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¿Dirección de la pregunta del examen de ingreso a la universidad de Guangdong 2010?

Déjame darte una interpretación general, espero que te sea útil.

En las instrucciones del programa de estudios del Examen Nacional Unificado de Admisiones Generales a las Universidades de 2010 (Documento de Guangdong) (en lo sucesivo, las "Instrucciones del examen"), los sujetos de prueba que más llaman la atención son los nuevos sujetos de prueba para el año que viene: artes liberales integrales y ciencias integrales. Del esquema se puede ver que la característica más importante del examen de ingreso a la universidad del próximo año es que el número de preguntas se ha reducido y las puntuaciones se han duplicado.

Interpretación

Plan de estudios del examen

Idioma:

Los elementos de recitación recién agregados no se probarán por el momento.

La asignatura china "Recitación de poemas antiguos" en las notas del examen ha añadido cuatro ensayos chinos clásicos y seis poemas y canciones. Para estos 10 nuevos artículos, no es necesario examinarlos en el examen de ingreso a la universidad de Guangdong de 2010. Un profesor de chino en una escuela secundaria provincial de primera clase en el distrito de Yuexiu predijo que, dado que esto se incluyó en el programa de estudios, "los chinos no podrán aprobar el examen de ingreso a la universidad de 2011".

Según los informes, las cuatro obras clásicas chinas recién agregadas son: "Prefacio a la Colección Lanting", "Reminiscencias del Pasado", "Prefacio a Wang Tengting" y "Sobre los Seis Reinos"; Seis nuevos poemas, letras. Las canciones son: "Regreso al jardín", "Noche de luna en el río Spring", "Noche de otoño en las montañas", "Ge Yanxing", "Lin Yuling" y "Voz lenta".

Matemáticas:

Complete los espacios en blanco con "una de las dos opciones"

En comparación con el programa de estudios de matemáticas de 2009, las matemáticas de artes liberales y las matemáticas de ciencias han Ha cambiado poco y el volumen de preguntas y las puntuaciones son las mismas que las del examen de ingreso a la universidad de 2009.

Los tipos de preguntas han cambiado ligeramente y los métodos de prueba para preguntas para completar espacios en blanco también han cambiado. Las preguntas para rellenar espacios en blanco en ciencias y matemáticas se han convertido en "elige uno de dos", es decir, el contenido optativo de 7 preguntas más el contenido obligatorio de 4 preguntas se ha cambiado al contenido opcional de 7 preguntas y el El contenido requerido es de 5 preguntas, esta última es "dos preguntas Seleccione una" para hacer una selección.

Inglés:

La puntuación de escucha sigue siendo 35.

Se informó anteriormente que la estructura y la puntuación del examen de inglés NMET 2010 sufrirán cambios importantes, y la sección de comprensión auditiva cambiará de 35 a 15. Sin embargo, el periodista vio en las notas del examen de 2010 que el tiempo de la prueba de comprensión auditiva sigue siendo de 30 minutos y la puntuación sigue siendo de 35 puntos, lo que es consistente con el examen de ingreso a la universidad de 2009. Wang Hui, profesor senior a cargo de la preparación de inglés para la escuela secundaria superior en la escuela secundaria Guangya, dijo que el volumen de preguntas en inglés, los tipos de preguntas y los puntajes en 2010 son los mismos que los del examen de ingreso a la universidad de 2009, lo cual es algo bueno. para estudiantes.

Política:

Las preguntas de opción múltiple se incrementarán a 4 puntos cada una.

Huang Liansheng, subdirector del Centro de Enseñanza e Investigación de la Escuela Secundaria No. 1 del Ferrocarril de Guangzhou y líder del equipo de preparación de la escuela secundaria superior, dijo que según el programa de estudios, el contenido del examen de política en el El examen de ingreso a la universidad de 2010 sigue siendo cuatro libros obligatorios, 1 curso optativo "Estados y Organizaciones Internacionales" Sentido Común "y política de actualidad. Los puntos de la prueba no han cambiado mucho. Hay preguntas de opción múltiple y preguntas subjetivas. La puntuación de las preguntas de opción múltiple se ha incrementado a 4 puntos por pregunta y solo hay dos preguntas subjetivas. Huang Liansheng señaló que, en comparación con el examen de la materia X, el examen integral de artes liberales tiene menos preguntas políticas y puntuaciones más altas, por lo que es necesario centrarse en cultivar y fortalecer la capacidad de los candidatos para revisar las preguntas.

Geografía:

El alcance de la encuesta se amplió a cinco módulos.

Wu Jianer, jefe del departamento de geografía de la escuela secundaria Guangya, dijo que el alcance del examen de geografía en el examen de ingreso a la universidad de 2010 se ha ampliado de los 4 módulos originales a 5 módulos. En el examen de ingreso a la universidad de geografía de 2010, la puntuación de las preguntas aumentó significativamente. Las preguntas de opción múltiple aumentaron de 2 puntos a 4 puntos, y las preguntas a gran escala también aumentaron de aproximadamente 10 puntos a 28 puntos. La puntuación se duplica y es necesario estudiar aún más el tema especial.

Historia:

Se ha reducido la oferta de módulos optativos.

En general, el perfil histórico no ha cambiado mucho. En términos del alcance de la inspección, no hay cambios en los módulos obligatorios, mientras que el alcance de la inspección de los módulos electivos se ha reducido. De los tres módulos optativos sobre historia anterior, uno es obligatorio y los otros dos son 'optativos'. El plan de estudios de 2010 limita el contenido de los dos módulos que los estudiantes podían elegir libremente en el pasado, conservando aproximadamente la mitad del contenido.