¿Por qué un niño de 2 años es la mejor edad para aprender inglés?
Pero el educador alemán Schafan dijo una vez que si los niños pueden empezar a aprender inglés después de los 2 años, puede ayudarles a comprender mejor el idioma. Entonces, ¿por qué los 2 años son la mejor edad para que los niños aprendan inglés?
Lo mejor es que los niños empiecen a aprender inglés a los 2 años.
Científicos de la Universidad de Harvard utilizaron tecnología de escaneo nuclear para realizar una investigación y descubrieron que existe un área en el cerebro humano específicamente responsable del aprendizaje de idiomas, también conocida como área de Bullokar. Esta área entra en una etapa de rápido desarrollo cuando el niño tiene entre 2 y 3 años y se completa cuando el niño tiene entre 10 y 12 años. Pero a medida que envejecemos, la sensibilidad de esta área del lenguaje disminuye gradualmente.
Y cuando los niños son pequeños, el cerebro que aprende idiomas almacena información directamente en el cerebro, pero los adultos necesitan establecer una conexión con el cerebro antes de aprender un idioma. Por lo tanto, cuanto antes empiece un niño a aprender inglés, mejor. La mejor edad es a los 2 años cuando empieza a desarrollarse el área del lenguaje.
Tang Yazhu, director del Instituto de Educación Temprana de la Academia de Ciencias de Beijing, dijo una vez que el mejor período para aprender una lengua extranjera es entre los 2 y los 12 años. Si podemos aprovechar este tiempo, es posible que incluso permitamos que nuestros hijos logren pequeños logros en esta área.
Si tienes más de 12 años, la dificultad aumentará considerablemente y la presión de aprendizaje del niño será muy alta.
Entonces, ¿cómo cultivar el pensamiento inglés de los niños?
1. Crear un buen ambiente de aprendizaje de inglés para los niños.
Suhomlinsky dijo una vez que el mayor interés en la educación de los niños reside en la aplicación. El alemán Runes, también lingüista, dijo una vez que el lenguaje depende en gran medida del entorno.
Por lo tanto, si desea que sus hijos aprendan mejor idiomas extranjeros, debe crear un entorno para que aprendan idiomas extranjeros. Si los niños pueden comunicarse con otros en idiomas extranjeros, realmente pueden aplicar en la vida los conocimientos que han aprendido, estimular su interés en aprender idiomas extranjeros y facilitar el aprendizaje.
2. Los padres deben cultivar activamente el interés de sus hijos por aprender idiomas extranjeros.
El interés es un muy buen maestro. Si no hay interés, los niños inevitablemente se disgustarán o incluso se disgustarán con este comportamiento después de estudiar durante mucho tiempo.
Cuando un niño tiene 2 años es muy curioso y observador. En este momento, la plasticidad de su aprendizaje de idiomas también es muy grande. Algunos padres dejan que sus hijos aprendan idiomas extranjeros sólo para obtener altas puntuaciones y entrar en una buena universidad, sin prestar mucha atención a otros aspectos.
Los padres pueden ayudar a sus hijos a desarrollar su interés por lenguas extranjeras en momentos normales. Por ejemplo, los padres pueden ver dibujos animados extranjeros con sus hijos. Su entonación en inglés es diferente en diferentes situaciones, por lo que los niños pueden hacer lo mismo.
Cuando se encuentren con la misma escena o entorno, pensarán en el idioma que hablan los personajes de los cómics y lo soltarán.
3. Ten paciencia cuando tus hijos cometan errores.
¿Quién puede tener razón cuando dice que las personas no son santas? Además, el niño todavía es relativamente pequeño, por lo que aprender el idioma definitivamente no será fácil. Debido a que los niños aún no están completamente desarrollados, es inevitable que tengan una pronunciación poco clara y olviden palabras. En este momento, los padres deben tener paciencia y guiar a sus hijos para que aprendan el idioma correcto.
Trate de no educar a los niños mediante la amonestación. Esto reducirá en gran medida el interés del niño por aprender idiomas extranjeros e incluso estimulará su psicología rebelde.
4. Seguir las leyes del desarrollo científico.
Los niños deben seguir ciertas reglas de desarrollo científico a la hora de aprender el lenguaje. A algunos padres les preocupa que sus hijos pierdan en la línea de salida, por lo que generalmente imponen requisitos de aprendizaje muy estrictos para sus hijos e incluso privan a sus hijos de tiempo de entretenimiento, lo que aumentará la presión de sus hijos y reducirá en gran medida su interés en aprender.