¿Implementará y popularizará el país la educación obligatoria de 12 años en 2020?
El responsable del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación respondió que es imposible actualizar la educación obligatoria de nueve años a un sistema de 12 años en esta etapa.
El responsable dijo que este año, el Ministerio de Educación y otros cuatro departamentos emitieron el "Plan de Popularización de la Educación Secundaria (2017-2020)", que propuso popularizar la educación secundaria a nivel nacional para el año 2020. Pero universal, obligatorio y gratuito son tres conceptos diferentes. La universalización de la educación secundaria se centra en resolver problemas de aprendizaje, no en hacer que la educación secundaria sea obligatoria ni en implementar la educación gratuita.
El responsable dijo que la educación obligatoria es universal, equilibrada, obligatoria y gratuita. La "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China" estipula claramente que China implementará una educación obligatoria de nueve años.
La educación obligatoria es la más importante. En 2016, el nivel de consolidación de la educación obligatoria de nueve años de mi país alcanzó el 93,4%, logrando resultados notables en la promoción del desarrollo equilibrado de la educación obligatoria. Sin embargo, el problema del desarrollo insuficiente y desequilibrado de la educación obligatoria sigue siendo importante, y la tarea de mejorar aún más el nivel de consolidación y desarrollo equilibrado de la educación obligatoria en el futuro sigue siendo ardua.
Datos ampliados
Los tres atributos básicos de la educación obligatoria en nuestro país son la obligatoriedad, el bienestar público y la unidad.
1. Bienestar público
El llamado bienestar público significa que estipula claramente que "no se cobrarán matrículas ni tasas diversas". El bienestar público y la libertad están vinculados. Por ejemplo, el artículo 2 de la Ley de Educación Obligatoria revisada estipula que el país implementa un sistema de educación obligatoria de nueve años.
La educación obligatoria es una educación que todos los niños y adolescentes en edad escolar deben recibir, y es una tarea de bienestar público que el país debe proteger. Implementar la educación obligatoria y eliminar las matrículas y tasas diversas. El Estado ha establecido un mecanismo de garantía de financiación para la educación obligatoria para garantizar la implementación del sistema de educación obligatoria.
2. La unanimidad
La unidad es siempre un concepto. La nueva ley siempre ha enfatizado la implementación de una educación obligatoria unificada en todo el país, incluida la formulación de estándares unificados para el establecimiento de materiales didácticos, estándares de enseñanza, estándares de financiación, estándares de construcción, estándares de financiación pública para estudiantes, etc. Estos contenidos relacionados con la unificación se reflejan en la revisión de la ley en diferentes formas.
3. Mando
La fuerza también se llama coerción. Es obligación de las escuelas, de los padres y de la sociedad permitir que los niños y adolescentes en edad escolar reciban la educación obligatoria. Quien viole esta obligación estará sujeto a sanciones legales. Si los padres no envían a sus alumnos a la escuela, deben asumir la responsabilidad; si la escuela no acepta a niños y adolescentes en edad escolar, la escuela debe asumir la responsabilidad, pero también debe estar regulada; por ley.
Diario del Pueblo en Línea - La respuesta del Ministerio de Educación a la "Educación obligatoria de nueve años mejorada a 12 años": no cumple con las condiciones.
Enciclopedia Baidu-Educación obligatoria