2017 Examen de ingreso a la escuela secundaria provincial de Guangdong Chino extracurricular Chino clásico

1. Dame el vocabulario que se debe memorizar en chino clásico extracurricular para el examen de ingreso a la escuela secundaria de Guangdong.

Shameless 4. Elige dos grupos con el mismo significado ( ) ( ) A. Chengyi Kai Zhang Shengting/ Viajando mil millas por día 6. Seleccione dos grupos con el mismo significado ( ) ( ) A. No sé si las palabras y los hechos no son tan buenos como los demás/conocimiento y razonabilidad B. I Beberé toda mi comida y bebida, y me emborracharé/llegaré a la cima C. Trabaja duro y hazlo de nuevo Y rechaza/Continúa el buen trabajo D. El sol brilla en el atardecer Cumple tu palabra 3. Elige dos grupos; con diferentes significados ( ) ( ) A. Castigar la fortaleza en el norte de la montaña, con cientos de desperdicios y prosperidad/, ¿quién de nosotros puede regresar a casa/mejor que escuchar cien historias Tan pronto como me encontré D. Tengo un amigo cercano en el mar; estoy muy feliz C. Me despedí de mis padres y me fui a dormir junto al río Amarillo por la noche / trabajo incansablemente D. Elige a los buenos y síguelos / El prefecto regresa y los invitados los siguen 14 Elige el significado de algunas palabras Los mismos dos grupos ( ) ( ) A. Guang Gu dijo que quería morir/jugaba con el misterio B. Consolidó el país sin arriesgarse a los peligros de montañas y arroyos/se mantuvo sobre sus propios pies C. Miró el campo de trigo en el campo/ visitó la cabaña con techo de paja tres veces D. Quería hacer más que vivir / Jugar duro para conseguir 15. Elija un grupo de palabras con el mismo significado ( ) A. La gente suele pasar, y. entonces pueden cambiar / Cruzar el río y derribar el puente B. ¿Cuándo viste de repente esta casa frente a ti / Cómo está el agua, las montañas y las islas se alzan altas?

C. En la cresta donde se detuvo el arado, me sentí arrepentido y resentido durante mucho tiempo / Suspiré y odié a Huan y Lingye D. Su caballo trajo de regreso a Hu Jun / pero Hu no pudo detenerse [Respuestas de referencia del entrenamiento de sprint de comprensión de vocabulario chino clásico] ]1.A (Fin del invierno, invierno severo / agotamiento) B. (regresar, otra vez / rechazar, rechazar) C. (y, comparar con) D. (como, como) 2.A. (establecer, mantener/prosperar, resucitar) D. (igual que "extender", extensión/crédito) B. (construir, construir) C. (equipo/línea) 3.A. ) B. (honestidad, lealtad, crédito/información) C . (Ejército) D. (menos) 4. A. (debería, debería) D. (indica aproximadamente y cantidad) B. (restante, se refiere específicamente a las cosas que quedan) /perdido por los muertos) C. (igual que "invitación" ", invitación/breve) 5.A. (lento, lento) B. (largo, alto) C. (promesa/lugar) D. (caminando) 6. B. (llegar, alcanzar) C. (La segunda o dos veces) A. (sentir, sentir/comprender, saber) D. (oscuro/al norte de la montaña, al sur del agua) 7.C (agua caliente) D. (perdido) A. (color simple, Sin decoración/siempre, siempre) B. (persona de.../vacío) 8. B. (ninguno/muy insignificante) C. (escape/muerte) A. (prestigio) D. (completo, completo) 9. D. (Admiración, aprecio) A. (Mantener en buena salud/hacer... seguro) B. (A través de "Phi", usar o cubrir el cuerpo/edredón) C. ( Original, original/raíces de árboles, copas de árboles, extendido a Prioridad, orden, etc.) 10.B Armas, artillería/combate, lucha C. (comprender, comprender/observar) A. Simple, vulgar D. (zhāo mañana) 11. .D Llevar, llevar A. Respuesta, Respuesta/ Luego, otra vez B. (Herramientas para protegerse del sol y la lluvia/ Juicio afirmativo, resulta ser) C. (Razón, razón/ Deliberado, intencional) 12.A (Usado para fortalecer el tono, a veces equivalente a... ni siquiera... -O inesperadamente, en realidad / Tongzeng, aumentar) B. (Sinceridad, sinceridad / Realidad, verdad) C. Feliz D. Renunciar 13. C. Adiós, adiós / esquivar, evitar D. Aprender de... / seguir, seguir A. .Pérdida B. También 14.A. Deliberado, intencional D. Querer B. (consolidar, estabilizar/viejo, original) C. (. ver/explorar, visitar) 15.C. (arrepentimiento, insatisfacción) A. Cometer un error / pasar por B. (qué, pronombre / cómo) D. (el nombre colectivo de los grupos étnicos en el noroeste de mi país en la antigüedad / por qué), todas las tropas me atacaron /, el mundo está tan cerca como nuestros vecinos / extasiado 2. Elija dos palabras con significados diferentes Grupo ( ) ( ) A. Políticamente conectado y humano.

La prueba se centra en las palabras de uso común en los textos chinos clásicos; El maestro proviene de fuentes desconocidas D. Rara vez se oye hablar del amor por los crisantemos después del taoísmo. La comprensión y el dominio del texto son la clave para mejorar la puntuación de este. pregunta Este es también un momento crítico de la vida y la muerte C. Pero por qué A veces feliz / infeliz D. El que sacrifica su vida por la justicia / debe tomar la carta / difundir la noticia C. En la primavera de diez años, sus discípulos se llenan; su casa / alto carácter moral y respeto B. La gente Weisi; ama la casa y el pájaro 10. Elige el significado de las palabras para agregar Dos grupos diferentes ( ) ( ) A. Los carnívoros son malos.

"Fang" tiene diferentes significados en las dos oraciones. El público preguntó por qué / perdí toda la conciencia B. La pata de oso también es lo que quiero /. ) [Habilidades de respuesta] 1. En la comprensión del vocabulario chino clásico, además de prestar atención a la clasificación y organización de las palabras.

Por ejemplo, el "cuadrado" en "Un amigo viene de lejos" se refiere a la zona; el ex lobo toma una siesta; escucha tus deseos 9. Selecciona un grupo de palabras con el mismo significado ( ) A. Alojamiento en comida y ropa / Insignificante C. Quizás se les dé por muerto, o se les dé por muerto / Familia arruinada D. Los hombres y mujeres entre ellos están todos vestidos como forasteros / Una vez que vengan, estarán a salvo B. El cuerpo del general es fuerte y agudo / Debe usar la emoción / Observar sus palabras y expresiones D. Ropa y ropa de corte / Cambiarse por la mañana y por la noche 11. Elija un grupo de palabras con el mismo significado ( ) A. No se atreva a decir una sola palabra / revivir de las cenizas B. se levantan al comienzo del día tan grande como el capó de un automóvil /, sinónimos antiguos y modernos, conjugación de partes del discurso, etc. Examen de ingreso a la escuela secundaria provincial de Guangdong·Preparación para la prueba de velocidad de comprensión de vocabulario chino clásico [2010 Provincia de Guangdong Requisitos del examen de ingreso a la escuela secundaria sobre palabras chinas clásicas] Contenidos y requisitos del examen Nivel de capacidad Categoría Conceptos básicos detallados de memorización, comprensión y aplicación 2. Comprender el significado de palabras chinas clásicas comunes en textos chinos clásicos simples. √ [Examen de ingreso a la escuela secundaria de la provincia de Guangdong 2010 Formulario de propuesta de prueba de comprensión de vocabulario en chino clásico] Número de pregunta Contenido de la prueba Cantidad de pregunta Puntuación Tipo de pregunta 1. Comprensión de vocabulario en chino clásico básico 1 4 Preguntas de opción múltiple [Examen de ingreso a la escuela secundaria de la provincia de Guangdong 2010 Comprensión de vocabulario en chino clásico Análisis de tendencias de propuestas] Esta pregunta es para Guangdong La pregunta obligatoria en el examen de ingreso a la escuela secundaria provincial en 2010 es la pregunta 2 del examen, con una puntuación de 4 puntos Los modismos son fósiles vivientes del chino antiguo.

Por ejemplo, "Bogu puede entender el presente" es un modismo común. No se deducirán puntos por elecciones incorrectas o elecciones dobles. El contenido del examen involucra dos aspectos: significado y uso.

Además, debes acumular más modismos en la vida diaria, porque muchos modismos en chino moderno provienen del chino clásico. Al responder preguntas, comprenda bien el significado de la misma palabra en diferentes textos; Un día, mientras dormía en una tienda de campaña, la colcha cayó al suelo C. Originariamente en el sur de Jizhou/ Poniendo el carro delante del caballo D. El el loto que amo solo emerge del barro y permanece sin mancha/, No pude pensar en el futuro/, usa el uso para asociar y resumir 13. Elige dos grupos con diferentes significados de palabras agregadas ( ) ( ) A. Todo el mundo lo tiene; se refiere a la capacidad de navegar por el sur de Henan, generalizar, etc.; una vez se benefició de lo que no pudo hacer B. El emperador siente su sinceridad, es bueno en extensión y conexión, y tiene cierta conexión con el chino moderno. Significado de las palabras de contenido chino clásico en un contexto específico.

El formato de la prueba es de preguntas objetivas, no sé quién es la persona D. Si hay tres personas caminando juntas, debe ser mi maestro/, la región, que significa "lugar"; y el "cuadrado" en "Now Qi Diqianli" "" y "地" tienen sus propios significados. Entre ellos, "lugar" es un sinónimo antiguo y moderno, y "地" significa región y territorio. de la misma palabra de contenido en diferentes oraciones. En el estudio diario se debe prestar especial atención a algunos usos especiales: una palabra tiene múltiples significados, acumula más y tiene muchas cosas que hacer / sin más demora B. Con luz. 2. ¿Qué poemas antiguos y textos clásicos chinos tienen más probabilidades de ser evaluados en el examen de ingreso a la escuela secundaria provincial de Guangdong en 2017?

Encuentre un poema antiguo hermoso e inspirador y una cita famosa escrita por una persona contemporánea para alentar a los candidatos como referencia:

Yangfan

La vida es como un barco entre olas que navega para alcanzar el cielo lejano.

El viaje a menudo pasa por arrecifes oscuros y el futuro está lleno de bajíos peligrosos.

Por favor, no te lamentes de que el viaje sea difícil. Si no cruzas, no podrás cruzar la frontera.

El barquero no teme la emergencia del barco, entonces ¿por qué el marinero debería tener miedo de las turbulencias del agua?

Nota Universidad Marítima de Guangzhou, ubicada en el distrito de Huangpu, ciudad de Guangzhou. Fundada en 1964 y rebautizada como Universidad Marítima de Guangzhou en 2013, es la única universidad marítima independiente en el sur de China. Se encuentra junto a la famosa Academia Militar de Huangpu y al antiguo puerto de Huangpu, lugar de nacimiento de la "Ruta Marítima de la Seda".

3. 30 ensayos y respuestas extracurriculares de chino clásico

1. "La poesía, la pintura y la caligrafía tienen que ver con las personas" (Wang Shizhen) (Examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Weifang en 2002) Se dice que la poesía, la caligrafía y la pintura tiene que ver con las personas, Su, la tinta de Huang se ha transmitido hasta el día de hoy, y cada palabra es oro①; Zhangdun, Jing y Bian② no son Gongshu, y las generaciones posteriores lo consideran suciedad y un centavo no es correcto.

El tío Yong dijo que todas las personas en la antigüedad podían escribir, pero sus propios sabios se extendieron por todas partes. Aunque Yan Lugong ④ no era bueno escribiendo, las generaciones futuras definitivamente lo atesorarán. y no es un libro único. La poesía y la prosa pertenecen todas a esta categoría.

(Seleccionado de "Ensayos de apreciación del ocio de las dinastías Ming y Qing") Notas: ① Wang Shizhen, poeta de la dinastía Qing. ②Oro medio, oro bueno que vale varias veces el valor del oro ordinario.

③ Zhang Dun, Jing y Bian, Jing se refiere a Cai Jing y Bian se refiere a Cai Bian. Los tres eran ministros de la dinastía Song del Norte y eran buenos en caligrafía. ④ Yan Lugong es Yan Zhenqing.

Se le concedió el título de Duque del Estado de Lu y era conocido como "Yan Lu Gong". La caligrafía gong, de creación propia e integrada, tiene una gran influencia en las generaciones posteriores y se la conoce como "Yan Ti".

18. El uso de la palabra "ran" en las siguientes oraciones es diferente del uso de "ran" en las otras tres oraciones: ( ) (2 puntos) A. Significa acostarse relajadamente B Pertenece a la poesía Es todo lo mismo C. Mixto pero viejo D. Cabello amarillo colgando y divirtiéndose 19. Explica las palabras punteadas en las siguientes oraciones. (2 puntos) (1) Un centavo no puede ser puro: (2) Un tesoro imprescindible para las generaciones futuras: 20. Traduce las siguientes oraciones.

(4 puntos) (1) Traducción basada en los excrementos de generaciones posteriores: (2) Todos en la antigüedad podían escribir, pero sólo la traducción del sabio Chuan Suiyuan: 21. La siguiente comprensión del artículo Uno de los errores relacionados con el análisis es ( ) (2 puntos) A. El autor cree que el hecho de que otros valoren los poemas, artículos, caligrafía y pinturas está relacionado con el carácter de las personas. B. El autor cree que las obras de caligrafía y pintura de Su Shi y Huang Tingjian se han transmitido de generación en generación no sólo por sus altas habilidades.

C. El autor cree que Zhang Dun, Cai Jing, Cai Bian y otros también son personas buenas en caligrafía. D. El autor cree que la caligrafía de Yan Zhenqing en realidad no es buena, y la razón por la que a las generaciones posteriores les gusta es por el buen carácter moral de Yan Zhenqing.

22. Completa los espacios en blanco. (4 puntos) (1) El "Su" en "Su, Huang" se refiere a Su Dongpo, escritor, calígrafo y pintor de la dinastía Song del Norte.

Su poema "Shui Tiao Songtou: Cuando vendrá la luna brillante" se ha cantado a través de los siglos. Las dos últimas frases de ",,." expresan el anhelo y los deseos del autor por sus familiares.

(2 puntos) (2) Yongshu, también conocido como Ouyang Xiu, también conocido como Yongshu, fue un escritor de la dinastía Song del Norte. En el libro de texto de la escuela secundaria, su "El pabellón del borracho" describe las cuatro estaciones del paisaje en las montañas: los campos salvajes son fragantes y fragantes, el viento y las heladas son nobles y hay cuatro estaciones en las montañas.

(2 puntos) 2. Leer pasajes seleccionados del chino clásico y completar las preguntas 4 a 13. (15 puntos) (Preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Taiyuan en 2002) [A] Guanfu Baling Shengzhuang, en un lago en Dongting.

, la vasta agua es infinita, la luz de la mañana está nublada y el clima es variado. Esta es la gran vista de la Torre Yueyang.

Se han preparado las descripciones de los predecesores. 4 Complete el texto original en la línea del párrafo (A).

(1 punto) El contenido descrito en el párrafo 5 (A) es (1 punto) 6 "Hui" en "Zhaohui Xiyin", que significa (1 punto) 7 Escriba dos oraciones sobre la escuela secundaria Lecciones Para las famosas líneas de poemas antiguos que he aprendido que contienen la palabra "Ya", se requiere que "Ya" en la oración tenga el mismo significado que "Ya" en el párrafo (A) de "Heng Wujiya". (2 puntos) Respuesta: [B] Cuanto más escucho sobre esto, más triste me pongo.

Confucio dijo: "Un gobierno duro es tan feroz como un tigre". Siempre he dudado de esto, pero ahora que Chiang lo ha visto, sigo creyéndolo.

Woohoo: ¿Quién sabe que el veneno de Fu Lian es como una serpiente? Por lo tanto, se dice que uno puede conseguirlo observando el comportamiento de las personas. El párrafo 8 (B) cita el famoso dicho de Confucio: "Un gobierno duro es más feroz que un tigre".

Confucio también tiene un dicho famoso sobre los métodos de aprendizaje. Por favor, escriba una frase que haya aprendido en la secundaria. clase de escuela. (1 punto) Respuesta: 9 El párrafo (B) contiene la oración principal del artículo "Teoría del cazador de serpientes". Explique su significado en chino moderno.

(2 puntos) Respuesta: 10 La palabra "guan" en "Ahora lo observaré con Jiang" en el párrafo (b) tiene el mismo significado que la palabra "guan" en la oración del párrafo ( a). (1 punto) [C] Un caballo que puede viajar mil millas puede comer tanto grano o piedra como come.

Quienes comen caballos no saben que pueden viajar miles de kilómetros para comer. Aunque este caballo puede correr mil millas, no está lleno de comida, le falta fuerza y ​​​​su talento y belleza no son visibles, y es imposible ser tan bueno como un caballo común. correr mil millas? 11 Utilice el párrafo (C) para conectarse con el texto completo y escriba la oración principal de "Teoría del caballo".

(1 punto) Respuesta: 12. Escribe dos versos famosos de poemas antiguos que contengan la palabra "ver" que hayas aprendido en las clases de la escuela secundaria. El "ver" en ellos es el mismo que el "ver". "ver" en la oración subrayada en el párrafo (C). (2 puntos) Respuesta: 13 En relación con la vida real actual, cambie su perspectiva y hable sobre sus puntos de vista sobre cuestiones de talento.

(3 puntos) Respuesta: 3. Con la ayuda de notas y libros de referencia, lea "Lectura frustrada y pensamientos intensivos", comprenda la idea general y luego responda las preguntas. (7 puntos) Consejo de lectura: Zhu Xi fue un famoso filósofo y educador en la antigua China, con una rica experiencia en estudios y conferencias.

"Leer detenidamente y pensar profundamente" es un método de lectura que el autor resume al absorber la experiencia de lectura de sus predecesores y que todavía tiene un significado de referencia en la actualidad. Aunque el artículo está en chino clásico, es claro, fácil de entender y atractivo de leer.

Pensamientos sobre lecturas familiares (extracto) □ Zhu Xi (Examen de ingreso a la escuela secundaria en la ciudad de Yichang, provincia de Hubei, 2002) Al estudiar, debes enderezar algunos casos, mantener el anillo recto, colocar los libros pulcramente, enderece el cuerpo y lea los libros con atención ①Mire los personajes, ②descompóngalos y léalos con claridad. Es necesario leer cada palabra con rotundidad, no perder una palabra, no perder una palabra, no agregar una palabra, no perder una palabra y no memorizarla de manera exagerada③. recita varias veces para que sea naturalmente pegadizo y no sea olvidado por mucho tiempo.

Los antiguos decían: "Después de leer un libro mil veces, su significado te resultará evidente". Si estás familiarizado con él, sabrás su significado por ti mismo sin ninguna explicación.

Yu Chang decía que hay tres formas de leer, a saber, el corazón, A y B. Si la mente no está aquí, los ojos no mirarán con atención. La mente no estará enfocada, sino que sólo leerá divagaciones. Nunca será memorizada y no será memorizada por mucho tiempo.

De los tres, el más urgente es el ⑤. Ahora que el corazón está ahí, ¿no les importará a los ojos y a la boca? ①[Detalles] Ten cuidado y calma.

②[子] corresponde a "子". Lo mismo a continuación.

③[Memorización forzada] Apenas memorizado. ④[Romántico] Casualmente.

⑤[Urgente] Es importante. 1. Anota el pinyin de la palabra "jian" en "Léelo mil veces y el significado se hará evidente".

(1 punto) ________2. Entre las palabras chinas clásicas que hemos aprendido, ¿qué otras palabras tienen el mismo significado que la palabra "yu" punteada en el artículo? Por favor escribe uno. (1 punto)_____________3. Según el contexto, complete una palabra en cada uno de los dos cuadros A y B del texto.

(1 punto) ______ _ _________4. Escribe el significado general de la frase "No necesita explicación, tú mismo conoces su significado". (2 puntos)_______________________________________________________________ 5. Debes ser bueno acumulando al leer.

Los antiguos tenían muchos dichos famosos sobre la lectura. ¿Los has acumulado? Por favor escribe cualquier oración. (2 puntos)________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Lee lo siguiente. 4. ¿Cuál es el alcance del chino clásico en el examen de ingreso a la escuela secundaria china de la provincia de Guangdong?

Examinar el contenido estipulado en la cuarta etapa de los "Objetivos del curso" de los "Estándares del plan de estudios chino". Entre ellos, la recitación y dictado de poesía clásica china solo examina los pasajes de recitación para los grados 7 a 9 recomendados en la sección "Apéndice" de los "Estándares del plan de estudios chino" (incluidas "Citas de Confucio", "Shi Shi Biao", " Caballos", "El pabellón del borracho"), "Excepto "Prefacio a Ma Sheng en Dongyang").

Parte de los materiales de lectura para la prueba de lectura de chino clásico provienen de los textos del libro de texto, y el alcance es la parte en prosa de los pasajes de memorización para los grados 7-9 recomendados en la parte "Apéndice" de los "Estándares del plan de estudios chino" (incluidas las "Citas de Confucio", excepto "La guía del maestro", "La historia de los caballos", "El pabellón del borracho" y "El prefacio de Ma Sheng en Dongyang"); sobre materiales extracurriculares.

El chino clásico extracurricular es un chino clásico simple, la dificultad es menor que la del libro de texto y los puntos de la prueba están en clase. Los materiales de lectura utilizados para evaluar la lectura en chino moderno provienen todos de fuera del aula.

En cuanto al programa de estudios de la prueba de idioma chino de este año, el mayor cambio es la ampliación del alcance de la lectura del chino clásico. El año pasado, el alcance de la prueba solo involucró los contenidos de tres textos chinos clásicos en la graduación. grado, pero los requisitos claros de este año son los grados 7-9, es decir, 11 ensayos en chino clásico para todo el año de secundaria. El examen de poemas antiguos también aumentó a 33 artículos.