¿Es difícil tomar inglés en el examen de ingreso a la universidad de Heilongjiang en 2022?

El examen de ingreso a la universidad en inglés ha terminado y la dificultad del examen, naturalmente, se ha convertido en el centro de atención y discusión de la gente. En general, la dificultad de los exámenes de inglés está estrictamente controlada y la calidad de los exámenes se mejora continuamente, lo que refleja plenamente los requisitos del sistema de evaluación del examen de ingreso a la universidad y sienta una base sólida para promover el desarrollo moral integral de los estudiantes. intelectual, física, estética y laboriosamente, y promover la reforma integral del examen de ingreso a la universidad y la reforma de la base del examen de ingreso a la universidad.

Análisis de la dificultad en inglés del examen de ingreso a la universidad de Heilongjiang de 2022 El nivel general de dificultad en inglés del examen de ingreso a la universidad de Heilongjiang en 2022 es de nivel medio. Los candidatos pueden responder las preguntas fácilmente, y no es así. -llamadas "preguntas raras". El pasaje gramatical para completar los espacios en blanco habla sobre las costumbres y hábitos tradicionales de decorar las casas con bambú, cítricos, flores de ciruelo, etc. durante el Festival de Primavera en algunas áreas de mi país. Muestra a los estudiantes los nuevos logros de mi país. construcción socialista y la excelente cultura tradicional china, y guía a los estudiantes para fortalecer sus ideales, creencias y sentimientos y mejorar efectivamente las "cuatro confianzas en sí mismos".

Las preguntas de la prueba de expresión escrita han cambiado la forma de escribir cartas o correos electrónicos que se han utilizado comúnmente en los últimos años. Utilizan la forma de composición proposicional combinada con situaciones específicas de actividad lingüística para evaluar la capacidad de expresión del lenguaje, y innovar mientras se evalúa la capacidad básica de escritura en inglés de los estudiantes. El formato de presentación de las preguntas del examen.

Controle razonablemente la dificultad del examen, no solo para evaluar de manera integral la capacidad de aplicación integral del lenguaje, sino también para mejorar constantemente la calidad de las preguntas del examen. En términos del diseño de la estructura de los exámenes, los dos exámenes de mi país han mantenido una estructura estable de los exámenes que consta de cuatro partes: comprensión auditiva, comprensión lectora, aplicación del conocimiento del idioma y escritura. A través de la selección adecuada de materiales y preguntas inteligentes, sobre la base del conocimiento necesario de la materia de inglés, se evalúan habilidades clave como escuchar, hablar, leer y escribir y, al mismo tiempo, se evalúan el conocimiento del idioma inglés, la calidad del pensamiento y la capacidad de pensamiento de los estudiantes. Se penetra la conciencia cultural y la capacidad de aprendizaje.