Examen del Servicio Civil Nacional 2020: Fórmulas comunes en el análisis de datos

La prueba práctica también ocupa una gran proporción en la prueba escrita del examen nacional. Para obtener puntuaciones altas en el examen nacional, las cuestiones científicas ocupan definitivamente una posición dominante. Muchos candidatos a menudo se sienten disuadidos por el hecho de que no han estado expuestos al conocimiento matemático durante muchos años, especialmente cuando se enfrentan a grandes números en el análisis de datos. De hecho, la clave para aprender bien el análisis de datos es dominar las fórmulas importantes del análisis de datos.

Primero, tasa de crecimiento

Características del tema: ¿Cuánto ha crecido ahora en comparación con el pasado?

1. Conociendo el número del período actual y el número base, encuentre el número de crecimiento: número de crecimiento = número del período actual - número base.

2. Dado el período base y la tasa de crecimiento, encuentre la cantidad de crecimiento: Cantidad de crecimiento = cantidad del período base × tasa de crecimiento.

3. Encuentre la tasa de crecimiento conociendo la cantidad actual y la tasa de crecimiento: Cantidad de crecimiento = base ÷ (1 + tasa de crecimiento) × tasa de crecimiento.

En segundo lugar, tasa de crecimiento

Características del tipo de pregunta: ¿Cuál es la tasa de crecimiento actual, la tasa de aumento y la tasa de aumento en comparación con el pasado?

1. Monto de crecimiento conocido y monto del período base: tasa de crecimiento = monto de crecimiento/monto del período base.

2. Se conocen el monto del período actual y el monto básico: tasa de crecimiento = (monto del período actual - monto básico) ÷ monto básico = monto del período actual ÷ monto básico - 1.

Tercero, monto actual

Características del tipo de pregunta: ¿Cuál es el monto actual?

1. Cantidad conocida del período base y cantidad de crecimiento: Cantidad del período actual = Cantidad del período base + Cantidad de crecimiento

2. Cantidad conocida del período base y tasa de crecimiento: Cantidad del período actual = Período base cantidad × (1 + tasa de crecimiento)

Cuarto, monto del período base

Características de la pregunta: ¿Cuál fue una determinada cantidad en el pasado?

1. Se conocen la cantidad actual y la cantidad de crecimiento: cantidad base = cantidad actual - cantidad de crecimiento.

2. Monto actual y tasa de crecimiento conocidos: monto base = monto actual ÷ (1 + tasa de crecimiento)

3. Tasa de crecimiento y monto de la tasa de crecimiento conocidos: monto del período base = Crecimiento cantidad de tasa ÷ Tasa de crecimiento

Proporción del verbo (abreviatura del verbo)

1. Proporción actual = cantidad de parte ÷ cantidad total

Cantidad de parte = cantidad total ×; Proporción;

Cantidad total = cantidad parcial/proporción

2. Formato de pregunta: ¿Cuál era la proporción en el pasado?

3. Formato de la pregunta: ¿Cuántos puntos porcentuales ha aumentado o disminuido la proporción actual en comparación con el año anterior?

Sexto, cantidad promedio

1. Cantidad promedio actual = cantidad total ÷ número total de copias

Cantidad total = número total promedio de copias

p >

Número total de acciones = monto total/monto promedio

2. Formato de pregunta: ¿Cuál era el monto promedio en el pasado?

3. Formato de pregunta: ¿Cuánto más que el promedio anterior?

4. Formato de la pregunta: ¿Qué porcentaje ha cambiado el monto promedio en comparación con el pasado?

Siete, múltiplo

1 Cuántas veces A es B: A ÷ B.

2. ¿Cuántas veces es mayor que B: A÷B-1?

3. Formato de pregunta: ¿Cuál es la relación múltiple entre los dos el año pasado?

4. Formato de pregunta: ¿Cuál fue la diferencia entre los dos múltiplos del año pasado?

Las anteriores son fórmulas de análisis de datos de uso común en las pruebas. Espero que todos los candidatos puedan tenerlo presente y recordar las características o tipos de preguntas de sus preguntas. Finalmente, ¡les deseo lo mejor a todos los candidatos!