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Educación temprana para niños de 1 a 3 años

Educación temprana para niños de 1 a 3 años

La educación temprana para niños de 1 a 3 años es en realidad diferente para bebés de diferentes edades. 1-3 es la etapa principal del desarrollo del cerebro del bebé. La educación temprana puede ayudar al desarrollo del cerebro del bebé. A continuación se muestran algunos métodos de educación temprana para niños de 1 a 3 años.

Educación temprana para niños de 1 a 3 años 1 Métodos de educación temprana para niños de 1 año

Los niños en esta etapa tienen la capacidad de caminar de forma independiente y son más inteligentes. Este es un período de rápido desarrollo físico y psicológico de los bebés.

Pero en esta etapa, los bebés no tienen la capacidad de protegerse, por lo que los padres deben prestar atención a su seguridad.

1. Proteger la curiosidad

Los niños de esta edad están llenos de curiosidad por el mundo y quieren explorar y probarlo todo. Lo que los padres deberían hacer es mantenerlo a salvo. Bajo la premisa de garantizar la seguridad, no restrinjas sus palabras y hechos, y no borres su curiosidad.

Porque este tipo de curiosidad es también el motor que le impulsa a comprender el mundo. Se recomienda que los niños hagan ejercicio al aire libre durante al menos 2 horas al día.

2. Fortalecer la comunicación lingüística.

Existen ciertas diferencias en los niveles de desarrollo del lenguaje de los niños. Algunos son más tempranos y más sabios, otros son más lentos.

Por lo tanto, los padres deben comunicarse activamente con sus hijos, estimular los sentidos de sus hijos a través de descripciones y preguntas, y promover las habilidades lingüísticas de sus hijos.

Cabe señalar que no debes utilizar “lenguaje infantil” cuando hables con tu hijo, sino utilizar lenguaje y vocabulario de adultos para hablar con él.

3. Enseñar la capacidad cognitiva

En este momento, los niños tienen un fuerte deseo de conocimiento y tienen buenas capacidades receptivas. Esta es una buena oportunidad para que aprenda sobre el mundo y la sociedad. Durante este periodo, las enseñanzas de sus padres le afectarán durante toda su vida.

Además, padres, por favor, dejadle probar muchas cosas, y no le impidáis mientras no sea peligroso.

Métodos de educación temprana para niños de 2 años

Los padres pueden brindar educación temprana a los niños de esta edad a través de varios métodos, como programas de televisión, música y videos.

Los padres también pueden buscar en línea algunas buenas formas de educar a sus hijos. Estos métodos ayudan a desarrollar las habilidades lingüísticas de los niños, amplían sus horizontes, promueven su observación y pensamiento sobre el mundo y favorecen el desarrollo general de la salud física y mental.

1. Cultivar la flexibilidad de los dedos

Los padres llevan a sus bebés a hacer ejercicios con los dedos para que cada dedo pueda ejercitarse por completo.

También puedes dejar que tu bebé recoja algunos objetos pequeños o juegue algunos juegos pequeños que requieran movimientos finos de los dedos, como jugar con bloques de construcción, que es una forma de entrenar la sensibilidad de los dedos.

2. Entrenar la capacidad de coordinación corporal

Los ojos, las manos, los pies, el cerebro y otras partes del cuerpo están muy coordinados. Cuando un niño está aprendiendo a caminar, es muy importante desarrollar la coordinación entre los pies y el cuerpo.

Existen muchos métodos específicos, como ayudar al niño a subir escaleras y llevarlo a jugar en la naturaleza, que pueden cultivar la coordinación de su cuerpo, piernas y pies.

También puedes darle a tus hijos varios juguetes para jugar y desarrollar la coordinación ojo-mano a través de los juguetes.

3. Desarrollar las habilidades motoras

En este momento, los niños pueden jugar de forma independiente y completar un juego con sus compañeros. Cuando el tiempo lo permita, los padres deben jugar con sus hijos y llevarlos a hacer algunos ejercicios de cuerpo completo, como juegos de pelota.

No sólo ejercita un cuerpo fuerte, sino que también hace que los niños sean más ágiles y flexibles. Sin embargo, los niños de esta edad tienen un serio deseo de destrucción.

La superficie de los juguetes dañados por ellos puede dejar de ser lisa, rugosa o afilada, lo que puede lesionar al niño. Por lo tanto, los padres siempre deben comprobar si los juguetes son seguros.

4. Juega con arena y arcilla para inspirar tu pensamiento.

A menudo tuvimos experiencias similares cuando éramos niños. Por tanto, no impida que su hijo juegue con arena o arcilla. Por el contrario, los oligoelementos contenidos en la arena son beneficiosos para la salud de los niños.

Los padres pueden enseñarle a dibujar en la arena o enseñarle a crear lindos dibujos animados con arena o arcilla. Se recuerda a todos que se laven las manos a tiempo cuando los niños estén jugando.

Métodos de educación temprana para niños de 3 años

1. El graffiti cultiva la imaginación

Los padres solo necesitan proporcionar a sus hijos papel y bolígrafos, y dejarlos. los niños hacen el resto, juegan, qué dibujar, cómo dibujar.

En este momento, solo necesita el estímulo y los elogios de sus padres, y no necesita que sus padres le enseñen a dibujar.

Incluso si hace graffitis en el suelo o en la pared, no lo culpes ni abuses de él, porque esto es una manifestación de su imaginación y creatividad.

Sin embargo, los padres y amigos deben ser conscientes de que las puntas afiladas de los bolígrafos pueden causar daños a los niños, por lo que los bolígrafos y bolígrafos deben mantenerse fuera de su alcance.

2. Cultivar la conciencia de grupo

La conciencia de grupo es la naturaleza humana, y la cooperación es también el instinto de la sociedad humana. Los padres deben ayudar a sus hijos a familiarizarse con el mundo exterior, alentarlos y capacitarlos para que se lleven bien activamente con sus compañeros, permitirles comprender y aceptar a los demás, aprender a completar juegos con sus compañeros e integrarse en este gran grupo.

3. Dar rienda suelta a la iniciativa subjetiva de los niños.

Los niños de esta edad quieren probarlo todo. Así que no detengas a tu hijo a voluntad. Al contrario, dale una orientación positiva y déjale que dé rienda suelta a su iniciativa subjetiva.

4. Desarrollar buenos hábitos de vida.

Cuando los padres coman con sus hijos, no les den comida y dejen que coman solos.

También debemos ayudarle a desarrollar otros buenos hábitos, como lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, trabajar y dormir puntualmente, etc. Los niños deben aprender a vestirse y desvestirse solos. Si es posible, los padres pueden dejar que se lave solo.

Educación temprana para niños de 1 a 3 años 2 Método de educación infantil 1:

Dejar que los niños practiquen más deportes, no solo deportes al aire libre. Siempre que las condiciones familiares lo permitan, también es beneficioso que los niños hagan gimnasia en la cama en el interior. Como desplazarse hacia adelante y hacia atrás. Deje que la capacidad motora y la inteligencia de su bebé se desarrollen al mismo tiempo. En definitiva, el ejercicio físico se puede adaptar a las condiciones locales sin demasiadas restricciones, pero debes prestar atención a la seguridad de tu bebé.

Instrucciones especiales:

No estés de acuerdo casualmente y no bromees.

Método de educación temprana 2:

Ejercitar los dedos puede promover el desarrollo del cerebro. Los niños de esta edad pueden aprender a hacer algunas manualidades sencillas. Por ejemplo, puedes enseñarle a hacer nudos y aprender varios métodos de anudado. También puede enseñarle a su hijo cómo sostener y usar tijeras. El uso adecuado de las tijeras puede ejercitar la fuerza de los dedos y músculos de tu bebé, pero debe hacerse de forma segura y bajo la supervisión de los padres.

Nota especial:

Mientras el niño esté de buen humor, no hay necesidad de preocuparse de que coma menos.

Método de educación temprana tres:

Responda las preguntas de los niños con atención. Durante este período, el vocabulario del bebé ya es muy amplio. Puede decir dos palabras juntas. A veces charlaba sin cesar. La curiosidad lo llevó a hacer preguntas con frecuencia. ¿Por qué? En este momento, los padres deben tener paciencia, responder todas las preguntas y responder a sus hijos en un lenguaje sencillo y fácil de entender. Cuando encuentre un problema que no comprenda, lleve a su hijo a leer un libro o pregúntele a otra persona para resolverlo.

Sugerencias especiales:

Si el niño hace preguntas extrañas o hace cosas malas, los padres deben ser pacientes y flexibles.

Método de Educación Infantil 4:

Determinar tamaño, forma y color. Los niños en esta etapa tienen el concepto de distinguir diferentes colores, tamaños y formas. Cuando hables en la vida diaria, puedes enfatizar deliberadamente palabras que describan el tamaño, la forma y el color de los objetos para formar algunos conceptos en la mente de tu bebé. Luego puedes utilizar un pincel o tarjetas, bloques, etc. Enseñe a los niños sobre los colores y los tipos de geometría más básicos, como cuadrados y círculos. Y compara el tamaño de los objetos. De esta forma, el cerebro del niño irá desarrollándose cada vez más y su inteligencia se desarrollará rápidamente.

Recordatorio especial:

Las habilidades de aprendizaje de los niños siempre superan la imaginación de los padres.

Educación temprana para niños de 1 a 3 años 3 Cultivo de la capacidad cognitiva

Cultivo de la capacidad de observación

(1) Observar las características de las cosas

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(1) es relativamente largo. También puedes dibujar una línea en el papel para enseñar a tus hijos a comparar longitudes. También contrasta pantalones con pantalones cortos, camisas de manga larga con camisas de manga corta, lápices largos con lápices cortos, taburetes largos con taburetes cuadrados pequeños.

②Relativamente espeso. Deje que el niño sostenga el libro ilustrado pequeño y usted el más grueso. Compárese con los niños y diga: "Mis libros son más gruesos que los tuyos". Tu libro es más delgado que el mío. Luego, anime al niño a buscar un libro más grueso y pídale que diga todo lo mencionado anteriormente, y luego encontrará un libro más grueso, y así sucesivamente. En el futuro, puedes jugar al revés: "Mi libro es más delgado que el tuyo". "Tu libro es más grueso que el mío". Este juego también se puede utilizar para comparar colchas, ropa y otros artículos.

③ Comparativa completa. Guíe a los niños para que sean buenos en encontrar diferencias en cosas similares y similitudes en cosas diferentes, cultivando así las habilidades de observación y comparación de los niños.

(2) Desarrollar la atención de los niños.

Enseñe a los niños a seguir las instrucciones de los adultos y concentrarse en completar una tarea o juego. Cuanto más específica sea la tarea de recordatorio de los adultos, más fácil será atraer la atención de los niños y aclarar el propósito de la atención. Una vez que el niño completa la tarea, los adultos pueden continuar ayudándolo, elogiándolo, fomentando el comportamiento correcto del niño y elogiando sus logros. Se pueden utilizar competiciones para motivar a los niños y animarlos a concentrarse.

Cultivo de la memoria

(1) Utilice juegos para cultivar la memoria. Coloque algunos juguetes que sean familiares para los niños, como animales pequeños, coches, pelotas, etc. En la mesa, pida a los niños que nombren un juguete y luego cúbralo con un trozo de tela. El adulto saca un juguete de debajo de la tapa y luego abre la tapa para mostrarle al niño qué juguete falta. También puedes colocar varios círculos en el suelo y poner un juguete de animal pequeño en cada círculo para representar el hogar del animal pequeño. Luego, deje que los niños recuerden la ubicación de la casa de cada animal e invite a los animalitos a salir a jugar. Finalmente, deje que los niños envíen los animales pequeños a "casa" uno por uno, es decir, a sus ubicaciones originales.

(2) Memoria de imágenes. Deje que los niños miren un dibujo de varios animales y lo terminen en un tiempo determinado. Puedes comenzar con un tiempo más largo y reducir gradualmente el tiempo que miras. Luego retire la imagen y pídale al niño que diga qué animales están en la imagen. Si tu hijo no recuerda mucho, también puedes enseñarle a utilizar algunos recuerdos. Por ejemplo, ¿cuáles son las cosas que tienen alas y pueden volar?

(3) Cultivar la memoria de los niños en la vida diaria. Si los niños regresan de jugar, pídales que recuerden a qué jugaron, a quién conocieron, por dónde pasaron, etc. En la vida diaria, también se les puede pedir a los niños que hagan cosas en el orden en que hablan los adultos y, gradualmente, se les puede guiar para que hagan más cosas a través del lenguaje.

Cultivo de la capacidad de pensamiento

(1) Aprenda a contar y comprender el concepto de cantidad.

(2) Utilizar el lenguaje para promover el pensamiento. Los niños desarrollan un pensamiento intuitivo y concreto en diversas actividades, tienen habilidades de juicio y razonamiento simples y aprenden a hacer comparaciones y resúmenes simples de diversos objetos o fenómenos. y determinar las conexiones entre ellos. A menudo puede utilizar "¿Por qué?" "¿Dónde?" "¿Qué?" "¿Qué debo hacer?" para guiar a sus hijos a pensar.

(3) Cultivar las habilidades de resolución de problemas de los niños. ¿Dejar que los niños anticipen el resultado de las cosas, enseñándoles así a pensar, razonar y aprender qué hacer, por ejemplo, cómo mantener el helado en las manos? Deje que los niños anticipen el resultado primero y luego hagan el experimento para ver.

Cultivo de la imaginación y la creatividad

(1) Juegos de rol. A medida que aumenta la edad y se fortalecen las capacidades cognitivas, los niños pueden comprender e imitar gradualmente las relaciones entre las personas. En este momento, puedes guiar a tus hijos a jugar juegos de rol y puedes centrarte en las características de los personajes de la vida real para enriquecer sus tramas de juego, como observar cómo trabaja el conductor en el autobús. Ir a la barbería a cortarse el pelo, observar cada movimiento del barbero, etc.

(2) Pintura. Después de que los niños puedan dibujar algunas líneas y formas, los adultos pueden guiarlos para que comparen lo que dibujan con objetos reales, de modo que los niños estén más interesados ​​en imaginar y componer imágenes en la pintura.

(3)Música. Cultivar la capacidad de los niños para escuchar música y apreciarla. Enseñe a los niños a comprender el contenido de las canciones, sentir los pensamientos y sentimientos de las canciones, exigirles que utilicen canciones para expresar sus sentimientos internos al cantar e imaginar las imágenes musicales proporcionadas por las canciones, estimulando así la imaginación de los niños.

Cultivo de la capacidad atlética

1. Párese sobre una pierna y practique la alternancia de piernas para equilibrar la fuerza de ambas extremidades inferiores. Al principio, es posible que el niño tenga que sostener a personas y cosas para levantar un pie. Entrene gradualmente al niño para que se pare sobre un pie durante unos segundos sin depender de personas ni cosas. Entrene gradualmente al niño para que se pare sobre un pie durante unos 10 segundos. . Se puede animar a los niños en forma de competiciones para que poco a poco puedan sostener un pie de forma estable.

2. Ejercicios de salto de altura y salto de longitud. Puedes colocar un trozo de papel o dibujar dos líneas en el suelo y pedirle al niño que no pise el papel o las líneas al saltar hacia adelante. Ajuste el ancho del papel o dos líneas para enseñar a su hijo a saltar hacia adelante. También se puede enseñar a los niños a saltar alto. Puedes colocar obstáculos de cierta altura en el suelo, como un libro o un ladrillo, para que los niños los salten, y poco a poco ir aumentando la dificultad. Por ejemplo, añadir un libro o un ladrillo los haría más altos. O coloque dos libros o dos ladrillos planos para hacerlos más anchos y deje que el niño practique. Preste atención a la seguridad de sus hijos y bríndeles la protección adecuada.

3. Desarrollar habilidades de coordinación de movimientos. La escultura de arcilla y el collage no solo desarrollan la destreza de movimiento de las manos de los niños, sino que también promueven su imaginación y creatividad. Enseñe a los niños a frotar, amasar, presionar, enrollar y pellizcar, y sobre esta base, dar forma a imágenes de diversos objetos y personas.

Los padres pueden brindar orientación y ayuda adecuadas, comenzar a aprender a partir de imágenes sencillas, desarrollar la imaginación y la creatividad de los niños y mejorar su capacidad de creación. Los cochecitos de tres ruedas son los juguetes favoritos de los niños de esta edad. Andar en un cochecito de tres ruedas no solo mejora la condición física del niño y cultiva el buen hábito del niño de ser audaz y cuidadoso, sino que también entrena la coordinación, la agilidad y la buena capacidad de reacción del niño, y lo ayuda a comprender el conocimiento del tráfico.

Cultivo de hábitos y habilidades para la vida

Enseñar a los niños a vestirse solos, a conocer la parte delantera y trasera de la ropa, y a tratar de vestirse bien y abrocharla con sencillez. Al quitarte la ropa, desabotona primero y luego quítate la ropa. Puede usar ropa exterior holgada para que su hijo practique primero. Generalmente los niños aprenden a quitarse la ropa primero y luego a ponérsela. Enseñe también a sus hijos a intentar ponerse sus propios zapatos. Enseñe a los niños a expresar claramente que necesitan orinar, enséñeles a quitarse los pantalones y ponerse en cuclillas en el lavabo o usar el baño, enséñeles a mantener los pantalones limpios y enséñeles a ir al baño primero antes de acostarse. al mediodía y por la noche.

Cultivo de habilidades sociales

1. Comunicarse con los demás. Se puede enseñar a los niños a jugar juegos de rol en grupo con otros niños, a través de los cuales se puede capacitar a los niños para que establezcan relaciones con sus compañeros. Al guiar a los niños a jugar juegos de rol, los padres pueden ayudarlos a asignar roles en el juego, enseñarles cómo cumplir con las obligaciones del rol, comprender la comunicación y el contacto entre las personas en los juegos de rol y enriquecer la experiencia de sus hijos. experiencia de vida. Por ejemplo, los niños que desempeñan el papel de enfermera deben hablarles suavemente, darles juguetes y convencerlos para que jueguen, mientras que los niños que desempeñan el papel de guardería deben escuchar atentamente las palabras de la "enfermera".

2. Desarrollar habilidades lingüísticas. Anime a su hijo a decir cosas por su cuenta, como "¿Qué hiciste hoy?" "¿Qué viste en el parque?" Pídele que vuelva a contar la historia y diga lo que se muestra en la imagen. Enseñar a los niños a recordar los nombres de sus padres, sus domicilios, sus ocupaciones, sus lugares de trabajo, sus propias edades, etc.

3. Cultivar las buenas cualidades morales y las emociones de los niños. La capacidad de evaluación moral de los niños se forma bajo la influencia de los adultos. Al principio, a menudo se limitan a repetir las opiniones de sus padres o profesores y luego, poco a poco, aprenden a analizar de forma independiente. Educar a los niños para que sean educados, unidos y amigables, respeten a sus mayores, respeten a sus maestros, amen la patria, amen el trabajo, sean honestos, amables y compasivos. Enseñe a los niños a superar las dificultades y entrénelos para que aprendan a obtener buenos sentimientos de la vida.