La distribución y el límite de tiempo de las puntuaciones en varias regiones después de la reforma especial ocho de 2016.

(1) Comprensión auditiva: 25%

Esta parte adopta la forma de preguntas para completar espacios en blanco y preguntas de opción múltiple, divididas en dos apartados A y B. *** 25 preguntas.

1. La primera conferencia es una pequeña conferencia.

Esta parte consta de una conferencia de aproximadamente 900 palabras y preguntas para completar. Pida a los estudiantes que tomen notas mientras escuchan y luego completen la tarea de completar los espacios en blanco. Esta parte tiene 15 preguntas para completar los espacios en blanco.

Cambios: Aumentar la extensión del artículo de 10 a 15 preguntas y publicar el artículo con antelación.

2. Parte B Diálogo Largo

Esta parte consta de un diálogo de aproximadamente 1.000 palabras o dos diálogos de aproximadamente 500 palabras. Hay 10 preguntas de opción múltiple después del diálogo. Hay un intervalo de 10 segundos después de cada pregunta en esta parte. Se pide a los estudiantes que elijan la mejor respuesta entre las cuatro opciones ofrecidas después de escuchar la pregunta.

Cambios: la cantidad y la extensión de las preguntas permanecen sin cambios, las preguntas en papel desaparecen y la escucha debe esperar a que aparezcan las preguntas.

3. Se cancelan las audiencias de prensa

(2) Comprensión lectora: 30%

Esta parte utiliza preguntas de opción múltiple y preguntas de respuesta corta, y consta de de varios materiales de lectura. El material de lectura * * * tiene aproximadamente 3.000 palabras. Los estudiantes deben elegir la mejor respuesta entre las cuatro opciones para cada pregunta según el contenido del material de lectura, o proporcionar una respuesta breve basada en la pregunta. ***22 preguntas, incluidas 14 preguntas de opción múltiple y 8 preguntas de respuesta corta.

Cambios: Se han añadido 8 preguntas de respuesta corta.

(3) Conocimiento del idioma: 10%

Esta parte consta de un ensayo breve de unas 250 palabras, de las cuales 10 líneas están marcadas con números de título. 10 líneas cada una contienen un error de idioma. Pida a los estudiantes que corrijan sus errores de una de tres maneras: agregar, eliminar o cambiar una palabra o frase. Esta parte se divide en preguntas de respuesta, 10 preguntas, y el tiempo de prueba es de 15 minutos.

Cambiado: La pregunta corregida original no ha cambiado.

(4) Traducción: 15%

Esta parte se divide en preguntas de respuesta. Hay un texto compuesto por 150 caracteres chinos que está traducido al inglés. El tiempo del examen es de 25 minutos. Capaz de utilizar conocimientos lingüísticos como gramática, vocabulario y retórica para identificar trastornos del lenguaje en un párrafo determinado y proponer correcciones.

Cambio: la traducción original al inglés se cancela parcialmente y se conserva la traducción chino-inglés.

(5) Escritura: 20%

Esta parte se divide en preguntas de respuesta en forma de composición de material, y el tiempo de prueba es de 45 minutos. Capaz de escribir artículos de diversos géneros basándose en materiales y requisitos de lectura determinados. La extensión del artículo debe ser de alrededor de 300 palabras, el contenido debe ser pertinente, sustancial, claro, rigurosamente estructurado, gramaticalmente correcto, fluido en el lenguaje y expresado adecuadamente.

Cambio: se requiere que la extensión del artículo sea más corta que el requisito original de 400 palabras.