¿Cuál es la tendencia de los resultados de los exámenes de ingreso de posgrado de 2019?
Primero, el número de personas que toman el examen de ingreso de posgrado.
2. Número de estudiantes previstos para matricularse.
En tercer lugar, la dificultad del tipo de pregunta.
¿Cómo va el Banco Nacional? :
1. Nuevos datos del Ministerio de Educación muestran que el número de solicitantes para el examen de ingreso de posgrado de 2019 ha aumentado nuevamente, lo que representa un aumento con respecto al número de solicitantes de 2018. El número y la tasa de crecimiento de los solicitantes de exámenes de ingreso de posgrado han alcanzado niveles récord.
2. La línea nacional debe tener en cuenta las diferencias regionales y disciplinarias en las regiones central y occidental. Es la última puerta y la posibilidad de inflación es muy pequeña. Quizás no sepas que, aunque algunas escuelas tienen estudiantes en el mismo distrito, dependen de ajustes cada año para mantener sus objetivos de capacitación. Se sienten amargados en sus corazones. Si vuelve a subir, se avergonzarán y el Ministerio de Educación no lo ignorará.
3. La política alienta a las escuelas a aumentar su autonomía en la inscripción, y el acuerdo sobre el límite superior de la tasa de reexamen también es muy vago. Incluso si se combinan los resultados de una determinada materia, es más probable que la escuela someta a los candidatos a un nuevo examen y una nueva evaluación. La ingeniería es un ejemplo clásico.
4. La tendencia a la polarización es irreversible. Se deben fomentar las buenas escuelas y las escuelas ordinarias, las carreras populares y las carreras pobres tradicionales, las sequías y las inundaciones, las carreras pobres, y aunque la literatura no es fría, su puntuación total es de 350, sin espacio para crecer. Por lo tanto, si se aplican los 34 colegios y universidades populares de su primera elección, no tiene sentido discutir el nivel nacional y la clasificación es más importante.
5. Para una sola materia con una puntuación total de 100 y 150, existe una regla inherente, que generalmente es la relación entre 1 y 1,5. Por lo tanto, no se puede pensar que sólo porque una determinada materia sea difícil o fácil mejorará en general. Se deben tener en cuenta otras materias. En general, se informa que la dificultad general de las preguntas del examen ha aumentado este año, ¿entonces? La línea estatal puede caer ligeramente.
Lo anterior es el contenido relevante de las "Tendencias de puntuación de los exámenes preliminares de posgrado de 2019" compiladas por el examen de ingreso de posgrado de Liepin para candidatos. ¡Espero que ayude a todos! ¡Ojalá todos puedan ingresar a la universidad ideal! Para obtener más información sobre admisiones de posgrado, visite el canal de la guía de exámenes de Hunter. ¡Espero que sea útil para los candidatos!
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