¿Cuántas palabras hay en el programa de estudios del examen de ingreso de posgrado de 2021?
Las palabras centrales son las más importantes en la preparación de una reseña. Estas palabras tienen muchos significados, muchas frases adicionales, colocaciones activas, alta frecuencia de aparición en diversas situaciones y muchos sinónimos y sinónimos. Como coherencia, adecuación, beneficio, comunicación, cumplimiento, observación, etc. Deberíamos poder identificar, comprender, escribir correctamente y utilizar con precisión palabras clave que puedan aumentar las calificaciones en los exámenes.
Las palabras básicas se refieren a las palabras que dominamos, como capaz, activo, prestado, cámara, oscuridad, muerte, alegría, gerente, restaurante, etc. Para este tipo de palabras, sólo necesitamos comprobar y rellenar los huecos, y descubrir las palabras que no se recuerdan bien para fortalecer la memoria.
Las palabras cognitivas se refieren a palabras que no hemos aprendido antes o con las que no estamos familiarizados. Se caracterizan por significados sesgados de las palabras y baja frecuencia de uso. Algunas palabras tienen una ortografía relativamente compleja, pero su uso es relativamente fijo. No tienen frases en sí mismas y no forman colocaciones habituales con otras palabras. Como aniversario, bibliografía, loza, homogeneidad, microcomputadora, etc. Para tales palabras, deberíamos poder recordarlas, es decir, cuando dichas palabras aparecen en el artículo, podemos saber su significado.