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Respuestas en la página 56 del documento de clasificación del idioma chino de la escuela primaria de 2017

Prueba de respuesta p56 del documento de clasificación de chino de la escuela secundaria de 2017. Es decir, al enfrentarse a las preguntas del examen de composición, se debe leer atentamente el contenido de las preguntas del examen, analizarlas detenidamente y aclarar el significado, los requisitos y el género de las preguntas. Revisar la pregunta es muy importante, ya que está relacionado con si el contenido del artículo cumple con el significado de la pregunta. Sin mirar los requisitos de las preguntas del examen ni comprender el género de las preguntas del examen, simplemente comencé a escribir y escribí así.

Concepción. Después de repasar el tema, es necesario pensar qué escribir y qué expresar. Debes tener un esquema aproximado en mente, como cuando miramos la introducción de un libro. Este proceso de pensamiento es el proceso de concepción y el proceso de determinación del contenido básico de la composición. En este proceso sabemos lo que queremos escribir y sale el título de la composición. El título es el núcleo de la composición y la composición está escrita alrededor del título. Con el título podemos concebir y escribir.

El lenguaje y las respuestas en el examen para estudiantes de secundaria: Gou Jian asume la culpa (Jing) y confiesa - Lian Po y Lin Xiangru (Jing) sirven al país lealmente - Yue Fei rompe el caldero y hunde el barco (sed) - Xiang Yu quiere detener las flores de ciruelo (sed) ——Cao Cao va solo (asiste a la reunión)——Guan Yu te pide que escribas una oración para expresar tu gratitud a tu maestro por entrenarte durante seis años, utilizando un método retórico que conocemos. . . . El maestro es como un gusano de seda primaveral que hila seda día y noche, solo para tejernos un camino brillante. . . 1. (Palabras poco sinceras), no puedo moverme. 2. Quien planta árboles debe cultivar sus raíces, y quien planta virtudes debe cultivar su corazón. 3. Aconsejo a Dios que se recupere. 4. No sólo árboles, sino también personas. Las personas que viven en (incertidumbre) pueden resistir la prueba de la vida y desarrollar un corazón (independiente). 5. Porque nosotros (servimos al pueblo), no tememos a los demás (criticar y señalar) si tenemos defectos. 6. Un día, Mary, que estaba extremadamente cansada, se frotó la parte baja de la espalda y le preguntó a Pierre, sentado frente a una mesa llena de tubos de ensayo y tazas medidoras: "¿Cómo crees que se verá este radio?". Pierre dijo: "Sólo espero". Habrá (hermoso color) "costumbre china". Seré guía turístico. Si vinieran invitados a visitar su escuela, ¿qué le gustaría presentarles? ¿Es el encantador paisaje del campus, los encantadores profesores y compañeros de clase o sus coloridas actividades temáticas? Ahora escriba una breve visita guiada sobre un aspecto determinado. Número de palabras: 100. . . Nuestro espíritu escolar es abierto y hay muchas actividades temáticas para alentar a los estudiantes a innovar y desarrollar sus habilidades no intelectuales. Por ejemplo, el Día de la Limpieza de Tumbas, la escuela organizará actividades en la pizarra sobre personajes y acontecimientos históricos, y el Día del Niño, se llevarán a cabo actividades relevantes para animar a profesores y compañeros a experimentar la alegría de la infancia y mejorar la relación entre profesores y estudiantes. . En general, nuestra escuela no sólo aprende de los libros, sino que también desarrolla las habilidades de los estudiantes en muchos aspectos. . . Nivel de escoria. . . Sólo estoy trabajando. . . Esas 100 palabras. . . En realidad, es una broma. . . . .

¿Quién pediría todavía la respuesta en el software de preguntas y respuestas?

Todos utilizamos software para "tareas interactivas" y "ayuda con las tareas".

Simplemente ingresa el código de línea del libro y listo.

Tu adopción es mi motivación,

Recuerda elogiar la adopción, no es fácil responder preguntas, ayudarnos unos a otros,

Amigos que hacen preguntas sobre teléfonos móviles, en la esquina superior derecha del cliente Solo comenta.

Si está de acuerdo con mi respuesta, haga clic en el botón (Aceptar como respuesta satisfactoria) a tiempo.

Debido al bajo autocontrol y la mala base, los exámenes y el lenguaje de respuesta para los estudiantes de primaria dependerán mucho de las respuestas, y las respuestas no se pueden encontrar en línea.

Por el contrario, esta situación requiere pensamiento y aprendizaje independiente para poder progresar.

Exámenes de idioma chino y respuestas desde la escuela primaria hasta la escuela secundaria 1 La Ley de educación obligatoria para la escuela primaria hasta la escuela secundaria estipula que no se permiten exámenes selectivos en las escuelas primarias y que todos los estudiantes deben ingresar a la escuela. cercano. Luego de recibir el aviso de admisión, complete la información de acuerdo con los requisitos de dirección y tiempo.

Buscando las respuestas al examen de idioma chino para estudiantes de primaria: mò shēng zāo yù juān xiàn lǐng yù

(desconocido) (encuentro) (donación) (campo)

.

(Los amigos y familiares en Luoyang son como preguntarse unos a otros, hay un corazón de hielo en una olla de jade)

Rellena los espacios en blanco con los verbos apropiados y no los repitas. (4 puntos)

Ir (caminar) una vez (hablar) una vez (tocar) una pieza musical.

(Parpadea) Echar un vistazo (ver), hablar (hacer) y girar (girar).

En tercer lugar, primero complete los modismos basados ​​en la apariencia y luego escriba los protagonistas de estos modismos de la historia en las líneas horizontales.

(5 puntos)

Mentir (salario), coraje de carácter, practicar el arrepentimiento pasivo (respeto), Lin Xiangru (respeto) sirviendo al país con lealtad, Yue Fei.

El caldero roto (hundió) el barco Xiang Yu Meizhi (sed) Cao Cao sin ayuda (fue a) Guan Yu

4. un grupo de palabras utilizadas incorrectamente es (4) (3 puntos)

Si alguien te acosa, debes señalarle claramente su error y pedirle que lo corrija.

Aunque el lobo estaba acechando en la hierba y acercándose silenciosamente a la suricata, aún así fue descubierto por el inteligente centinela suricata.

En lugar de quedarte sentado en casa, es mejor salir y reunirte con tus compañeros para jugar a la pelota y a otros juegos.

Mis padres no sólo no tenían tiempo para pasar conmigo, sino que también ejercieron mi capacidad para cuidarme y ser independiente.

5.Práctica de frases. (10 puntos)

1, abreviatura: Para entrar a Yangcun a cazar ovejas, el lobo feroz inventó un televisor con funciones mágicas.

El lobo feroz inventó la televisión.

Los exámenes y respuestas de chino de la escuela secundaria de 2010 son ideas mías. También busqué estas cosas cuando estaba en la escuela primaria, pero nunca las encontré. Cuando terminé de escribir, no me molesté en publicarlo en línea.

Las respuestas a los ejercicios chinos de Jin Juan son simplemente hacer las preguntas. Esas supuestas estrategias son todas una tontería. Solo haciendo todas las preguntas y haciendo todas las preguntas que se pueden hacer podrás obtener buenos resultados en el examen.

¿Alguien tiene los exámenes y las respuestas del idioma chino desde primaria hasta secundaria? 1. Acumulación y aplicación

1. Lee Pinyin y escribe poemas, y organízalos en orden fonético en el diccionario. (10 puntos)

( )

2. Entre los siguientes grupos de palabras, la pronunciación braille correcta es () (1).

3. Entre los siguientes grupos de palabras, la que no tiene errores tipográficos es ()(1).

A. Ignora las intrigas y sé alegre.

B. Numerosos deslumbrantes, serios e incomprensibles

C. Ingenio, con ganas de hacer esfuerzos persistentes y superarse a sí mismo

D. derrotador, desesperado, descuidado

4. Elige la explicación correcta para la palabra agregada y pon el número entre paréntesis. (1)

Habla libremente () ① deseo, esperanza ② deseo ③ necesidad ④ voluntad.

5. Agrupe las palabras según sea necesario. (8 puntos)

6. Completa el modismo o elige un modismo según el contexto. (6 puntos)

La historia de la perseverancia nunca pasa de moda - Gong Yu mueve montañas, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (Kuafu espera a que el conejo llene el mar todos los días); los personajes son inmortales -_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ La perseverancia es _ _ _ _ _ _ _ _ _(perseverancia, franqueza), es _ _ _ _ _ _ _ _(perseverancia, trabajo duro). Es una marcha interminable.

7. Las siguientes frases son correctas (). (1)

A. Debido a que esta tarea es difícil, nuestra clase puede completarla.

El verano en Harbin es un buen lugar para escapar del calor.

C. Los funcionarios públicos deben preocuparse por los sufrimientos de la gente.

D. Este artículo es rico en contenido y diverso en forma.

8. Rellena los espacios en blanco y responde las preguntas según sea necesario.

(1) Complementa el poema, completa la fuente y el autor y elige la respuesta correcta. (12 puntos)

(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

De_ _ _ _ _ _ _ _ _, autor_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

②Ser un extraño en tierra extranjera,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

Empieza con _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(3) Navegación solitaria en el cielo, con _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

Empezar desde_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ >

(4) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Desde _ _ _ _ _ _ _ _ _, autor_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

Entre ellos _ _ _ _ _ (escribe el número de serie) es para expresar amistad; _ _ _ _ (escribe el número de serie) es para expresar nostalgia.

(2) ¿En la educación del amor, la entomología, los cuentos de Andersen, Viaje al Oeste, Margen de agua, flores de la mañana, estrellas? "La primavera", "Las fábulas de Esopo", "Robinson Crusoe", "Los cuentos de hadas de Grimm", "Las aventuras de Tom Sawyer", "El romance de los tres reinos", entre estas famosas obras, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Entre los 12 clásicos, tu clásico chino favorito es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ porque: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Tu clásico extranjero favorito es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ porque_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (10 puntos).

(3) Completa los espacios en blanco y escribe una metáfora sobre tu comprensión de "libro". (3 puntos)

Ejemplo: Gorki dijo: "El libro es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _"

Shakespeare dijo: "Los libros son_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _."

Dije: "Los libros son_______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”

(4) ¿Cómo resolvieron los problemas en la preparación de la fiesta de graduación organizada por el grado? (2 puntos)

(1) Solicitud de lenguaje temático del partido, el requisito son oraciones o frases concisas y vívidas.

Escribiste "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _". .

Según el programa, al coro "Grateful Heart" le siguió el baile "Auld Lang Syne". Por favor escribe algunas palabras sobre este espectáculo. ______________________________________________________________

2. Comprensión lectora (25 puntos)

(1)

Hace más de cien años, el científico austriaco Max? Shushny inventó la bolsa de plástico, lo que en aquel momento supuso una revolución tecnológica. (1) Las bolsas de plástico tienen las ventajas de bajo costo, alta eficiencia y fácil portabilidad. (2) Las bolsas de plástico se usan ampliamente en diversos campos del embalaje y se pueden encontrar en todas partes.

La invención de las bolsas de plástico es un “arma de doble filo”. La comodidad que aporta a las personas es obvia para todos, pero al mismo tiempo, su impacto negativo supera con creces el valor de uso real. Lo que la gente siente directamente es la "contaminación visual" provocada por las bolsas de plástico. Las bolsas de plástico desechadas ensucian el suelo y son arrastradas por el viento, arruinando la estética general de las casas y las atracciones. El desperdicio de recursos y el daño al medio ambiente ecológico causado por la fabricación y el uso excesivo de bolsas de plástico son aún más dañinos. Las estadísticas muestran que el consumo de bolsas de plástico en los supermercados de mi país alcanza las 400.000 toneladas al año, mientras que el consumo de grandes almacenes, sopas de verduras, puestos de frutas, etc. fuera de los supermercados es aproximadamente tres veces mayor que el de los supermercados.

Se consumen más de 3 toneladas de recursos petroleros para producir 1 tonelada de bolsas de plástico. La estructura plástica es estable, los microorganismos naturales no la destruyen fácilmente y no se degradará en el ambiente natural durante 200 años. La eliminación de residuos de envases de plástico en vertederos provocará la compactación del suelo, afectará la absorción de nutrientes y agua por los cultivos y conducirá a una reducción del rendimiento de los cultivos: (1) El tratamiento de incineración producirá humo nocivo y gases tóxicos, que contaminarán el medio ambiente durante mucho tiempo. tiempo; bolsas de plástico desechadas apiladas en el suelo y en el agua. Los animales las tragan fácilmente, ya que los alimentos no pueden ser digeridos en los intestinos de los animales, causando daños físicos o incluso la muerte. En 2002, hubo informes de que una ballena barbada apareció varada en una playa de Normandía, Francia, y se encontraron en su estómago 800 kilogramos de bolsas de plástico y otros materiales de embalaje.

La gente se está dando cuenta gradualmente de que la "vida eterna" de las bolsas de plástico se ha convertido en un peligro social, y varios países han lanzado una campaña para controlar las bolsas de plástico. Nuestro país ha estipulado que a partir del 1 de junio de 2008 se implementará un sistema de pago de bolsas de plástico para la compra en todos los establecimientos minoristas como supermercados, centros comerciales y bazares, y ya no se proporcionarán bolsas de plástico de forma gratuita.

9. Completa los espacios en blanco con palabras relacionadas apropiadas. (2 puntos)

10. Responder a las preguntas basándose en el contenido del artículo. (5 puntos)

(1) Las ventajas de utilizar bolsas de plástico son _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,

El peligro es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(2) La "vida eterna" de las bolsas de plástico a que se refiere este artículo se refiere a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

11. Este artículo utiliza () para explicar dos oraciones con líneas horizontales. (2 puntos)

(1) Da un ejemplo (2) Da un ejemplo para comparar.

(3) El ejemplo de número de columna (4) se utiliza para comparar.

12. Por favor escriba un anuncio de servicio público para alentar a las personas a reducir el uso de bolsas de plástico. (l puntos)

________________________________________________________

(2) El motivo de mirar hacia arriba

Recuerdo que en ese momento acababa de ingresar a la escuela secundaria y la amistad Era más importante que cualquier otra cosa. Pero yo era demasiado llamativo: era demasiado alto, mucho más alto que todos mis compañeros a mi alrededor. Mi altura a menudo me hace sentir solo. Después de todo, ¿quién quiere charlar con amigos todo el tiempo? Para evitar que mis compañeros de clase prestaran demasiada atención a mi altura, e incluso para evitar que algunas personas se burlaran de mí como "un gran tonto", me uní a una pequeña pandilla en Rox. Nuestro objetivo y diversión es darles a todos los que están fuera del equipo un apodo lo más rudo y divertido posible.

Para parecer "sobresaliente" en el equipo, incluso les puse a otros algunos apodos insultantes. Al principio, esos compañeros de clase levantaron la vista y me miraron como un látigo, pero bajo los halagos y elogios de mi mejor amigo, poco a poco me quedé paralizado e incluso me volví complaciente. Hasta que un día insulté a Benjamín en la cara. El niño ni siquiera me miró y pasó junto a mí con una sonrisa. Lo escuché susurrarme, no me molesté en levantar la vista porque me despreciaba. Me di vuelta para maldecirlo avergonzado, pero vi a mi padre parado no muy lejos y mi rostro de repente se puso pálido.

Mi padre siempre ha sido muy estricto conmigo. Desde pequeña me enseñó a ser sincera y amable con mis amigos tal como trataría a mis hermanos y hermanas. Pensé que mi padre me reprendería severamente, pero simplemente se acercó a mí y me dijo algunas palabras en serio. Luego me dio una palmada en el hombro y se fue.

Estuve allí todo el día y tardé mucho en darme cuenta de que estaba llorando.

Al día siguiente, dejé la pandilla de Rox muy resueltamente. No me importa su incomprensión y burla: pido disculpas sinceras a todos los que he lastimado en el pasado, incluido mi padre; solicité unirme al equipo de baloncesto de la escuela, y un año después, me convertí en capitán...

El tiempo vuela y han pasado muchos años. Siempre he sido alto. Desde el niño que era hasta el anciano con una ligera barriga cervecera, siempre he sido mucho más alto que mis compañeros. Pero el tamaño no es realmente un problema. A mi amigo le gusta mucho charlar con otras personas. A menudo levantan la vista y me dedican una sonrisa de complicidad. Mi hijo también es muy alto.

Cuando este pequeño empezó a preocuparse por su altura, le decía dos frases una y otra vez, fue mi papá quien me despertó:

"Solo puedes respetar a los demás, ganarás". el respeto de los demás, ya que todos tienen que admirarte cuando hablan, por favor dales una razón para admirarte”.

13. >

Apodo:_ _ _ _ _ _ _El tiempo vuela:_ _ _ _ _ _ _ _

14. Encuentra los sinónimos de las siguientes palabras en el texto: (3 puntos)

Matón () respeto () desprecio ()

15. Añade puntuación en el espacio en blanco del segundo párrafo del artículo. (3 puntos)

16. "Estuve allí ese día y me encontré llorando durante mucho tiempo". ¿Cuál es la función de la palabra "tonto" en una oración? (2 puntos)

17. Resuma el contenido principal del artículo en 30 palabras. (2 puntos)

18. Busque la oración que muestra el centro del texto completo y hable brevemente sobre su comprensión. (3 puntos)

(1) Oración central:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

( 2) Comprensión:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _