2024 Hora de registro de la clase junior de la USTC
Los estudiantes que estudian en la Clase Junior de USTC deben tener 14 años o más en el año de admisión, pero no más de 16 años. Es decir, los estudiantes deben tener 14 años antes del 1 de septiembre de ese año y no 17 años antes del 31 de febrero de ese año.
Los estudiantes admitidos en la Clase Junior de la USTC deben tener un buen rendimiento académico. En términos generales, los estudiantes deben cumplir las siguientes condiciones:
(1) Tener un buen rendimiento académico. La clase junior de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China recluta principalmente estudiantes que están en el primer o segundo año de la escuela secundaria. Deben estar clasificados entre los 10 primeros o su rendimiento académico es equivalente a esta clasificación.
(2) Tener una base matemática sólida. La Clase Junior de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China cultiva principalmente talentos en la dirección de las ciencias matemáticas, por lo que se requiere que los estudiantes tengan un alto nivel de aprendizaje en matemáticas y física.
(3) Tener un alto potencial de innovación y alfabetización científica y tecnológica. La Clase Junior de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China se centra en la alfabetización científica y tecnológica y el potencial de innovación de los estudiantes, y requiere que los estudiantes tengan ciertos intereses científicos y tecnológicos y una conciencia innovadora.
La selección de la Promoción Junior de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China se divide principalmente en dos etapas:
Prueba escrita:
La prueba escrita de La Clase Junior de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China examina principalmente los niveles de matemáticas y física de los estudiantes, incluidos los conocimientos básicos y las habilidades de resolución de problemas. La prueba escrita suele realizarse entre junio y octubre de cada año y la duración de la prueba es de 2,5 horas.
Entrevista:
Los estudiantes que superen la prueba escrita serán invitados a asistir a una entrevista. La entrevista examina principalmente la alfabetización científica y tecnológica de los estudiantes, su potencial de innovación y su capacidad de pensamiento científico. Las entrevistas suelen realizarse en febrero u octubre de cada año y el tiempo de la entrevista es de 20 a 30 minutos.