26 meses de educación temprana
Cuenta con los dedos. ¿Qué aspectos de la crianza de los hijos no hemos considerado? Es demasiado pronto para iniciar la educación infantil. Realmente hay que tener un seguro, y los sentimientos son aún menos relevantes... Después de hablar durante mucho tiempo, todos estábamos pensando en las instalaciones de hardware de los niños. ¿Hay algo propenso a errores en el software? Sí, es el idioma.
Con el rápido desarrollo de la sociedad, muchos campos que han formado sistemas en el extranjero son inevitablemente ignorados en China. Cuando éramos niños, nos criaron de manera extensiva. Nuestros padres no participaban mucho excepto en comida, bebida y ropa. Pero aun así crecimos sanamente y no tuvimos problemas con el idioma. ¿Por qué? Hablaremos de las razones más adelante. Hablemos primero del lenguaje.
El lenguaje es una importante herramienta de comunicación y transmisión de información en nuestra sociedad. Desde el momento en que se inventó, el lenguaje tiene sus propios atributos sociales y no podemos prescindir de él en ningún momento. De hecho, los bebés y los niños pequeños son relativamente frágiles y muchos factores durante su crecimiento pueden obstaculizar su desarrollo. Entre ellas, la situación más común es la barrera del idioma.
La semana pasada, un padre vino a nuestra agencia con su hijo. Según mi madre, este año el niño tiene menos de 4 años. Acaba de empezar el jardín de infancia, habló tarde, tenía unos 26 meses. Después de eso, el niño rara vez habló. Al principio simplemente señalan y gritan, luego aprenden algunas palabras y las usan una y otra vez.
Antes de entrar en la guardería, los niños no pueden pronunciar una frase completa. ¡Los padres creen que pasar tiempo con sus hijos todo el día puede mejorar sus habilidades para hablar! Me peleé con otros niños el día después de que entré a la escuela, pero debido al problema del idioma, no puedo decirte por qué. Después de ver el video de vigilancia, la escuela descubrió que otros niños pequeños estaban en connivencia para intimidar al niño, y la razón resultó ser que el niño no podía hablar.
¿No te entristecerías si te sucediera esto? Si fuera yo, tal vez no dejaría que eso sucediera. La condición del niño es un retraso típico en el desarrollo del lenguaje. Los síntomas del niño son retraso en el habla, vocabulario reducido y función gramatical deficiente. En las primeras etapas del retraso en el desarrollo del lenguaje, es decir, antes de que el niño cumpla 3 años, los padres siempre deben elegir hospitales e instituciones correccionales para patrocinar.
Ya sea debido a factores patológicos o a factores del entorno del lenguaje, los retrasos en el desarrollo del lenguaje de los niños son graves y requieren una intervención humana oportuna, es decir, la corrección del lenguaje. Hay evidencia de que hay un desfase de hasta siete meses entre el primer reconocimiento del retraso del habla y la primera visita médica, y que la corrección del retraso del habla es un importante culpable del desarrollo de un retraso grave en el habla.
Además, los padres deberían reexaminar sus métodos de crianza: ¿la comida de sus hijos está demasiado blanda y podrida? ¿Los niños suelen sostener teléfonos móviles y ordenadores? ¿Los padres rara vez se comunican con sus hijos y los confían a los ancianos? ¿Los padres rara vez sacan a sus hijos a pasear por miedo a que los choquen?
Recuerdo claramente mi infancia. Mis padres me criaron de manera brutal en ese momento, pero en realidad eso ayudó y mejoró el desarrollo de mi hijo. Cuando soy exigente con la comida, mi mamá ya no me la cocina. Como tenía hambre, solo podía tragarla con lágrimas; todos los días después de la escuela, siempre corría y jugaba por primera vez con mis amigos en el mismo vecindario en ese momento no había teléfonos móviles ni computadoras, y mi padre; A menudo jugaba ajedrez conmigo... Debo haber nacido en la década de 8090. Así es como ha crecido una generación.
Ciertamente es bueno tener conceptos y métodos científicos de crianza, pero también es incorrecto seguir las llamadas "escrituras de crianza" en cada paso del camino. La situación de cada niño es diferente. Los padres deben adoptar un método adecuado a sus hijos y no dejarlo en manos del tiempo, porque el tiempo siempre favorece el retraso en el desarrollo del lenguaje.