Informe resumido del trabajo anual de los docentes 2021
Informe resumido del trabajo anual de los docentes de 2021 1
El tiempo vuela rápido y, sin darnos cuenta, hemos iniciado un nuevo año. En la labor docente de este año, me desempeñé como profesora de ciencias de quinto grado. En mi labor docente, soy diligente, concienzudo y responsable, implemento plenamente una educación de calidad, actualizo los conceptos de enseñanza, promuevo el desarrollo general de la calidad de los estudiantes, completo con éxito diversas tareas docentes y logro ciertos resultados. Las disciplinas científicas tienen sus propias peculiaridades. Es necesario cambiar el concepto de educar a las personas, adaptarse aún más a los requisitos del nuevo plan de estudios, fortalecer la conciencia sobre la calidad de las materias, implementar concienzudamente rutinas de enseñanza y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. Mejorar integralmente la alfabetización científica de los estudiantes. Por lo tanto, para resumir la experiencia y esforzarse por obtener mejores resultados, el informe resumido del trabajo docente actual es el siguiente:
Primero, prepárese bien antes de la clase.
Prepare bien las lecciones, estudie los materiales didácticos detenidamente, comprenda las ideas básicas, los conceptos básicos, cada oración y cada palabra de los materiales didácticos, comprenda la estructura, los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos, domine la lógica del conocimiento, y poder aplicarla libremente y saber ¿Qué información debo agregar y cómo debo enseñarla bien?
En segundo lugar, organizar la enseñanza en el aula.
Preste atención a todos los estudiantes, preste atención a la retroalimentación de información, movilice la atención intencional de los estudiantes, manténgala relativamente estable y, al mismo tiempo, estimule las emociones de los estudiantes para hacerlos felices, cree una buena atmósfera en el aula. y utilizar un lenguaje conciso y claro en el aula. Supera problemas repetidos anteriormente, reduce la carga de los estudiantes y aumenta el interés de los estudiantes en aprender ciencias.
En tercer lugar, para mejorar la calidad de la enseñanza, también debemos proporcionar tutorías extraescolares.
Los alumnos de primaria son juguetones y carecen de autocontrol. A menudo no completan sus tareas a tiempo y algunos estudiantes no las completan. En respuesta a este problema, debemos hacer un buen trabajo en la educación ideológica de los estudiantes e implementar este trabajo como guía del aprendizaje de los estudiantes. También debemos hacer un buen trabajo en la tutoría y ayudar a los estudiantes a aprender, especialmente la transformación de los de bajo rendimiento, y esforzarnos por ser amigables con ellos, como estrecharles la mano y tocarles la cabeza.
En cuarto lugar, mejora constantemente tu nivel de negocio.
Participar activamente en actividades de grupos de enseñanza e investigación, como escuchar conferencias y evaluar conferencias, aprender humildemente métodos de enseñanza de sus compañeros, aprender de las fortalezas de los demás y mejorar los estándares de enseñanza. Aprender nuevos estándares curriculares y teorías relacionadas, y aplicar las teorías aprendidas a la práctica docente, para practicar en el aprendizaje, reflexionar en la práctica y mejorar en la reflexión. Implementar la enseñanza en el aula durante 40 minutos y esforzarse por mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula. El aula es nuestra meta eterna. Preparo lecciones cuidadosamente, asisto a clases, escucho clases y evalúo clases, corrijo las tareas y evalúo las clases de manera oportuna, hago un buen trabajo de tutoría después de clases, exploro ampliamente diversos conocimientos, formo una estructura de conocimientos relativamente completa, exijo estrictamente estudiantes, respetar a los estudiantes, promover la enseñanza de la democracia y permitir que los estudiantes obtengan algo, sigan mejorando y sigan mejorando su nivel de enseñanza y conciencia ideológica.
En quinto lugar, cultive una variedad de intereses y pasatiempos, lea mucho en la biblioteca, amplíe constantemente sus conocimientos e inyecte sangre fresca al contenido de la enseñanza.
En general, aunque se han logrado muchos logros en algunos aspectos, aún existen algunas carencias en general. Por lo tanto, en el trabajo futuro, continuaremos aprendiendo y practicando el concepto científico de desarrollo, enseñando y educando a los estudiantes con un enfoque orientado al estudiante. Estudia y resume cuidadosamente las enseñanzas y mejora constantemente tu nivel profesional y de conocimientos para adaptarte a las necesidades de la nueva situación.
“Ningún oro es puro y ningún hombre es perfecto”. Inevitablemente hay fallas en el trabajo docente. En el futuro trabajo educativo y docente, seré más estricto conmigo mismo, aprenderé nuevos conceptos, mejoraré los métodos de enseñanza, me esforzaré por mejorar mi nivel profesional y enseñaré y educaré mejor a las personas.
Informe resumido del trabajo anual de los docentes 2021 2
Este año, con el apoyo y el esfuerzo de los líderes escolares y de todos los docentes, de acuerdo con el concepto de trabajo de “desarrollar docentes y lograr estudiantes ”, nos centraremos en “mejorar Con el objetivo central de "profesionalismo docente y calidad de la enseñanza", la educación y el trabajo docente de nuestra escuela profundizan aún más la reforma curricular, consolidan la enseñanza y la investigación en las escuelas, buscan aulas eficientes, mejoran la eficiencia de la gestión y mejoran integralmente la calidad de la educación y la enseñanza, y lograr verdaderamente una mejora integral y sostenible de la calidad de docentes y estudiantes, un desarrollo efectivo. El trabajo principal se resume en lo siguiente:
En primer lugar, tomar la educación moral como guía para promover el avance constante del trabajo escolar.
1. Fortalecer la construcción del estilo de liderazgo de equipos y cuadros. Los líderes escolares dan ejemplo asistiendo activamente a clases y participando en diversas actividades organizadas por la escuela, dando ejemplo.
2. Fortalecer la educación ética docente, adherirse a la "Ética Profesional Docente", la "Ley de Educación" y otras leyes y reglamentos, y mejorar las capacidades docentes de los docentes de acuerdo con la ley. Este año, con el fin de fortalecer el cultivo de la ética docente, se llevó a cabo la actividad Mes de la Educación en Ética Docente, la cual se desarrolló desde tres vertientes: evaluación de liderazgo, evaluación docente y evaluación de estudiantes, y 3 modelos de ética docente y 5 Se seleccionaron individuos avanzados. Los profesores seleccionados presentaron un típico informe de intercambio de experiencias titulado "No olvides tu pensamiento activo, mi sueño de profesor".
3. Realizar una actividad de lectura de libros en todo el colegio e integrarla con las clases de lectura que ofrece el colegio, para que los alumnos puedan utilizar los libros como compañeros y amigos para aprender a leer. Cultivar los sentimientos de los estudiantes y mejorar su capacidad para distinguir la verdad, la bondad y la belleza.
4. La escuela a menudo utiliza reuniones matutinas, discursos bajo la bandera nacional, reuniones de clase y otras formas para fortalecer el cultivo personal, los ideales futuros, los valores de vida y la educación sobre la salud mental de los estudiantes.
5. Prestar especial atención al cultivo del espíritu escolar. Para realizar una serie de actividades como la evaluación civilizada de las clases y promover sólidamente la estandarización de profesores y alumnos, la escuela ha formado básicamente un campus honesto, civilizado, armonioso y seguro.
6. Prestar especial atención al trabajo en clase. Cada profesor de clase y materia ha formado básicamente una situación de gestión independiente, desarrollo coordinado, asistencia mutua honesta y trabajo práctico. Durante este año, los profesores pueden trabajar con sentido de responsabilidad y profesionalismo hacia los estudiantes, los padres, las escuelas y la sociedad, y prestar mucha atención a la educación ideológica de los estudiantes.
7. Fortalecer la educación moral y realizar dos reuniones de padres y maestros para fortalecer la conexión entre la escuela, la familia y la sociedad. Crear un entorno de vida y aprendizaje saludable, civilizado y cómodo para el desarrollo integral de los estudiantes. Formar una red educativa trinitaria de escuelas, padres y sociedad.
2. Centrarse en dar la bienvenida a las inspecciones y promover la implementación efectiva de diversas tareas.
Este año, todos los profesores del colegio tienen un alto sentido de pertenencia y están comprometidos con el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria. Salen temprano y regresan tarde, trabajando duro para preparar los materiales en calidad, cantidad, de manera minuciosa y completa. El equipamiento de la sala funcional cumple básicamente con los estándares provinciales de segundo nivel y el diseño de la sala funcional se ajusta a la cultura disciplinaria. Los propios profesores, estudiantes y empleados han creado una cultura universitaria con temas destacados y características distintivas. Bien recibido. 65438+Pasó con éxito la inspección nacional en octubre.
En tercer lugar, controlar estrictamente las rutinas docentes y estandarizar el orden de la enseñanza.
1. Este año, nuestra escuela ha fortalecido la implementación y gestión de los planes curriculares y logró "abrir, mencionar y enseñar bien". Al mismo tiempo, también promueve el desarrollo integral de los estudiantes, fortalece el seguimiento de la docencia en el aula y fortalece aún más la gestión y evaluación del trabajo docente diario.
(1) Preste atención a la preparación de la lección.
Este año la Oficina de Asuntos Académicos realizó ocho inspecciones a los planes de lecciones de los docentes. Después de cada inspección, el departamento de enseñanza resume cuidadosamente, brinda comentarios veraces e insta a los maestros a corregir sus deficiencias y aprovechar sus fortalezas.
(2) Presta atención a la clase.
Este año continuaremos fortaleciendo las conferencias y adoptando un sistema de conferencias.
(3) Presta atención a los deberes. Este año, la escuela implementó un nuevo método de evaluación para las correcciones de tareas de los maestros, aumentó los requisitos para las correcciones de tareas y agregó incentivos. La Oficina de Asuntos Académicos realizó 8 controles puntuales sobre las correcciones de tareas de varias materias. La mayoría de los maestros pudieron manejar seriamente los problemas en las tareas de los estudiantes y rápidamente pidieron a los estudiantes que ayudaran con las correcciones.
(4) Preste atención a las tutorías extraescolares. Para mejorar la calidad de la enseñanza, también debemos hacer un buen trabajo en materia de tutoría extraescolar, fortalecer la educación ideológica de los estudiantes pobres, fortalecer la tutoría extraescolar y guiar a los estudiantes para mejorar su sentido de responsabilidad en el aprendizaje.
2. Fortalecer la gestión docente de las promociones.
En el último semestre de este año, la escuela realizó cuatro inspecciones de calidad a la generación que se graduó y organizó personal para revisarlas cuidadosamente. ¡Con los esfuerzos conjuntos de todos los maestros de la promoción, la promoción de nuestra escuela obtuvo el primer lugar en el examen unificado en julio de este año! Inglés y chino son las primeras materias y matemáticas es la segunda materia.
En cuarto lugar, fortalecer la formación docente y mejorar la calidad docente.
1. Organizar activamente a los profesores para que estudien los estándares curriculares y las leyes de educación obligatoria de diversas materias, estudien seriamente y tomen notas con atención. Comprender el espíritu y la filosofía de la nueva reforma curricular y cambiar los conceptos educativos y de enseñanza de los docentes. Cada grupo de enseñanza e investigación recopila teorías de enseñanza relevantes basadas en su propia situación real, organiza el aprendizaje de los docentes y utiliza teorías para guiar la práctica docente de los docentes.
2. Realizar activamente actividades docentes e investigadoras.
(1) Este año, nuestra escuela llevó a cabo actividades como enseñanza de maestros clave, clases de demostración, clases de demostración de clases excelentes, conferencias de maestros de materias, clases de aprobación y competencias de clases normales, lo que mejoró enormemente la comprensión de los maestros. de la clase y nivel de evaluación. Desde escuchar las clases, preparar las lecciones antes de la clase, hasta evaluar y resumir después de la clase, la Oficina de Asuntos Académicos prepara cuidadosamente y hace grandes esfuerzos para realizar el trabajo de docencia e investigación, mejorando la capacidad y el nivel de enseñanza de cada docente.
(2) Los líderes escolares profundizan en el aula y los profesores se escuchan unos a otros. El director, la oficina de asuntos académicos y los líderes de los equipos de enseñanza e investigación dieron el ejemplo y provocaron una locura de conferencias en toda la escuela. Como respuesta a los problemas a los que nos enfrentamos frecuentemente en el ámbito de la docencia en el aula, expresamos opiniones e intercambiamos confusiones, lo que mejora la cohesión y las capacidades de investigación científica del grupo docente e investigador.
Informe resumido del trabajo anual de los docentes de 2021 3
El semestre ocupado y gratificante está llegando a su fin nuevamente.
Este semestre es mi tercer año de estudio y pensamiento en la escuela primaria Tianning. Pensé mucho, hice algunas cosas y realmente me di cuenta del dolor y la alegría, lo ordinario y la alegría de ser maestra. Mirando hacia atrás, siempre me siento avergonzado. Enumeraré algunos y espero que mis compañeros taoístas puedan darte algún consejo.
Primero, potencia el estudio y exígete estrictamente.
Como docente, participo activamente en diversas formas de estudio político, regulo mis palabras y hechos con "ética docente" en todas partes, cumplo con las disciplinas y leyes, amo a los estudiantes, soy un modelo a seguir, enseño y educo. gente.
Continúe estudiando nuevos cursos en profundidad, acepte nuevos cursos con sinceridad y tenga pleno conocimiento y comprensión. Bajo la guía de los nuevos estándares curriculares de arte, se ha logrado la transformación de los roles de los docentes y la transformación de los métodos de aprendizaje de los estudiantes. Cultivar la actitud y la capacidad de los estudiantes para dominar y aplicar conocimientos, recopilar información y resolver problemas, estimular el potencial creativo de los estudiantes, ayudarlos a aprender a aprender en la práctica, explorar las escuelas intermedias y sentar las bases para su aprendizaje permanente en las escuelas intermedias cooperativas. Estudiar seriamente las teorías educativas modernas, especialmente las teorías de la educación de calidad, la educación innovadora y la reforma de la educación básica, y cambiar las ideas y conceptos educativos tradicionales. Leí principalmente tres libros: Educación artística de Hong Kong, Educación artística japonesa y Educación en caligrafía, que ampliaron mis horizontes y mejoraron mi nivel teórico. A menudo me conecto a Internet y hago clic en foros educativos que favorecen mi crecimiento. Actualizo constantemente mi información e ideas en el aprendizaje y la práctica, mejoro mi autocultivo y mejoro mi capacidad integral.
También estudio con la mente abierta y busco activamente el asesoramiento de maestros y profesores con experiencia. Me he beneficiado mucho al aprender de sus magníficas cualidades profesionales y conceptos de enseñanza avanzados. Por mi cuenta, me suscribí a periódicos y revistas profesionales como "Arte infantil", "Caligrafía y pintura infantil", "Caligrafía y orientación de caligrafía", leí y estudié detenidamente y absorbí ideas y conceptos educativos y didácticos avanzados.
En segundo lugar, investigar y explorar para optimizar el aula.
En mi enseñanza habitual, me tomo cada clase en serio, me concentro en estudiar los materiales didácticos y preparo las lecciones cuidadosamente antes de la clase. En la enseñanza en el aula, debemos combinar los nuevos conceptos y las nuevas ideas de "los viejos libros de texto y los nuevos métodos", adherirnos al enfoque orientado a las personas, aprovechar plenamente la posición dominante de los estudiantes, centrarnos en crear una atmósfera de aprendizaje relajada y armoniosa, y Guiar a los estudiantes para que participen activamente en el aprendizaje en el aula. Preste especial atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes, fortalecer la comunicación profesor-alumno en el aula y permitir que los estudiantes aprendan de manera fácil, sencilla y feliz. Al mismo tiempo, prestamos atención a las diferencias reales y de personalidad de los estudiantes y les enseñamos de acuerdo con sus aptitudes. Escriba ensayos de enseñanza y pensamientos posteriores a la enseñanza de manera oportuna después de la clase, reflexione después de la clase, resuma las ganancias y pérdidas de cada clase, acumule experiencia para la enseñanza y mejore continuamente su nivel de enseñanza.
3. Promover y embellecer las actividades de la escuela de arte.
Para las escuelas de arte, también me esfuerzo mucho en hacer bien cada lección, preparar las lecciones cuidadosamente, recopilar información a gran escala, tratar de ser humano, tratar de aumentar el alto interés de los estudiantes y dejar que Aprenden cosas. Aproveche al máximo el tiempo de clase de la mañana y el tiempo extracurricular para brindar tutoría a quienes están ausentes de clase, desarrollar, organizar y administrar activamente grupos de interés en caligrafía y cultivar a los mejores calígrafos. Realizar todos los trabajos asignados por la escuela, como decoración de ventanas, redacción de lemas, etc. , completar la tarea con calidad y cantidad.
En cuarto lugar, los retoños y las hojas jóvenes comienzan a crecer.
Sólo cuando se riegan con sudor pueden los árboles pequeños prosperar. Gracias al trabajo duro, logré algunos resultados durante este período. El trabajo de caligrafía ganó el tercer premio en la Exposición de Caligrafía y Grabado de Sellos del 20º Aniversario de la ciudad de Jiaxing, y los estudiantes ganaron un tercer premio y seis premios de excelencia en el concurso de caligrafía patrocinado por el Comité Profesional de Caligrafía de la Sociedad de Educación China. Los estudiantes ganaron 1 primer premio, 1 segundo premio y 2 terceros premios en el condado. Se publicaron tres obras de caligrafía en publicaciones provinciales.
Por supuesto, a menudo reflexiono sobre mis defectos. Las capacidades de educación, enseñanza e investigación científica no son altas y es necesario mejorar el nivel de enseñanza. Deberíamos pensar más y escribir más. Creo que debería tener el espíritu de "eliminar la fatiga de la gente por el bien de la enseñanza", seguir aprendiendo y aprender de nuevo, y dar bien cada paso del futuro.
Informe resumido del trabajo anual de los maestros de 2021 4
Este semestre, combinado con la situación real de nuestra escuela y la situación real de los estudiantes, trabajé con diligencia y conciencia para planificar mi trabajo. , organizado y paso a paso.
Con base en el presente y mirando hacia el futuro, para lograr mayores avances en el trabajo futuro, resumimos el trabajo de este semestre. Esperamos llevar adelante las ventajas, superar las deficiencias, resumir experiencias y lecciones, llevar adelante el pasado. y abrir el futuro, y llevar la labor docente a un nivel superior.
(1) Ética docente: fortalecer el autocultivo y dar forma a la "ética docente"
Siempre creo que, como docente, la "ética docente" debe ocupar una posición extremadamente importante. , porque es la base de los docentes. "Aquellos que sobresalen en el aprendizaje conducirán a la burocracia", esto es cierto tanto en los tiempos antiguos como en los modernos. Desde el primer día que subí al podio he sido estricto conmigo mismo y me esfuerzo por ser una persona con altos valores morales. Siempre he insistido en darles a los estudiantes una buena escuela normal. Espero que todos los estudiantes que salgan de mi escuela sean estudiantes calificados y que todos sean “personas” con letras mayúsculas. Para dar un buen ejemplo a los estudiantes, así como para cultivar el sentimiento y fortalecer el autocultivo, leí muchos libros en mi tiempo libre y mejoré mi nivel constantemente. En el futuro, continuaré fortaleciendo el cultivo moral de los docentes y me esforzaré por lograr mayores avances en esta área.
(2) Preparar las lecciones con cuidado, no solo para los estudiantes, sino también para los materiales y métodos de enseñanza. De acuerdo con el contenido de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes, diseñar el tipo de curso, formular métodos de enseñanza, hacer arreglos detallados para los procedimientos y horarios del proceso de enseñanza y redactar cuidadosamente planes de lecciones. Siempre vengo "preparado" cada vez que voy a clase y estoy completamente preparado antes de cada clase. Después de la clase, reflexioné y resumí la clase de manera oportuna, recopilé cuidadosamente los puntos de conocimiento de cada lección y los resumí.
(3) Potenciar las habilidades en el aula, mejorar la calidad de la enseñanza, explicar de forma clara y ordenada, precisa y vívida, con pistas claras y concisas. Se presta especial atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes en clase y pedirles que hagan más tareas para profundizar su comprensión y dominar sus conocimientos. Fortalecer los intercambios entre profesores y estudiantes, reflejar plenamente el papel activo de los estudiantes y permitir que los estudiantes aprendan de manera fácil, sencilla y feliz.
(4) Corregir los deberes con cuidado: asignar los deberes con cuidado. Sea específico y en capas. Para hacer esto, a menudo me conecto a Internet para recopilar información y examinar varios materiales auxiliares para maximizar el efecto de cada ejercicio. Al mismo tiempo, corregir las tareas de los estudiantes de manera oportuna y concienzuda, analizar y registrar las tareas de los estudiantes, clasificar y resumir los problemas de los estudiantes que surjan durante el proceso de tarea, analizar y comentar a fondo y mejorar los métodos de enseñanza de manera oportuna de acuerdo con a situaciones relevantes, para ser objetivo. Después de un semestre de arduo trabajo, el examen final es una prueba. Independientemente de la calificación, refleja mis logros docentes este semestre. Entiendo que esto no es lo más importante. Lo importante es cómo mejorar después de este semestre y cómo mejorar el nivel de matemáticas de los estudiantes. Por lo tanto, no importa cuánto trabaje, continuaré trabajando duro, preguntaré más, pensaré más y me esforzaré por alcanzar el siguiente nivel.
El oro no falta y nadie es perfecto. Hay deficiencias inevitables en todo mi trabajo, como una cobertura insuficiente de los grupos de interés en matemáticas. Pero siempre creo que el éxito surge del trabajo duro. En la educación y la enseñanza futuras, corregiré mis deficiencias, seré más estricto conmigo mismo, reflexionaré constantemente sobre mis ganancias y pérdidas en la enseñanza y me esforzaré por mejorar mi calidad profesional. Esfuércese por un mañana mejor
Bajo la dirección del comité superior de la Liga Juvenil y los líderes escolares, la rama de la Liga Juvenil de nuestra escuela trabaja en estrecha colaboración en el centro de la escuela, adhiriéndose a "la educación primero, la innovación como alma". crear características, crear productos de alta calidad, captar el transportista, avanzar sólidamente en el trabajo básico y lograr resultados fructíferos en el trabajo principal. Centrándonos en la educación ideológica, moral, ideal y de creencias de los miembros jóvenes, fortaleceremos la construcción organizativa de la Liga Juvenil Comunista, nos esforzaremos por mejorar la calidad de los miembros, uniremos y guiaremos a los jóvenes para inspirar sus espíritus y adaptarnos activamente. al desarrollo de los tiempos y las necesidades sociales. El trabajo principal de este año se resume a continuación:
Primero, fortalecer el aprendizaje y llevar a cabo vigorosamente la educación ideológica y moral de los miembros de la liga.
Organizar cuidadosamente a los miembros de la liga para que utilicen las reuniones de clase y las clases de la liga para llevar a cabo una educación patriótica extensa, inspirar a la mayoría de los miembros de la liga a amar el partido, amar la patria y amar el socialismo, guiarlos y alentarlos a heredar. y llevar adelante la gloriosa tradición revolucionaria y aclarar su misión histórica y su firme convicción socialista. Conectar conscientemente los ideales personales con el futuro y el destino de la patria, salvaguardar siempre los intereses nacionales y nunca hacer nada que vaya en detrimento del país o la dignidad. Empiece por respetar a los mayores y cuidar a los jóvenes, respetar a los profesores y ayudar a los compañeros de clase, establecer la conciencia de servir a los demás y contribuir a la sociedad, y dejar que sus palabras y acciones beneficien a los demás, a la escuela y a la sociedad.
2. Perseverar en el trabajo rutinario
1. Planificar, resumir y seleccionar miembros destacados de la liga cada año.
2. Trabajos de construcción de organización escolar, el colegio recibe dos nuevos miembros cada año escolar.
3. Realizar clases grupales con regularidad para brindar educación ideológica y política a los miembros.
4. Cobrar las tarifas de la gira a tiempo y enviarlas a la sucursal de la Liga Juvenil de manera oportuna.
5. Cumplir con la ceremonia semanal de izamiento de bandera y discursos bajo la bandera.
6. Realizar un buen trabajo en la selección de personal, desarrollo de programas y transmisión de la estación de radio escolar.
7. Selección y servicio de jóvenes voluntarios.
3. Este año se han llevado a cabo diversas formas de actividades de educación moral.
El trabajo de la Liga Juvenil se apoya en actividades. Este año escolar, utilizamos actividades educativas temáticas como base para llevar a cabo diversas actividades:
1. 20__ La actividad "Aprende de Lei Feng, mira la acción, vístete con papel hermoso" se lanzó el 5 de marzo.
2. El 10 de marzo de 20__ se llevó a cabo la actividad temática "Deja volar tus sueños, deja que tu juventud no se arrepienta", que dio una lección oportuna a los niños adolescentes.
3. Los días 12 y 20 de marzo, el Día del Árbol organizó la actividad “Decora el Campus, Blanquea los Árboles”.
4. En mayo de 2000, se organizó el Festival Qingming conjuntamente con el Salón Conmemorativo Bian Que: "Promoción de la cultura de la medicina tradicional china y recuerdo de los mártires revolucionarios".
5. Del 6 al 20 de junio de 2000, se llevó a cabo una conferencia educativa para miembros de la liga a nivel escolar. Todos los miembros de la liga revisaron sus juramentos para unirse a la liga, expresaron sus voces y dieron ejemplo a todos los estudiantes.
El 6.20__ de septiembre se llevó a cabo un discurso sobre el tema "Practicar los valores socialistas fundamentales".
7.20__, junio de 2010, se llevaron a cabo actividades para difundir el espíritu escolar, el lema de la escuela, la tradición familiar, el lema familiar, el espíritu de clase y el lema de clase.
En agosto, 20 _ _ 65438+2 meses, continúa embelleciendo el campus, pintando árboles y colgándoles carteles de amor.
Informe Resumen de Trabajo Anual Docente 2021 5
El tiempo pasa volando en el ajetreo y ha pasado otro año escolar sin saberlo. Para mí, este año escolar ha sido un año feliz pero también un año desafiante. La felicidad es el nacimiento de una hija, pero está llena de desafíos. Aprendí un poco de matemáticas y luego cambié al chino a través de la educación científica. Ante el desafío, no retrocedí, sino que me dediqué de todo corazón a la enseñanza. El trabajo de este semestre se resume a continuación:
Primero, comprensión ideológica
Soy estricto conmigo mismo en el pensamiento y amo la educación del partido; participo activamente en diversas actividades de la escuela; obedecer las políticas de la escuela Acuerdo de trabajo: Debido a la licencia de maternidad del maestro Shi Fenghua, me hice cargo de la enseñanza de chino en el tercer grado de la escuela secundaria y serví como consejera del equipo de Jóvenes Pioneros de la escuela. Como novato, empezar de cero es sin duda una prueba para mí.
2. Trabajo docente
He estado en contacto con la clase de tercer grado durante un año y entiendo algo a los estudiantes: por algunas razones, los estudiantes de esta clase son un Un poco parcial hacia las materias, y a la mayoría de ellos les gustan las matemáticas. Me di cuenta de esto cuando estaba enseñando matemáticas en segundo grado. No esperaba que fuera muy serio. Es inevitable copiar y escribir en chino. Algunos estudiantes son demasiado vagos para escribir, lo que a menudo me hace instarlos a que completen sus tareas a tiempo. Otra característica de esta clase es que hay pocos estudiantes destacados y la clase es como una. Piscina de agua tibia, ni fría ni caliente. En vista de esto, todavía tengo algo de cerebro para dejar que sus calificaciones suban. Después de todo, la educación y el alivio de la pobreza son lo más destacado del trabajo docente. Especialmente al final del semestre, además de dar clases particulares a los estudiantes pobres, también presto especial atención a los mejores estudiantes, con la esperanza de que también puedan obtener una A, pero el efecto no es obvio. En este examen final, el puntaje promedio de nuestra clase fue 94.19, ocupando el segundo lugar en la ciudad. Sin embargo, solo hubo tres estudiantes de nivel A, lo que resultó en un aumento muy pequeño en el puntaje promedio, solo 0.20. Aunque los resultados están lejos de lo que esperaba, vale la pena aprender en el futuro las cosas que hago habitualmente:
1.
Este semestre se implementará la preparación de lecciones de secundaria, es decir, en base a la preparación de lecciones de otros docentes del grupo de docencia e investigación, se realizarán modificaciones de acuerdo a la situación real de los estudiantes en la clase. Es mucho más difícil preparar a los estudiantes, así como los materiales y métodos de enseñanza, que preparar las lecciones usted mismo en el pasado. He hecho muchos esfuerzos en este sentido y me esfuerzo por estar "preparado" para cada clase. Cada clase se prepara completamente antes de la misma y se producen varios materiales didácticos para atraer la atención de los estudiantes. Después de clase, resumí la clase a tiempo y escribí una posdata.
2. Potenciar las habilidades en el aula y mejorar la calidad de la enseñanza.
Después de comprender la situación del aula, primero utilicé mis estrategias de enseñanza, prestando especial atención a movilizar su entusiasmo, fortalecer la comunicación profesor-alumno, reflejar plenamente la iniciativa de los estudiantes y hacer que se interesaran más en las clases de chino. Preste atención a la lectura intensiva en clase. El profesor debe intentar hablar lo menos posible y los alumnos deben intentar hablar tanto como sea posible. Enseñar composición en tercer grado de la escuela secundaria es difícil y me devano los sesos para que los estudiantes mejoren. Afortunadamente, mis esfuerzos no fueron en vano. Los estudiantes de mi clase obtuvieron muy buenos resultados en los concursos de escritura posterior a la lectura, creación de cuentos de hadas y escritura de diarios celebrados en la ciudad, y * * * ganaron 10 premios.
También hay muchos artículos de estudiantes publicados en on_net.
3. Pregúntale a otros profesores con humildad.
En la enseñanza, cuando tengas dudas, debes hacer preguntas y, al mismo tiempo, debes escuchar más las conferencias del profesor, para que puedas aprender de las fortalezas de los demás y superar tus propias deficiencias. . Especialmente este semestre, tuve la suerte de escuchar las clases de chino de dos profesores, Sun Meihua y Jin, quienes son los líderes de asignaturas a nivel escolar. También escuché las clases de tres profesores durante las actividades de enseñanza e investigación del idioma chino en Xitang. , lo que me dio una comprensión profunda de la relación entre estos maestros sobresalientes y yo y me esforcé por acercarme a ellos en el trabajo futuro.
4. Corrija las tareas cuidadosamente y léalas atentamente para que sean concisas, específicas y bien estructuradas.
Para hacer esto, a menudo recopilo materiales auxiliares y me esfuerzo por lograr el máximo efecto cada vez que practico. Al mismo tiempo, corregir la tarea de los estudiantes de manera oportuna, analizar y registrar la tarea de los estudiantes, clasificar y resumir los problemas que surgen durante el proceso de la tarea y hacer comentarios exhaustivos para ser específicos.
5. Proporcionar tutoría después de la escuela.
Proporcionar tutoría correspondiente a estudiantes de diferentes niveles después de clase para satisfacer las necesidades de los estudiantes de diferentes niveles, evitar las desventajas de una talla única y, al mismo tiempo, aumentar la intensidad de la tutoría para los estudiantes de bajo rendimiento.
6. Aprende por ti mismo.
La enseñanza está muy ocupada. Además de completar las clases según sea necesario, los estudiantes también tienen que corregir sus tareas, especialmente las composiciones. A veces un libro lleva más de diez minutos. Incluso en días tan ocupados salgo y me relajo con mi formación continua. A menudo uso mi tiempo de la tarde para aprender conocimientos de negocios, recopilar información, escribir algunos artículos, reflexiones y narrativas educativas, y algunos artículos también son contratados por_net. Este semestre también participé en la evaluación del curso "Double High" a nivel escolar. Para esta clase, pasé una semana entera escribiendo planes de lecciones y creando material didáctico (que no funcionó por varias razones). Aunque los resultados aún no se han anunciado, no importa cuál sea, creo que esta es una oportunidad para mostrarme y un medio para promover mi crecimiento más rápido.
"Un trozo de flor de primavera, un trozo de fruta de otoño", siempre he creído que no hay ganancia sin esfuerzo. Aunque los resultados de este período no son sobresalientes, créanme los líderes y maestros. Me dedicaré a mi trabajo con mayor entusiasmo y me esforzaré por lograr mayores avances.
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