Análisis legal: 1 El primero es el "mini examen de ingreso a la universidad". Este diseño especial en la provincia de Jiangsu desaparecerá por completo en el examen de ingreso a la universidad de 2021. Al igual que otras provincias, todos los estudiantes de secundaria en Jiangsu deben aprobar la "Prueba General de Competencia Académica de la Escuela Secundaria" (o un nombre similar), que también se conoce como el "Examen Nacional". Sólo aprobando este examen se puede graduar con éxito de la escuela secundaria y participar en ella. Pero hay tres puntos a tener en cuenta: este examen para aprobar suele ser menos difícil y los resultados solo reflejan que se aprobó o no. Lo más importante es que los resultados de este examen no se contarán en el examen de ingreso a la universidad (esta es también la mayor diferencia con el examen de Gaoxiao). 2. La nueva política de exámenes de ingreso a la universidad de Jiangsu es un sistema de selección de pruebas obligatorias. El sistema de selección adopta el sistema "3 1 2", es decir, además de chino y matemáticas, se deben evaluar 3 materias, 1 es física e historia, 1. es física e historia, 2 es geografía y política. Al mismo tiempo, hay otro cambio: todas las materias sólo son válidas para ese año y se evaluarán durante el examen de ingreso a la universidad en el verano de ese año.
Base legal: modelo “3 1 2” de la provincia de Jiangsu, artículo 5 del “Plan de implementación de admisión y organización del examen de ingreso a la universidad de la provincia de Jiangsu 2021” del Comité de Admisiones a la Universidad de la provincia de Jiangsu, que no solo refleja los requisitos básicos El papel de la física y la historia, pero también destaca los requisitos para seleccionar talentos de diferentes disciplinas en colegios y universidades, y presta más atención al desarrollo integral de los estudiantes y la mejora de la calidad integral. Los candidatos que elijan física, historia y otras materias planificarán sus admisiones por separado. Elija dos de las cuatro materias optativas de política, geografía, química y biología. Determinar científica y racionalmente las materias a seleccionar, basándose principalmente en los propios intereses, especialidades y ventajas, los requisitos de selección de materias para el ingreso a la universidad y las condiciones de funcionamiento de las escuelas secundarias ordinarias.