En 2018 se deben implementar clases paralelas en las escuelas primarias y secundarias de Guangdong.
Recientemente, el Departamento de Educación de la Provincia de Guangdong emitió los "Estándares del Departamento de Educación de la Provincia de Guangdong sobre la gestión de jardines de infancia", "Estándares del Departamento de Educación de la Provincia de Guangdong sobre la gestión de las escuelas de educación obligatoria", "Departamento de Educación de la Provincia de Guangdong" Las Normas Educativas sobre la Gestión de las Escuelas Secundarias Ordinarias "Normas" entran en vigor hoy (115) y tendrán una vigencia de cinco años.
Las nuevas regulaciones de gestión requieren que los maestros tengan estrictamente prohibido aplicar castigos corporales o castigos corporales disfrazados a los estudiantes, que los maestros tengan estrictamente prohibido aceptar obsequios de estudiantes o padres, escuelas primarias y secundarias y maestros en servicio, y Los profesores tienen estrictamente prohibido cooperar con las instituciones de secundaria. Los departamentos de supervisión educativa de diversas localidades deben incorporar contenidos relevantes de los "Estándares" en la supervisión y evaluación integral de las escuelas.
Jardín de infancia:
Prevenir y corregir la tendencia a la "escuela primaria"
Los "Estándares del Departamento de Educación Provincial de Guangdong sobre la gestión de jardines de infancia" establecen claramente que Las guarderías utilizan los juegos como actividades básicas, asegurando el tiempo de juego independiente de los niños. En circunstancias normales, los niños deben realizar al menos 2 horas de actividades al aire libre todos los días, incluida al menos 1 hora de actividad física. Para prevenir y corregir la tendencia a la "escuela primaria", no enseñamos Olimpíadas de Matemáticas, aritmética mental con ábaco, pinyin escrito ni alfabetización profesional, no asignamos tareas de escritura y cálculo y no organizamos pruebas y exámenes.
Las escuelas estatales
no pueden seleccionar nuevos estudiantes mediante exámenes.
Según el "Reglamento del Departamento de Educación Provincial de Guangdong sobre la Gestión de Escuelas de Educación Obligatoria", durante la etapa de educación obligatoria, las escuelas deben asignar recursos de manera equilibrada, implementar clases paralelas y tratar a todos estudiante por igual. Las escuelas públicas deberían ofrecer admisión a escuelas cercanas sin realizar exámenes y no deberían seleccionar nuevos estudiantes mediante exámenes.
El periodista descubrió durante la visita que todavía hay clases clave ocultas en las escuelas privadas. Un ex maestro de una escuela privada fuera de la zona especial dijo que la escuela tiene una clase bilingüe de sexto grado, “en realidad una clase clave”. Al mismo tiempo, también dijo: "Las nuevas regulaciones se han perfeccionado e implementado, y es posible que en el futuro se estandaricen más".
Escuelas secundarias: no se permiten clases conjuntas de preparación para los exámenes de ingreso a la universidad con cualquier institución.
El "Reglamento general de gestión de escuelas secundarias del Departamento de Educación de la provincia de Guangdong" estipula que las escuelas secundarias públicas no pueden reclutar estudiantes repetidores y no pueden organizar conjuntamente escuelas intensivas para exámenes de ingreso a la universidad con ninguna organización. Está estrictamente prohibido utilizar los días festivos legales y las vacaciones de invierno y verano para organizar la asistencia de los estudiantes a clases o recuperar clases colectivas, y garantizar que los estudiantes tengan una hora de ejercicio físico todos los días. Limite la cantidad de estudiantes que toman el examen unificado y no publique las clasificaciones de todos los estudiantes según su desempeño académico.
Chen, un estudiante de último año de la escuela secundaria Baoan, dijo a los periodistas: "Actualmente, la escuela no recupera las clases durante las vacaciones. Ahora, en el último año, hay dos clases de educación física por semana, y hay Hay tiempo libre para hacer ejercicio todos los días. Sin embargo, admitió con franqueza: "El último año es un poco agotador y muy agotador. Es normal y se siente mejor que en muchas escuelas del continente. "En cuanto a los resultados, también enviamos notas a través de mensajes privados. Básicamente, nos preguntamos cuántos puntos obtuvieron los estudiantes.