Contratación de docentes del distrito de Shunde 2011
De acuerdo con los "Métodos de contratación abiertos para instituciones públicas en la provincia de Guangdong" y combinado con la brecha de demanda real de profesores de escuelas primarias y secundarias en Shunde, El anuncio de contratación abierta de 2011 para docentes de escuelas primarias y secundarias en el distrito de Shunde ahora es el siguiente:
1 Ideología rectora
Guiados por la perspectiva científica sobre el desarrollo, adherirse a los estándares de empleo. de tener capacidad e integridad política, seguir los principios de apertura, igualdad, competencia y selección por mérito, y adoptar exámenes públicos, reclutamiento basado en el mérito, etc., métodos para reclutar docentes y garantizar la calidad del personal contratado.
2. Objetivos de reclutamiento
De acuerdo con el plan de reclutamiento escolar y los requisitos laborales de nuestro distrito, los maestros serán reclutados entre recién graduados, trabajadores sociales y maestros en servicio de universidades ordinarias externas. el distrito. Los maestros registrados en el distrito no pueden postularse.
3. Plan de contratación
Consulte el Apéndice 1 para conocer el plan de demanda de docentes de escuelas primarias y secundarias de 2011 en el distrito de Shunde.
4. Condiciones básicas para el reclutamiento
(1) Ideología y carácter moral: apoyar el liderazgo del Partido Comunista de China, amar la educación, ser un modelo a seguir, respetar las leyes y regulaciones y estar dispuesto a contribuir.
(2) Titulación docente: Tener la titulación docente correspondiente. Los docentes introducidos con especialidades en educación no docente que no solicitan calificaciones docentes deben obtener las calificaciones docentes dentro de un año después de la introducción.
(3) Edad: Los docentes de nivel superior a la escuela media (escuela vocacional, escuela secundaria técnica) y superiores tienen menos de 40 años (nacidos después de 1971). Para los profesores varones con títulos profesionales superiores y una gran capacidad docente, la edad puede reducirse a menos de 45 años (19665438) y para los profesores de escuela primaria menores de 35 años (nacidos después del 1 de octubre de 1976).
(4) Calificaciones educativas: quienes enseñan en escuelas intermedias completas o escuelas secundarias ordinarias de nuestro distrito o imparten cursos culturales en escuelas vocacionales y técnicas deben tener un título universitario de tiempo completo o superior; en escuelas secundarias de nuestro distrito o enseñan en escuelas vocacionales y técnicas. Aquellos que imparten cursos profesionales en escuelas y escuelas secundarias técnicas deben tener una licenciatura o superior. Los maestros de escuela primaria deben tener una licenciatura o superior, excepto los graduados de Shunde que deben tener una licenciatura. un título universitario o superior. Las carreras cursadas deben cumplir con los requisitos profesionales del puesto de reclutamiento.
(5) Título profesional: Los docentes introducidos en el trabajo deben tener títulos profesionales intermedios o superiores (aquellos que no cumplan con los requisitos de evaluación para títulos profesionales intermedios deben tener títulos profesionales junior). Los docentes profesionales introducidos por las escuelas vocacionales y técnicas deben ser docentes "doblemente calificados" que no sólo cumplan con los requisitos para títulos profesionales, sino que también tengan certificados técnicos superiores a los de ingenieros superiores.
(6) Condición física: gozar de buena salud y cumplir con los estándares de examen físico para las calificaciones docentes.
(7) Otras condiciones:
1. Los recién graduados que no pertenecen a Shunde y que buscan empleo deben cumplir una de las siguientes condiciones:
(1) Graduado de todos en todo el país Colegios normales clave, colegios "Proyecto 211" o colegios normales vocacionales y técnicos;
(2) Doble licenciatura o maestría;
(3) Resultados de evaluación integral ( o Rendimiento académico) se ubica dentro del 15% del número total de graduados (se requiere estatus de estudiante y certificados pertinentes);
(4) Personal que ha trabajado como cuadros del sindicato de estudiantes (o comité de la Liga Juvenil) en universidades o departamentos (se requiere proporcionar una carta de nombramiento o documentos de empleo de una universidad);
(5) Graduados destacados que se hayan graduado de colegios y universidades profesionales y tengan experiencia especial. Los colegios vocacionales se refieren a colegios y universidades en música, arte y educación física.
2. Si eres docente en servicio (excepto docentes profesionales en escuelas vocacionales), también debes cumplir una de las siguientes condiciones:
(1) Haber obtenido logros sobresalientes. a nivel de condado (distrito) o superior en los últimos cinco años Títulos honoríficos de directores o maestros (incluidos directores famosos, directores destacados, maestros destacados, educadores avanzados, directores destacados, consejeros destacados, docentes novatos, trabajadores modelo, etc.) ;
(2) En los últimos cinco años Obtener el título honorífico de maestro principal o líder de materia a nivel de condado (distrito) o superior;
(3) Aquellos que han trabajado por menos de cinco años y obtener el título honorífico de docentes destacados a nivel de ciudad (calle) y superiores durante su período de trabajo;
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(4) Aquellos con título de maestría o doble licenciatura grado.
Procedimiento de contratación de verbo (abreviatura de verbo)
(1) Registro y revisión de cualificación.
Los solicitantes deben registrarse de acuerdo con el formulario de registro establecido por la unidad de reclutamiento. Cada unidad de contratación revisará las calificaciones de los materiales de contratación presentados por los solicitantes de acuerdo con las condiciones de contratación.
(2) Entrevista.
Las entrevistas son guiadas por la oficina de educación del distrito, que formula pautas de implementación de entrevistas y es organizada e implementada por cada ciudad (calle) y oficina de educación escolar del distrito.
Las entrevistas pueden tomar la forma de conferencias (enseñanza de prueba), defensa y prueba de las cualidades básicas de los docentes para examinar las habilidades integrales de los candidatos. Cada unidad de contratación debe establecer un equipo de evaluación y entrevista de contratación de docentes compuesto por 5 a 7 personas. La unidad de contratación debe formular un plan de entrevistas e informar a los candidatos sobre el plan de entrevista y los requisitos relacionados de manera oportuna. El plan de entrevista debe incluir a los miembros del equipo de evaluación de la entrevista, el contenido de la entrevista, el formato de la entrevista, la asignación del tiempo de la entrevista, los estándares de puntuación de la entrevista, los métodos de puntuación, etc. La oficina de educación de cada ciudad (calle) ha establecido un grupo líder de reclutamiento y entrevistas de maestros para coordinar y supervisar el trabajo de entrevistas de la escuela.
La proporción de candidatos que aprueban la entrevista y la entrevista de la escuela con respecto al número de puestos de reclutamiento no es inferior a 3:1. Las escuelas afiliadas a la ciudad (calle) y al distrito envían la información de los candidatos y los resultados de la entrevista. participar en el examen escrito organizado por el distrito.
(3) Prueba escrita.
El examen escrito lo organiza la Oficina de Educación del Distrito y se lleva a cabo en formato de libro cerrado. Implementar propuestas unificadas, exámenes unificados, exámenes unificados y calificaciones unificadas en todo el distrito. La puntuación total del examen es 100. Los contenidos del examen escrito incluyen pedagogía, psicología, ética profesional de los docentes, alfabetización cultural básica y leyes y reglamentos educativos pertinentes. Los candidatos realizan la prueba escrita con su boleto de admisión y cédula de identidad.
Los candidatos son docentes de grado especial a nivel provincial, modelos laborales a nivel provincial o superior, directores famosos, maestros famosos y otros talentos de alto nivel, o han ganado premios en concursos nacionales de habilidades vocacionales o han guiado a estudiantes. participar en concursos de competencias profesionales nacionales (o provinciales) Los profesores profesionales de escuelas profesionales que obtengan el primer premio en el concurso y adopten el sistema del "canal verde" están exentos del examen escrito.
La oficina de educación del distrito establece la línea mínima de puntuación de control. Aquellos cuyos puntajes en las pruebas escritas alcancen el puntaje de control más bajo del distrito se clasificarán de mayor a menor según la escuela y la materia a la que solicitaron.
(4) Exploración física.
La puntuación global se calculará en base a la proporción de entrevista que representa el 40% y examen escrito que representa el 60%. Según el orden de las puntuaciones totales integrales de mayor a menor, según el número de puestos de reclutamiento y la proporción de 1:1, se determinará la lista de candidatos para el examen físico. La oficina de educación del distrito organizará los exámenes físicos en los lugares designados. hospitales de acuerdo con los estándares de examen físico de calificación docente. Para aquellos que no aprueben el examen físico, los puestos vacantes se cubrirán en orden de mayor a menor de acuerdo con la puntuación total integral.
(5) Publicidad.
Los candidatos que aprueben el examen físico serán publicados en la Red de información educativa de Shunde durante siete días.
(6)Empleo.
Publicar a los candidatos sin objeciones, enviar materiales en papel relevantes para la contratación de maestros y seguir los procedimientos de aceptación o transferencia de graduados después de la revisión por parte de la Oficina de Educación del Distrito. La escuela contratará y firmará un contrato de trabajo. Al registrarse, los graduados deben poseer el "Certificado de registro de empleo para graduados de colegios y universidades nacionales" o el "Certificado de registro de empleo de posgrado de mi país". Se implementa un sistema de período de prueba para los recién graduados recién contratados, con un período de prueba de un año. Aquellos que aprueben la evaluación al final del período serán empleados formalmente; aquellos que no lo aprueben serán despedidos.
Verbo intransitivo disciplina y supervisión del trabajo
De acuerdo con los principios de equidad, justicia y apertura, la contratación de docentes debe estar abierta a la información, al proceso y a los resultados. Fortalecer la inspección y supervisión disciplinaria, supervisar integralmente el proceso de contratación de docentes y garantizar la equidad y la regulación en todos los aspectos. Durante el proceso de contratación, si se descubre que un solicitante ha cometido fraude, se cancelarán el examen y las calificaciones laborales.
Siete. Otros
Número de teléfono de la oficina de la Oficina de Educación de Shunde: 0757-22830221, 22830201, 22830202, 22830293.
URL detallada:/stage/Notice.aspx? página = vista de aviso & ampd=21