros del equipo de liderazgo se combinan con profesores profesionales de la materia para llevar a cabo de manera efectiva la divulgación de asuntos gubernamentales. Dar pleno juego al papel vinculante de los sindicatos. Se han creado dos puestos civilizados para mujeres, que desempeñan el papel de "medio cielo" para las mujeres.
La construcción de la sede del partido escolar ha sido fructífera. Junto con las actividades del "Mes de la educación disciplinaria, el estilo de partido y la construcción de un gobierno limpio en el campus", profundizaremos la construcción del espíritu escolar y garantizaremos una buena ética docente.
El año pasado, un miembro del partido fue calificado como miembro destacado del partido en el sistema educativo del distrito de Tianhe. Un miembro del partido ganó el tercer premio por la creación de una ciudad civilizada en Guangzhou; un miembro del partido fue nombrado maestro destacado en Guangzhou; dos miembros del partido ganaron el premio anual por su labor educativa. La rama del partido escolar fue calificada como la rama avanzada del partido en el sistema educativo; la escuela fue calificada como la unidad estándar de educación moral en el distrito de Tianhe.
Capítulo 4: Resumen del trabajo de la escuela primaria de 2022 Selección de muestra En el otoño de 20xx, según los requisitos de trabajo del Comité de Educación de Anhai y la situación real de la escuela, nuestra escuela hizo arreglos cuidadosos, requisitos estrictos, organización cuidadosa e implementación temprana para garantizar que la escuela Todo el trabajo se realice de manera ordenada. El trabajo de la escuela presenta una nueva atmósfera de pensamiento claro, pensamiento unificado y lleno de vitalidad.
Un breve informe sobre el trabajo de nuestra escuela durante el semestre pasado es el siguiente:
Primero, cultivar la ética docente
Llevar a cabo persistentemente actividades de construcción de la ética docente. La educación es el trabajo de iluminar el alma y cultivar la personalidad. Establecer un equipo de docentes de alta calidad es la clave para la educación moral escolar. ①20 _ _, nuestro colegio realizó una actividad de debate en profundidad sobre "Mejorar la calidad del equipo y convertirse en un docente que satisfaga a las personas" para solicitar opiniones. ②Realice una reunión de cuentos "Contemos la historia educativa de Qiaotou". Antes de la reunión ordinaria de profesores de cada semana, dos profesores subirán al escenario para contar historias educativas, pero no pueden moverse. Utilice esta plataforma para expresar gratitud a los docentes y llevar adelante el espíritu de cabeza de puente de "buscar la excelencia". (3) Llevar a cabo actividades de lectura con los pies en la tierra, llevar a cabo actividades de intercambio de aprendizaje dentro y entre escuelas en torno a los tres libros publicados por la Oficina del Comité de Educación y esforzarse por hacer que los maestros realmente guíen los pensamientos correctos de los estudiantes. y cultivar sentimientos nobles. (4) A principios del semestre, el Departamento de Educación Moral organizó a los docentes para estudiar e implementar el "Código de ética profesional para docentes de escuelas primarias y secundarias", "Opiniones del Ministerio de Educación sobre el fortalecimiento y mejora de la formación docente". 'Ética en las escuelas primarias y secundarias' y otras leyes y regulaciones educativas, firman una carta de compromiso con la ética de los docentes y prohíben los juegos de azar, realizaron un evento de juramento de ética de los docentes. Todos los profesores aman la vida y se dedican a su trabajo como los niños. Los padres tienen valoraciones muy altas de los profesores de la escuela y no ha habido quejas sobre la ética de los profesores.
En segundo lugar, el departamento de refinamiento puede
la escuela fortalecer la capacitación de los docentes, recomendar activamente a los docentes que participen en diversas actividades de capacitación, aprendizaje y competencia organizadas por departamentos superiores y hacer lo mejor que puedan. facilitar el aprendizaje de los profesores y proporcionar apoyo financiero para estudios posteriores. Fortalecer los lazos comerciales con escuelas hermanas, formar un * * * organismo con la escuela primaria de Jinjiang, * * * disfrutar de varios seminarios impartidos por la escuela primaria y enviar nuevos maestros para estudiar con la clase. La escuela concede gran importancia a la formación del equipo de profesores post-servicio y lleva a cabo una serie de actividades de gestión y creación de equipos de profesores a través de "enseñanza y tutoría", orientación individualizada, enseñanza por cita, foros Xiaohe, talleres, etc. para promover la mejora de las capacidades profesionales de los jóvenes docentes. Este semestre, en la clase de demostración de calidad de nuevos maestros celebrada por el comité de educación de la ciudad y en las actividades de evaluación de la clase de informe de nuevos maestros graduados 20xx, los ejemplos de lecciones proporcionados por nuestros maestros Yan, Yan Mengcheng y Zeng Nini practicaron el concepto de verdadera educación y fueron bien recibido Buenas críticas.
Este semestre, el enfoque de la escuela ha pasado de la construcción de hardware a "tres cursos", otorgando gran importancia a la reforma de la enseñanza y la investigación, mejorando la gestión de objetivos de la reforma de la enseñanza y la investigación y los mecanismos de orientación de incentivos, y alentando a todos los maestros a participar en la enseñanza y la investigación en la escuela y estudiar en el extranjero. Según las estadísticas, más de 130 profesores salieron a participar en seminarios de enseñanza. Para adaptarse a los requisitos de la informatización de la educación, la escuela apoya firmemente a los profesores para que participen activamente en la educación continua y la formación en tecnología de la información en todos los niveles y tipos. Por ejemplo, los consejeros de cada escuadrón participan en la formación de consejeros en línea, y los nuevos profesores recién graduados participan en capacitaciones para mejorar sus capacidades en tecnología educativa, producción de microcursos, etc... Las actividades de docencia e investigación en diversas disciplinas están en pleno apogeo. , implementados estrictamente de acuerdo con el plan y son muy efectivos. El segundo es profundizar la investigación sobre el tema. El director dirige personalmente la investigación del proyecto, haciendo del proyecto una forma de trabajar para el redesarrollo profesional de los docentes, alentando a los docentes a tener proyectos pequeños, promoviendo activamente a los docentes para que participen activamente en investigaciones colaborativas conjuntas y disfruten de los resultados de la investigación del proyecto. De junio a octubre de este año, el proyecto municipal "Investigación sobre estrategias efectivas para la presentación previa a la clase" fue calificado como proyecto destacado. 165438 El 18 de octubre, presidió las actividades de investigación conjuntas de Jinjiang Small School Development * * * y las actividades de exhibición de maestros famosos en Qiaotou Teaching Point. Los resultados de la etapa de enseñanza e investigación fueron altamente reconocidos por maestros famosos. En tercer lugar, continuar mejorando los planes de implementación del plan de estudios en las escuelas y desarrollar materiales didácticos en las escuelas, como "Nuestros festivales", "Lectura y apreciación", "Feliz baloncesto", "Etiqueta", "Comienza contigo y conmigo", etc. . Las actividades del Palacio de los Niños de Mingcheng se llevan a cabo todos los miércoles y hay 26 cursos de actividades escolares para que los niños elijan y los estudiantes estén llenos de interés.
En tercer lugar, centrarse en las actividades
La educación en etiqueta civilizada es uno de los aspectos más destacados de nuestra escuela. Hemos creado un "pequeño puesto de supervisión de la policía de tránsito" para supervisar eficazmente el comportamiento de los estudiantes. La realización de actividades de los "Cinco Unos" y actividades de práctica social para jóvenes periodistas cada semestre se ha convertido en una actividad normal en la educación. El ambiente educativo ha sido embellecido, purificado y humanizado desde hace mucho tiempo. Los estudiantes se comportan de manera civilizada, respetan a los maestros y cumplen con las disciplinas y leyes. El día X, aceptaron la evaluación de la Escuela de demostración de etiqueta civilizada de Jinjiang y fueron calificados como Escuela de demostración de educación de etiqueta civilizada de Jinjiang.
Innovar la forma de expresión bajo la bandera nacional.
Rompe la situación anterior en la que los líderes de la escuela daban conferencias y una persona pedía a todos que escucharan. Los profesores y estudiantes pueden registrarse para participar. El formato puede ser interactivo dentro y fuera del escenario, y puede presentarse en grupos. La Sede de los Jóvenes Pioneros llevó a cabo la educación moral de acuerdo con el tema "Discurso bajo la bandera" determinado a principios de año y logró buenos resultados en educación moral.
La Brigada de Jóvenes Pioneros lleva a cabo actividades temáticas todos los meses, y hay actividades detalladas del escuadrón temático cada semana, que son desplegadas uniformemente por el consejero principal xxx y recopilan datos del proceso. La serie de actividades "Nuestro Festival", las actividades de la feria del libro de lectura con bajas emisiones de carbono, las actividades de educación jurídica y las actividades de educación sobre seguridad vial son ricas y coloridas y brindan un escenario para que los estudiantes muestren sus talentos. Ganó la La reunión de atletismo de la escuela primaria obtuvo la puntuación general de A través de actividades y competiciones, el sentido colectivo del honor de los estudiantes se fortalece y su calidad moral es cada vez mayor.
Cuarto, garantizar la seguridad
La seguridad es el sustento de la escuela. Sin seguridad, todo el trabajo de la escuela será en vano. En vista de esto, la escuela a menudo educa a todos los profesores y estudiantes para que establezcan firmemente la conciencia de que "la seguridad es más importante que el Monte Tai". La escuela realiza simulacros de evacuación dos veces por semestre, aprovechando al máximo elementos publicitarios como reuniones periódicas, discursos bajo la bandera nacional, la estación de radio Caiqiao, ventanas promocionales y visualización de VCD para mejorar la concienciación sobre la seguridad de profesores y estudiantes. Enviamos cartas a los padres muchas veces, celebramos reuniones de padres y maestros y utilizamos plataformas de SMS para conectar el hogar y la escuela para despertar la conciencia de los padres sobre la supervisión. Reclutar a un subdirector jurídico fuera del campus para que imparta conferencias jurídicas para mejorar aún más el concepto legal del trabajo de seguridad entre todos los maestros y estudiantes, y para garantizar que el desarrollo escolar y la seguridad escolar estén equilibrados. Al firmar una carta de responsabilidad en materia de seguridad laboral, se refinan las áreas de responsabilidad de protección y orientación, y se implementan liderazgo, posiciones y medidas. La escuela toma activamente varias medidas preventivas para evitar que las personas entren a la escuela para bailar en cuadrilla por la noche. El maestro Zhan Zongxian, un profesional de seguridad, realiza inspecciones de seguridad una vez al mes y fortalece el trabajo de seguridad en los edificios escolares, las instalaciones educativas y de enseñanza, la higiene de los alimentos, el gas de la cantina y las actividades de salida de maestros y estudiantes para garantizar la seguridad de la escuela. accidentes ocurrieron este semestre. En enero de 20xx, se le otorgó la escuela estándar de primera clase en el proyecto de promoción de construcción de estandarización de seguridad de tres años de la ciudad de Jinjiang.
5. Esforzarnos por avanzar
A finales de agosto, nuestra escuela estableció un equipo de inspección escolar de demostración de estandarización del lenguaje para clasificar los materiales de software de acuerdo con los estándares de evaluación. La Operación Woodpecker se lanzó para rectificar todos los diseños irregulares en el campus y agregar carteles publicitarios con textos y lenguajes especiales. El 24 de septiembre, fue inspeccionada por la ciudad de Anhai. El 3 de febrero, 65438 fue inspeccionada por la ciudad de Jinjiang para verificar la estandarización del idioma. Fue evaluada por el director Lin del Comité de Idiomas de la ciudad de Jinjiang como "la que tiene el más alto nivel de estandarización entre las escuelas participantes". ". Pasó con éxito la evaluación y fue recomendado para participar en la ciudad de Quanzhou. Escuela modelo para la estandarización del lenguaje y la escritura. A finales de septiembre, establecimos un equipo de supervisión e implementación de la educación de calidad para comparar cuidadosamente las "Reglas de evaluación y supervisión de la educación de Quanzhou" y realizar una interpretación detallada de seis indicadores de evaluación, incluida la filosofía del funcionamiento escolar, la construcción del sistema, la implementación del plan de estudios, la educación moral, cultura del campus y desarrollo escolar, y mejoró continuamente varios indicadores desde los aspectos de apoyo material, comportamiento explícito de profesores y estudiantes, presentación de la enseñanza en el aula, diseño cultural del campus, etc. Aprovechando el establecimiento como una oportunidad para estandarizar los comportamientos en el funcionamiento de las escuelas, aceptó la nueva ronda de supervisión y evaluación de la educación de calidad en la ciudad de Anhai el día X, y fue calificada como una unidad avanzada para la supervisión de la educación de calidad. 65438 El 10 de febrero, aceptó la inspección y evaluación de la Escuela de demostración de etiqueta civilizada de Jinjiang y ganó el título de "Escuela de demostración de educación de etiqueta civilizada". Todos los profesores conceden gran importancia a estas tareas centrales, se toman en serio cada detalle y se esfuerzan por alcanzar la excelencia.
Sexto, busca ideas
Si no avanzas, retrocederás. Mientras logramos logros, también estamos planificando ideas de desarrollo para el nuevo año escolar. Las acciones regulares se realizarán con diligencia y perseverancia, y sus acciones incluyen principalmente los dos aspectos siguientes:
Formación de equipos: fortalecer la formación de equipos de los profesores de clase y mejorar las capacidades de gestión de la clase para ser buenos profesores y profesores jóvenes en su; puestos apropiados; trabajo de capacitación; ayudar a los maestros clave a lograr el desarrollo y la mejora profesional.
Construcción del proyecto: acelerar el proceso de informatización educativa, mejorar el nivel de equipamiento moderno y construir una red de campus.
Se demolieron los baños metálicos temporales para los estudiantes y se construyó un baño para estudiantes de dos pisos en el lugar. Construir una sala de investigación científica. Continúe negociando la casa de juegos, esforzándose por reemplazar el terreno y ampliar el parque de juegos. Fomentar y ayudar a los jardines de infancia privados a separar a los niños.
Rutina diaria de los estudiantes: incorporar los buenos hábitos de 81 estudiantes de escuela primaria, el plan de estudios escolar de etiqueta civilizada para estudiantes de etapa de bajo aprendizaje, la rutina diaria de los estudiantes de la Escuela Primaria Central de Qiaotou y la rutina diaria de los estudiantes. reglas en los objetivos de capacitación específicos para los hábitos de comportamiento de los estudiantes, y formular objetivos de capacitación específicos que estén en línea con las características de edad de los estudiantes y tengan Desarrollar un plan de implementación para cultivar hábitos de comportamiento que conduzcan a un crecimiento mental saludable y llevar a cabo actividades en un manera realista.
En el nuevo año escolar, el trabajo que tenemos por delante es pesado y las tareas arduas. Aprovecharemos la oportunidad, nos animaremos, trabajaremos duro, seremos jardineros diligentes y cultivaremos melocotones y ciruelas concienzudamente. Trabajaremos juntos para convertir la Escuela Primaria Central de Qiaotou en una escuela donde los líderes estén seguros, los padres estén satisfechos y los maestros estén contentos.
Capítulo 5: Resumen del trabajo de la escuela primaria en 2022. Selección de ensayo 1. Sea una persona con los pies en la tierra.
1. Sea emprendedor.
Ser subdirector aporta confianza a la organización y a todos. Para completar mejor la tarea, exijo activamente progreso en mi pensamiento y mejoro constantemente mis conocimientos de teoría política. Aprovecho la oportunidad de estar a cargo de la ética de los profesores, combinada con mi propia situación actual, para exigirme estrictamente con altos estándares; en todo momento. Lograr realmente: buscar la verdad en el pensamiento y el estilo, ser coherente por dentro y por fuera; ser serio, riguroso y pragmático en el estilo de trabajo; tratar a los demás con honestidad; ser digno, estable, amable y generoso; frente a los estudiantes, debe ser ordenado y decente, hablar un lenguaje civilizado y comportarse con elegancia, esforzándose por ser un modelo a seguir para profesores y estudiantes en todos los aspectos;
2.
Puedo llevarme bien con las personas que me rodean de forma cálida y sincera, y respeto a los profesores jóvenes como si fueran mayores. Los jóvenes los consideran amigos, comparto su felicidad y me alegro por sus pequeños logros ya sea en el trabajo o en la vida, siempre que necesiten ayuda los apoyaré. Por tanto, se promueve la integración del equipo directivo y el desarrollo estable del colegio.
3.
Respete siempre la postura correcta en el trabajo, no evite lo importante y tome lo fácil, no mire hacia adelante ni hacia atrás y no actúe de manera inteligente. Muchas veces me advierto y me alerto: todo debe centrarse en los intereses colectivos y tomar como punto de partida los intereses de los docentes. Di la verdad y haz cosas prácticas. Ser un buen asesor del director y una persona solidaria con los profesores.
En segundo lugar, trabaja duro.
Como miembro de un equipo, sé que predicar con el ejemplo es la base de mi trabajo. En los últimos dos años, nunca me he especializado en clases ni he faltado sin excusa. Independientemente del viento, las heladas, la lluvia, la nieve, el calor abrasador o el invierno, insistía en ir a la escuela, hacer mi trabajo diario en serio y ser bueno en los turnos de noche.
2. Como subdirector, sé que debo ser un buen subdirector. En los últimos dos años, he concedido gran importancia a la igualdad de trato por parte de los profesores y a la unidad del equipo. A menudo hablo con los profesores para entender sus voces y aportar sus ideas a las reuniones del equipo. Con el fin de modificar y mejorar oportunamente las políticas y políticas del colegio en base a las opiniones y sugerencias de los docentes. Realmente sirve como puente y vínculo entre los profesores y las escuelas.
3. Trabajar con diligencia y diligencia encargándose de las tareas. "La ética de los profesores es el alma de los profesores", "La juventud es el futuro de la patria", "La responsabilidad de la seguridad es más importante que el monte Tai" y "La gestión es la base de la escuela". Estos dichos famosos están grabados en mi mente. . Por lo tanto, al comienzo del semestre se formuló un plan práctico y específico de evaluación de puestos de trabajo y se distribuyó a cada escuela para realizar decididamente tres inspecciones de puestos de trabajo al principio, a la mitad y al final del semestre. Durante las inspecciones, a menudo invito a participar a los principales responsables de la aldea, para que tengan la oportunidad de aprender unos de otros y supervisarse unos a otros. Cada inspección no es sólo una formalidad. Los inspectores deben completar cuidadosamente el formulario, resumir verazmente, identificar problemas y resolverlos de manera oportuna.