¿Por qué 80 graduados de secundaria recibieron 367 avisos de admisión de universidades extranjeras?
Actualmente, 80 graduados de este curso han recibido 367 avisos de preadmisión de prestigiosas universidades extranjeras como el Imperial College London, la Universidad Cornell y la Universidad de Nueva York.
Se entiende que entre los graduados del curso de secundaria chino-estadounidense de 2017 de Shandong Experimental Middle School, casi 40 han recibido avisos de admisión de las 30 mejores universidades de Estados Unidos. En promedio, cada estudiante recibe ofertas de cinco universidades y la mitad recibe becas. Zhang, quien fue admitido en la Universidad de Vanderbilt en los Estados Unidos, dijo en una entrevista que para la misma clase de física, la enseñanza china presta más atención a la recitación y comprensión de teorías básicas; la enseñanza extranjera presta más atención a las ideas y las manos para resolver problemas; en la práctica y no memoriza fórmulas. Durante el proceso de solicitud de admisión a universidades extranjeras, Zhang descubrió que las universidades extranjeras no sólo exigen un rendimiento académico excelente en los currículums, sino que también prestan más atención a la capacidad de aprendizaje y las cualidades personales de los estudiantes.
Ren Xinghua, profesor de cursos básicos básicos de chino, dijo que el plan de estudios de la escuela secundaria chino-estadounidense es una combinación de características educativas tradicionales chinas y métodos educativos innovadores extranjeros. A través de esta plataforma, los estudiantes están expuestos a los recursos educativos chinos y occidentales, tienen opciones más diversificadas de universidades y especialidades y pueden desarrollarse de manera integral. Han Xianghe, secretario del Comité del Partido y director de la escuela secundaria experimental de Shandong, dijo que la clase del plan de estudios de la escuela secundaria chino-estadounidense está comprometida a mejorar la calidad integral de los estudiantes, ampliar los horizontes internacionales de los estudiantes y mejorar la apertura y el nivel de internacionalización de la escuela. Envió un mensaje a los estudiantes que están a punto de estudiar en el extranjero: "Si quieres cultivarte, primero debes cultivar tu moralidad, complacerte menos y preocuparte más por los demás. Para ser virtuoso en el mundo, nunca olvides la patria". "
La escuela secundaria experimental de Shandong se inauguró en 2011 entre China y Estados Unidos. La clase experimental del plan de estudios de la escuela secundaria fue la primera en lanzar el "plan de estudios de la escuela secundaria estadounidense y cursos AP" en la provincia de Shandong. El plan de estudios de la escuela secundaria chino-estadounidense consta de tres partes: cursos básicos básicos de chino, cursos básicos básicos estadounidenses y cursos avanzados AP, con un sistema académico de tres años.